四川省阿坝藏族羌族自治州红原县2025年数学三年级第二学期期中调研试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

四川省阿坝藏族羌族自治州红原县2025年数学三年级第二学期期中调研试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.聪聪吃了这块巧克力的,明明吃了这块巧克力的,(________)吃得多一些。2.一本连环画有56页,丽丽第一天看了它的,她第一天看了(________)页。3.小林读本故事书,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读8页,5天正好看完。请根据以上信息填写下表。第一天第二天第三天第四天第五天全书16页(______)(______)(______)(______)(______)4.一个四边形,对边相等,四个角都是直角,这个图形是_____形。5.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。6.□42÷5,如果商是三位数,□里最小填(________);如果商是两位数,□里最大填(________)。7.完成一项工程,原来计划要10天,实际每天的工作效率提高25%,实际用(____)天可以完成这项工程.8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米1时30分(________)90分9.1500千克千克=(________)吨1厘米毫米=(________)毫米2吨千克=(________)千克9千米千米=(________)米10.在()里填上合适的单位。身份证的厚度约1(______)冬冬跑100米用了22(______)高速列车每小时行320(______)一头鲸重4(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一枚硬币重2千克.(_____)2.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍。(________)3.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)4.判断下列竖式是否正确。(________)5.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)6.3000米比2千米要短.(______)7.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)8.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.9.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)10.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)三、仔细观察,我会填。1.在□65÷6这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填(________);如果商是三位数,□里最小要填(________)。2.辨认方向找一找,填一填。超在广场的(________)面;图书馆在游乐场的(________)面;广场的东北面是(________),西南面是(________);广场在邮局的(________)面。3.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。4.在横线上填合适的数。120分=________时2吨=________千克60毫米=________厘米6千克-3000克=________千克5.里面有7个(________);1里面有(________)个。6.小冬用一根铁丝围了一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。如果用这根铁围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米(接头处忽略不计)。7.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米.(______)8.用分数表示涂色部分。四、细心计算,认真检查。1.口算。24+38=________

300+80=________600+700=________

7×4+50=________2.脱式计算。1200-25×8582-(261+179)718×(706-697)3.计算.79×8=________

162×4=________五、作图题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.观察物体,连一连。

3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.小明家原来有54千克大米,已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米,剩下的大米够吃几个月?2.张老师有4个书架,每个书架有3层。如果每层放45本书,一共有多少本书?3.三(1)班有45人,其中19人喜欢吃苹果,16人喜欢吃橘子,8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。喜欢吃苹果和橘子的有多少人?这两种水果都不喜欢吃的有多少人?4.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?5.实验小学有98名女老师,男老师的人数正好是女老师人数的一半,实验小学一共有多少名老师?

参考答案一、填空题。(20分)1、明明【分析】根据分数的大小比较方法,分子相同,则分母小的分数大,解答即可。【详解】<则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。2、21【分析】根据分数的意义可知,将这本连环画的页数平均分成8份,其中一份占它的,是56÷8=7页。三份占它的,是7×3=21页。据此解答即可。【详解】56÷8×3=7×3=21(页)则她第一天看了21页。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、24324048160【分析】根据题意:第一天读了16页,以后每一天都比前一天多读8页,第二天读了16+8;第三天读了16+8+8;第四天读了16+8+8+8;第五天读了16+8+8+8+8;把这5天读的页数相加就是全书的页数,由此解答。【详解】第一天:16页;第二天:16+8=24(页);第三天:24+8=32(页);第四天:32+8=40(页);第五天:40+8=48(页);全书的页数:16+24+32+40+48=160(页);【点睛】本题考查了解决问题的策略,清楚每天都比前一天多读8页是本题的关键。4、长方【分析】根据四边形内角和是360°可以得出,四个角都相等都是90°,对边也相等,那么这个四边形是长方形。【详解】根据长方形的特点:四个角都是90°,对边相等,可知:这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查了利用长方形具有的特点来判断长方形的方法。5、6【详解】略6、54【分析】如果□42÷5的商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于5;如果商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□里的数要小于5。【详解】□42÷5,如果商是三位数,□里最小填5;如果商是两位数,□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。7、8【详解】略8、><<=【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)千米和米之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】><8000米=8千米,8千米<9千米,则8000米<9千米;1时30分=90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。9、1319985000【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米。【详解】1500千克-500千克=1000千克=1吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米2吨-2千克=2000千克-2千克=1998千克9千米-4千米=5千米=5000米【点睛】熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。10、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量身份证的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间,结合数据22可知:应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离,结合数据320可知:应用“千米”做单位。计量一头鲸体重,结合数据4可知:应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1(毫米)冬冬跑100米用了22(秒)高速列车每小时行320(千米)一头鲸重4(吨)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄,求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。4、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.6、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米,再进行大小比较;低单位的名数除以进率等于高单位的名数,1千米=1000米.【详解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案为错误.7、√【详解】略8、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.9、√【解析】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、56【分析】□65÷6,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于6。要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】在□65÷6这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填5;如果商是三位数,□里最小要填6。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。2、西北北图书馆小东【分析】根据“上北下南,左西右东”可以推断出东北、西北、东南、西南这四个方向,根据每个观测点的位置进行对应即可,超在广场的左上角;图书馆在游乐场的上面;广场的东北面指的是右上角,西南面是左下角;广场在邮局的右面;据此解答。【详解】超在广场的左上角,即西北面;图书馆在游乐场的上面,即北面;广场的东北面是图书馆,西南面是的是小;广场在邮局的右面,即东面。【点睛】本题考查方向的认识,由于观测点的不同,物体的位置是相对的。3、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:4、2200063【分析】把120分化成时数,用120除以进率60;把2吨化成千克数,用2乘进率1000;低单位毫米换算成高单位厘米,除以进率10;先把3000克换算成千克,用3000除以进率1000,再进行计算。【详解】120÷60=2;2×1000=200060÷10=6;3000÷1000=3;6-3=3120分=2时2吨=2000千克60毫米=6厘米6千克-3000克=3千克【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。5、9【分析】分数的意义:把一个物体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数。表示这样一份的数,就是这个分数的分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位;1=,里面含有9个;据此解答。【详解】的分数单位是,里面有7个;1=,里面有9个。【点睛】本题考查分数的认识,掌握分数的意义是解题关键。6、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出围成的长方形的周长,也就是铁丝的长度。根据题意可知,铁丝长度也是正方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)20÷4=5(厘米)则这个正方形的边长是5厘米。【点睛】解决本题时,应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答。7、×【详解】略8、;;【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一个大长方形平均分成5份,涂色部分占其中的2份,也就是;把一圆形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,也就是;把一个大正方形平均分成9份,涂色部分占其中的3份,也就是。【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。四、细心计算,认真检查。1、62380130078【详解】略2、10001426462;【详解】1200-25×8=1200-200=1000582-(261+179)=582-440=142718×(706-697)=718×9=64623、632648【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、6个【分析】用原来的54千克大米减已经吃了的6千克,就是还剩下多少千克大米,还剩下的大米数除以8就是剩下的还够吃几个月。【详解】(54-6)÷8=48÷8=6(个)答:剩下的大米够吃6个月。【点睛】认真读题,准确求出还剩下的大米的千克数是解答此题的关键。2、5

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