教师招聘（中学）考试题库附答案40

教师招聘（中学）考试题库附答案【达标题】

第I部分单选题（50题）

1.Theydecidedtochasethecowawayitdidmoredamage.

A：before

B：until

C：unless

1）：although

答案：A

2.消费者购买行为的主要影响因素包括（）。

A：环境因素

B：人际因素

C：组织因素

D：社会因素

答案：D

3.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调

的影响学习的因素是（）。

A：兴趣和情感

B：情感和努力，

C：知识和兴趣

D：兴趣和努力

答案；A

4.Youwillseethisproductwhereveryougo.

A：advertising

B：tobeadvertised

C：advertised

D：advertise

答案：C

5.?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）o

A：语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力

B：学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式

C：语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代

科技手段的运用

D：九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基

本的语文素养

答案：B

6.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为

效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死

亡而发病，下列叙述正确的是（）。

A：这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

B：促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病

C：效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D：患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平

答案：A

7.京剧的板式是指唱腔的板眼结构形式，下面说法正确的是（）。

A：散板（既无板也无眼）

B：三眼板（相当于3/4拍）

C：无眼板（既无板也无眼）

D：一眼板（相当于1/4拍）

答案：A

8.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被

称为（）。

A：赫尔巴特原理

B：斯宾塞原理

C：杜威原理

D：泰勒原理

答案：D

9.决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

A：政治经济制度的发展水平

B：文化发展水平

C：教育投资

D：生产力的发展水平

答案：D

10.送蔡元振序

A：文章善于运用对比分析说理，说服力强。如古今聘用方式及其效果

的对比，今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等

B：作者认为，一个州的太守无权征召、聘用从事，一个读书人也不能

自由选择他要跟随的太守，则上下级相处不会融洽

C：作者告诫蔡君要明确作为从事的责任，不要激化与上司的矛盾，也

不要一味随声附和，做事要有分寸

D：作者认为，在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有,

更何况这些做州从事的人呢

答案：D

11.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的

是（）。

C：评分

D：轶事记录

答案：A

15.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。

A：五个

B：四个

C：两个

D：三个

答案：D

16.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类

的。

A：课程任务

B：课程内容

C：课程的制定者或管理层次

D：课程功能

答案：C

17.在光合作用过程中，C3的还原伴随的能量变化是（）。

A：将ATP中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能

B：电能转换为活跃的化学能

C：光能转换为活跃的化学能

D：光能转化成电能

答案：A

18.奥尔夫教学法包考三方面，节奏、旋律练习和（）o

A：首调唱名法

B：柯尔文手势

C：基本形体动作教学

D：视唱练耳

答案：C

19.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的

首先是（）的目的。

A：家庭教育

B：社区教育

C：全民教育

D：学校教育

答案：D

20.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展，其伸展性的是（）

A：腹直肌

B：股二头肌

C：股4头肌

D：胸大肌

答案：B

21.《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，

坚持把人才培养和质量提高摆在首位，把（）作为核心理念，全面实

施素质教育，全面提高教育发展水平。

A：提高每一位教师的教学水平

B：为了每一个学生的发展

C：办好每一所学校，教好每一个学生

D：更好地提高学生成绩

答案：C

22.课堂上教师提出如何治理空气污染？诸如这类问题属于（）o

A：闭合式问题

B：有结构的问题

C：无结构的问题

D：启发式问题

答案：C

23.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应，不正确的一组是（）。

A：醋酸洋红染液一染色体一红色：苏丹IV染液一脂肪一橘黄色

B：双缩腺试剂一蛋勺质一紫色：健那绿染液一线粒体一蓝绿色

C：二苯胺一DNA—蓝色：斐林试剂一麦芽糖一砖红色

D：碘液一淀粉一蓝色：重辂酸钾溶液一酒精一灰绿色

答案：A

24.下列不属于复拍子的是（）。

A：4/4

B：2/2

C：6/8

D：9/8

答案：B

25.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关

知识，这种学习属于（）。

A：概念学习

B：上位学习

C：下位学习

D：并列学习

答案：C

26.红海在若干万年后将成为新的大洋，其原因是（）。

A：非洲板块与印度洋板块不断张裂

B：非洲板块与亚欧板块不断张裂

C：亚欧板块与印度洋板块不断碰撞

D：印度洋板块与非洲板块不断碰撞

答案：A

27.高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习外语，一方

面可以促进、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养

的提高；另一方面，掌握一门国际通用语种可以与国外先进的文化、

科学、技术进行交往创造条件。

A：动机

B：心理

C：心智

D：能力

答案：C

28.历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位

置的学习，是()o

A：上位学习

B：概念学习

C：命题学习

D：符号学习

答案：D

29.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四

对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦

穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用

F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穰离地高度范围是36〜90cm,则

甲植株可能的基因型为()。

A：mmNnUuVv

B：mmNNUuVv

C：mmnnUuVv

D：MmNnUuVv

答案：B

30.（）是教育心理学研究的核心内容。

A：评价、反思过程

B：实践过程

C：教学过程

D：学习过程

答案：D

31.歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的

赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事

发生地在（）省。

A：湖北

B：湖南

C：四川

D：江西

答案：A

32.“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，

但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发

展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下

列文明中与此密切相关的是（）。

A：古中国文明

B：古印度文明

C：古希腊文明

D：古埃及文明

答案：C

33.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化

病孩子的可能性为（）。

A：1

B：1/2

C：2/8

D：1/4

答案：D

34.企业选择中间商依据的条件包括（）。

A：促销措施、提供服务

B：运输和储存条件

C：产品经营范围

D：目标市场、地理，立置

答案：D

35.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想

体系、社会制度和政治态度的过程，被称为（）。

A：思想社会化

B：政治社会化

C：行为社会化

D：制度社会化

答案：B

36.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的

（）O

A：剌激情境

B：理论假设

C：既定疑点

D：给定途径

答案：A

37.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为()o

A：细微型操作技能和粗放型操作技能

B：徒手型操作技能和器械型操作技能

C：连续型操作技能和断续型操作技能

D：闭合性操作技能和开放性操作技能

答案：D

38.“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段

时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪

中叶的一首音乐作品，其创作者是()。

A：克拉姆

B：格什温

C：科普兰

D：约翰？凯奇

答案：D

39.下列不属于地理学科的学科特点的是()。

A：动态性

B：连续性

C：空间性

D：区域性

答案：B

40.Whatisthebesttitleforthetext?

A：Istoomuchscreentimebadforchildren?

B：Isitgoodtohaveasmartphone?

C：Doyoumakeeyecontactswithpeople?

D：Areyouconfidentaboutyourscreentime?

答案：A

41.学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地，这种生物课

程方式属于()。

A：经验一分享式

B：实践一体验式

C：问题一探究式

D：情境一陶冶式

答案：B

42.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标

准(试行)》基本内容“专业知识”中的()。

A：学科教学知识

B：学科知识

C:通识性知识

D：教育知识

答案：D

43.当今教育改革的核心是()o

A：课程改革

B：教学方法改革

C：教育评价制度改革

D：教育结构改革

答案：A

44.班主任工作的中心环节是（）。

A：组织和培养班集体

B：教好与管好学生

C：了解和研究学生

D：做好个别教育工作

答案：C

45.There7sexpressioninChinese,I'mafraid.

