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文档简介
初中八年级道德与法治(部编版下册)核心知识清单:坚持依宪治国一、课程内容定位与课标解读(一)【基础】单元地位与核心主旨本知识点隶属于八年级下册第一单元“坚持宪法至上”的第二课“保障宪法实施”。第一单元是整个法治教育专册的逻辑起点和基石,旨在解决“为什么要崇尚宪法”这一根本问题。本课作为第一单元的落脚点,着重阐述“如何保障宪法实施”,而“坚持依宪治国”则是保障宪法实施的首要前提和核心内容。本知识点的主旨在于深刻揭示宪法作为国家根本法的法律地位,明确一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,从而为下一框题“加强宪法监督”奠定认知基础。(二)【高频考点】对应的课程标准本知识点精准对应《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“法治教育”学习主题的相关内容要求。具体而言,要求学生达到以下水平:1、知道中华人民共和国宪法是我国的根本法,理解宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2、了解宪法的主要内容,明确宪法是一切组织和个人的根本活动准则。3、理解中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。4、增强宪法意识,认同宪法价值,自觉维护宪法权威,捍卫宪法尊严。二、【基础】核心概念与基本原理全景建构(一)宪法的构成与内容1、【基础】宪法的结构:我国现行宪法(1982年宪法)除“序言”外,共分为四章一百四十三条。具体包括:第一章“总纲”:规定了国家的根本制度(社会主义制度)、根本任务(集中力量进行社会主义现代化建设)、国家性质(人民民主专政)、政治组织形式(人民代表大会制度)、经济制度、文化制度等最根本、最重要的原则。第二章“公民的基本权利和义务”:确立了公民在法律面前的平等权以及政治权利、人身自由、社会经济文化权利等,并规定了公民应履行的基本义务,体现了国家尊重和保障人权的核心价值。第三章“国家机构”:详细规定了全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机构的组成、职权、组织活动原则。第四章“国旗、国歌、国徽、首都”:规定了国家象征。2、【基础】宪法的内容特征:宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,而非具体琐碎的细节。(二)宪法的本质与地位1、【非常重要】宪法的本质:我国宪法是党和人民意志的集中体现。它凝结了全国各族人民的共同理想和愿望,是民主制度化、法律化的根本表现。在宪法制定和修改过程中,广泛征求意见和全民讨论,正是其人民性的生动体现。2、【非常重要】宪法的根本法地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。这是本知识点的逻辑基石,后续所有内容均围绕此展开。(三)【核心】坚持依宪治国的双重内涵1、对“人”的维度:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。2、对“法”的维度:宪法具有最高的法律效力,是法律体系的核心。三、【非常重要】核心要点深度解析与考点梳理(一)考点一:宪法是一切组织和个人的根本活动准则1、【基础】原因探究(为什么?):▲宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。这种权威来源于人民内心拥护和真诚信仰。★宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法不受尊重、没有权威,法治的权威就树立不起来,国家法治化进程就会受阻,人民的基本权利和自由就无法得到根本保障。2、【重要】具体要求(怎么做?):▲一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。这意味着任何政党、机关、团体、企业事业组织以及每个公民,都没有超越宪法和法律的特权。▲都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。★任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。这是“法律面前一律平等”原则在宪法层面的根本体现。3、【热点与难点】中国共产党与宪法的关系:这是一个极易混淆且至关重要的考点。【基础】党领导人民制定宪法法律。宪法是在党的领导下,充分发扬民主,集中人民意志而形成的,体现了党的主张和人民意志的统一。【非常重要】党自身必须在宪法和法律范围内活动。中国共产党作为执政党,没有凌驾于宪法之上的特权。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。【重要】党领导人民执行宪法法律。党不仅要领导立法,还要带头守法、保证执法、支持司法,做尊法学法守法用法的模范。(二)考点二:宪法具有最高的法律效力1、【基础】表现之一:内容上的根本性宪法规定的是国家生活中的根本问题(如国家性质、根本制度),而普通法律(如刑法、民法典、义务教育法)规定的是国家生活中某一方面的具体问题,是对宪法规定的具体化。2、★★【高频考点】表现之二:法律效力上的最高性▲宪法是其他法律的立法基础和立法依据。这一点在普通法律的第一条中常有体现,例如:“根据宪法,制定本法。”这被称为“母子关系”条款,宪法是“母法”,普通法律是“子法”。☆一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。否则,该法律、法规就会因违宪而无效,必须通过备案审查等机制予以修改或撤销。3、★【高频考点】表现之三:制定和修改程序上的严格性宪法制定和修改的程序比普通法律更加严格。原因在于:▲严格程序可以使宪法的内容具有更广泛的民意基础,确保其充分反映人民意志。▲严格程序可以保障宪法的长期稳定性,使国家根本制度得以巩固,社会保持长期健康发展。【具体区别】我国宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律的制定和修改,只需由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。4、★★【高频考点】表现之四:宪法是国家法制统一的基础【重要】全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法是核心,其他法律部门都是围绕宪法、服务于宪法实施的有机组成部分。【难点辨析】宪法的规定具有原则性的特点,它不能也无法代替普通法律去规定具体的社会关系。各种法律制度(如民事法律制度、刑事法律制度、行政法律制度等)恰恰是对宪法原则和精神的全面展开与具体落实。宪法对公民基本权利做出根本确认和保障,而普通法律则为这些权利的实现提供了具体的途径、方式和救济措施。没有宪法的引领,法律体系将失去方向;没有普通法律的支撑,宪法的原则将落空。二者相辅相成,共同构成统一的法律整体。四、【难点】易错点与易混点辨析1、【易错】误认为宪法规定国家所有问题。【辨析】宪法只规定国家生活中最根本、最重要的问题,而非包罗万象的所有问题。具体的社会关系和管理细节由普通法律、法规调整。2、【易错】误认为宪法是法律的总和。【辨析】宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系,不是整体与部分、或总则与分则的关系。宪法不能替代其他法律,其他法律也不是宪法条文的简单拆分。3、【易错】误认为中国共产党可以不受宪法约束。【辨析】这是极端错误的观点。宪法明确规定一切政党(包括执政党)都必须以宪法为根本的活动准则。党的十八届四中全会明确提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党领导人民制定宪法,更须带头遵守和执行宪法。4、【易混】“法律效力”与“法律地位”、“法律权威”。【辨析】三者紧密相连。最高法律地位是前提,决定了宪法的重要性;最高法律效力是核心表现,体现了宪法的根本性;最高法律权威是结果和保障,要求全社会对宪法的尊崇。五、★★【高频考点】核心命题角度与答题规范(一)常见题型与考查方式1、选择题:常以法律条文(如刑法第一条、民法典第一条)为素材,考查宪法与普通法律的关系;以时政热点(如宪法宣誓、反腐倡廉、合宪性审查)为背景,考查宪法是一切组织和个人的根本活动准则;通过比较宪法的修改程序与其他法律的修改程序,考查宪法制定和修改的严格性。2、材料分析题:给出某地方性法规与国家宪法相抵触被纠正的案例,要求分析原因并说明宪法地位;给出公职人员违宪违法被查处的案例,要求谈谈对“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”的理解。3、情境探究题:设置“生活中有人认为宪法离我们很远”的对话情境,要求学生进行辨析,阐述宪法与公民生活的关系。(二)【重要】关键答题要点(采分点)1、问“为什么某部法律(如民法典)第一条要写‘根据宪法,制定本法’?”时:【答】①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是宪法原则和精神的具体化。③这体现了宪法的母法地位,维护了国家法制的统一和尊严。2、问“为什么要坚持宪法作为一切组织和个人的根本活动准则?”时:【答】①宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。③只有坚持宪法为根本准则,才能保证人民意志得到贯彻,保障公民基本权利,维护国家长治久安。④任何组织和个人都必须在宪法范围内活动,违宪必究。3、问“中国共产党应如何处理与宪法的关系?”时:【答】①中国共产党必须以宪法为根本的活动准则,在宪法和法律范围内活动。②党领导人民制定宪法,也领导人民执行宪法,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。④党没有超越宪法的特权,要自觉维护宪法权威,捍卫宪法尊严。六、【拓展】学科视域下的深度理解(一)【法治思维】从“权力”与“权利”的关系看宪法从跨学科视角审视,宪法的核心精神在于“规范国家权力,保障公民权利”。坚持依宪治国,其深层逻辑在于:通过确立宪法最高的法律效力,将国家权力的运行牢牢“关进制度的笼子里”,防止权力滥用;同时,通过明确根本的活动准则,确保公民的基本权利不受侵犯,并在受到侵犯时能获得最终的根本性救济。因此,依宪治国不仅是法治建设的要求,更是现代政治文明对国家治理逻辑的根本规定。(二)【时政链接】宪法宣誓制度的意义国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓,这一制度设
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