A：nosuchan

B：nosuch

C：noso

I）：notsuch

答案：B

46.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A：教学策略

B：教学手段

C：教学原则

1）：教学形式

答案：A

47.布鲁纳在教学上提倡（）o

A：接受法

B：发现法

C：讨论法

D：指导法

答案：B

48.回旋曲式反复出现的部分，称为（）。

A：主题

B：叠部

C：呈示部

D：插部

答案：B

49.下列关于态度与品德关系的论述，错误的是（）o

A：二者结构一致

B：二者所涉及的范围相同

C：价值内化程度不同

D：二者实质相同

答案：B

50.下列属于赵元任创作的合唱作品是（）。

A：教我如何不想他

B：卖布谣

C：问

D：海韵

答案：D

第II部分多选题（50题）

1.［多选题］在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。

A：演练操作规程

B：坚持操作规程

C：牢记操作规程

D：革新操作规程

答案：A、B、C

2.下列命题中属于揭示事物本质的有（）

A：意识是人脑对客观世界的反映

B：日出于东落于西

C：水往低处流

D：人的本质是社会关系的总和

答案：A、D

3.学生的受教育权主要有（）o

A：公正评价权

B：身心健康权

C：受完法定年限教育权

I）：学习权

答案：A、C、D

4.关于“耶克斯-多德森定律”，下列说法正确的有（）（常考）

A：学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平

B：学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

C：学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平

D：学习动机强度的最佳水平是固定不变的

答案：A、B、C

5.教学的基本任务包括（）

A：引导学生掌握基础知识和基本技能

B：培养学生的审美情趣和道德品质

C：发展学生的智能和体能

D：培养学生的良好个性和健康人格

答案：A、B、C、D

6.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。

A：赫尔巴特的《普通教育学》

B：布鲁姆的《教育习标分类学》

C：布鲁纳的《教育过程》

D：赞可夫的《教学与发展》

答案：B、C、D

7.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌

学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不

能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生

甚至经常逃学在外。

A：学习成绩不佳

B：家庭压力大

C：学校规章制度严珞

D：学习动机不正确

答案：A、B、C、D

8.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为（）。

A：良好，修改后更佳

B：差，必须淘汰

C：很好，无须修改

D：前意识

答案：D

9.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选

A：有积极作用的

B：灾难性的

C：有延缓作用的

D：高强度的

答案：A

10.北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63%。一些

教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而

学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳

动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年

级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,

有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农

民的就不愿填写。

A：帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感

B：提高学生的劳动审美能力

C：劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到

提高

D：改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育

答案：A、B、C、D

11.以下关于择业与创业的关系表述正确的有（）

A：在实际生活中，洋业与创业是截然分开的

B：择业是起点，创业是追求

C：择业是创业的基础

D：创业是择业的内在要求

答案：B、C、D

12.施用中国比奈测验应该注意（）。多选

A：房问安静

B：不限制时间

C：先做例题

D：态度和善

答案：A、D

13.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，

应遵盾的原则包括（）

A：教育与保护相结合

B：适应未成年人身心发展的规律和特点

C：除父母外的监护人不承担侵权责任

D：尊重未成年人的人格尊严

答案：A、B、D

14.以下哪些说法是王确的（）

A：填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答

B：选择题和判断题主要通过重现来解答

C：教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌

握的程度

D：再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现

答案：C、D

15.［单选题］在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为

明显。

A：释义

B：面质

C：指导

D：解释

答案：C

16.［单选题］以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明

显缺陷为特点的是（）人格障碍。

A：偏执性

B：能将乙醇氧化成乙酸

C：表演性

D：冲动性

答案：B

17.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。

这说明价值评价是（）

A：实践活动的精神驱动力

B：实践活动发展的决定力量

C：实践活动发展的规范因素

D：实践活动发展的导向

答案：A、C、D

18.［单选题］一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳

定性与一致性，这是因为（）。

A：角色领悟

B：印象管理的需要

C：角色期待

D：广州虎门一南京中山陵一北京圆明园

答案：D

19.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。

多选

A：求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任

B：信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身

C：诱发事件是产生不良情绪的根源

D：只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状

答案：A、B

20.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规

律的基本原则，遵循（），注重高位引领与底线要求结合、严管

与厚爱并重，不断激发教师内生动力。

A：教育规律

B：社会发展规律

C：师德师风建设规律

D：教师成长发展规律

答案：A、C、D

21.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成

长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）（常考）

A：审美需要

B：归属与爱的需要

C：认知和理解的需要

D：认知和理解的需要

答案：A、C、D

22.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。

A：学生具有与成人不同的身心特点

B：学生是自我发展的主体

C：学生是具有发展需要的人

D：学生具有发展的可能性与可塑性

答案：A、C、D

23.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程

中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计

划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监

控能力可分为（）

A：目标指向型

B：任务指向型

C：自我指向性

D：课堂指向性

答案：B、C

24.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默

无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈

的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，

若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有

在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助

学生不断突破（）

A：在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教

学发挥最大的功能

B：在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

C：在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该

有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

D：切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步

加深、螺旋式上升的原则

答案：A、B、C、D

25.月亮绕地球转动，水向低处流，革果落地，价格围绕价值上下波动

等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。

A：规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作

用的联系

B：规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的

本质的联系

C：规律是看不见、漠不着的，是人的主观精神的产物

D：规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握

答案：A、B、D

26.班级组织的社会化功能包括（）。

A：传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能

B：教导社会规范，训练社会行为

C：传递社会价值观，指导生活目标

D：提供角色学习条件.培养社会角色

答案：A、B、C、D

27.［单选题］一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出

现不一致，（）往往起主导作用。

A：willbe

B：行为倾向

C：认知成分

D：行为成分

答案：A

28.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评

价的手段有（）。

A：学籍档案

B：观察记录分析

C：特殊编制的测验

D：期末考试

答案：A、B、C

29.思维的基本形式是概念和（）。

A：理解

B：判断

C：选择

D：推理

答案：B、D

30.［多选题］关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有

()O

A：只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一

B：职业纪律是约束员工行为的“红线”

C：职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系

D：职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j

答案：A、B、C

31.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯

小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静

的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞

个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女

同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚

恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好

了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常

头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在

教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰,

一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂

纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行

到第七次的时候，小峰哭着说：钱老师，我不是放意的，我真不是故意

的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小

峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课

上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠

地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。

A：加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教

育合作。

B：对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度

C：小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。

D：可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好

的影响。

答案：A、C、D

32.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取

决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（）

A：平衡化

B：成熟

C：自然经验

D：社会经验

答案：A、B、C、D

33.以下属于建构主义教学观的是（）。

A：以题目为中心的课堂讨论

B：支架式教学

C：情景性教学

D：随机通达教学

答案：B、C、D

34.影响课堂管理的因素有（）。

A：学校规章制度

B：教师的领导风格

C：班级的性质

D：班级规模

答案：B、C、D

35.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。

A：激励

B：导向

C：评价

D：控制

答案：A、B、C

36.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”

突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种

呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过

后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教

学原则主要有（）。

A：理论联系实际原则

B：因材施教原则

C：整体性原则

D：直观性原则

答案：A、B、D

37.近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括（）o

A：公立教育系统的建立

B：教育的终身化

C：初等义务教育的实施

D：教育的世俗化

答案：A、C、D

38.据报载，北京市XX区开展以文化育文明的活动，通过文化资源

孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造

文明城区。这是因为（）.

A：文化中的积极成分构成文明

B：文化进步程度与文明发展水平是同步的

C：文化和文明是没有区别的

D：文化和文明都是人类活动的结果

答案：A、B、D

39.［单选题］《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五

项要求是（）O

A：爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务

B：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C：爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民

D：爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造

答案：B

40.头脑风暴训练的基本原则包括（）

A：参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断

B：鼓励提出改进或补充意见

C：鼓励提出多种想法，多多益善

D：