（小升初专项复习）全国历年真题苏教版科学六年级下册填空题专项训练1及答案解析

苏教版六年级下册科学小升初专项复习：填空题11．（23-24六年级下·四川巴中·期末）是青藏高原最古老的动物之一，每年五月左右，母羊都会赶往可可西里腹地繁衍后代。2．（23-24六年级下·山西太原·期末）污水会通过地表径流和进入水域。3．（23-24六年级下·山西大同·期末）是指将雨水和污水分离，各用一条排水管道的排污方式。4．（23-24六年级下·江苏·期末）生物之间普遍存在一种“”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫。5．（23-24六年级下·陕西西安·期末）食物中储存的能量是。6．（23-24六年级下·辽宁盘锦·期末）生物的生存离不开。7．（23-24六年级下·辽宁盘锦·期末）植物和动物属于。8．（23-24六年级下·安徽合肥·期中）电热水器工作时把能转换为能。9．（23-24六年级下·山西吕梁·期末）科学家都在努力揭开的秘密和规律，让科学为人类服务。10．（23-24六年级下·山西临汾·期末）一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食，它们的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的，这类生物被称为。11．（23-24六年级下·重庆忠县·期末）所有燃料、食物以及其他化学物质储存的能量属于()。12．（23-24六年级下·河北沧州·期末）风具有()能，风力发电就是将其转化为电能。13．（23-24六年级下·河北沧州·期末）电灯是将()能转化为光能和热能。14．（23-24六年级下·山西太原·期末）不健康的土地一般表现为板结、、的状态。15．（23-24六年级下·山西阳泉·期末）是原子核在聚变和裂变的过程中产生的能量，太阳等恒星发出的光是由原子核产生的，核电站发电所用的热能是由原子核产生的。16．（23-24六年级下·山西长治·期末）鲨鱼、蛤蜊、鳕鱼、硅藻这四种生物之间的食物链是→→→。17．（23-24六年级下·山西晋城·期末）动物适应生存的行为有、、、等。18．（23-24六年级下·山西运城·期末）煤的用途包括、、等；石油的用途包括、、等；天然气的用途包括、、等。19．（23-24六年级下·山西运城·期末）石油和天然气形成的三个阶段包括、、。20．（23-24六年级下·山西朔州·期末）绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是要做到、。21．（23-24六年级下·山西忻州·期末）多样化的栖息地能够孕育出。22．（23-24六年级下·山西临汾·期末）夏天房屋的屋檐应该要些，冬天房屋的屋檐应该要些。23．（23-24六年级下·山西太原·期末）已经设计出无须空调和暖气也能保持冬暖夏凉的建筑，人们亲切地将这种建筑称为“”。24．（23-24六年级下·四川巴中·期末）自然界有许多可以被人类利用的物质和能量，如阳光、、空气等。它们都被称为自然资源。25．（23-24六年级下·四川巴中·期末）太阳能、、地热能等都是新能源。26．（23-24六年级下·陕西宝鸡·期末）制作水域生态瓶时，生态瓶中的水最好选用()里的水。参考答案1．藏羚羊【解析】珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。藏羚羊是中国青藏高原的特有动物，也是国家一级保护动物，是青藏高原最古老的动物之一，每年五月左右，母羊都会赶往可可西里腹地繁衍后代。2．地下水【解析】水污染的发生是由于各种污染源排出的污染物进入水体而造成的。按照受污染的水体划分，有地表水污染、地下水污染及降水污染；污水会通过地表径流和地下水进入水域；固体废弃物会随着地表水进入水域。3．雨污分流【解析】污水处理是为使污水达到排入某一水体或再次使用的水质要求对其进行净化的过程。雨污分流是一种排水体制，是指将雨水和污水分开，各用一条管道输送，进行排放或后续处理的排污方式，雨污分流，这种污水处理方法是人工方法。4．吃与被吃食物链【解析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，这种生物之间的食物联系叫食物链。食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。【点睛】考查食物链的概念，食物链是生物之间“吃与被吃”的食物联系。5．化学能【解析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。6．土地【解析】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。而土地为生物提供了最基本的栖息地，生物的生存离不开土地。7．生物资源【解析】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物、微生物。植物和动物属于生物资源。8．电热【解析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电热水器工作时把电能转化为热能。9．未知事物【解析】科学家的工作是提出问题、做出猜测、寻找证据、得出结论，所以我们探究事物的经历与科学家的工作有许多相同的地方。科学家找到答案的问题有很多，但是也有很多没有找到答案的问题，比如至于地球里面有什么、有没有外星人等。科学家都在努力揭开未知事物的秘密和规律，让科学为人类服务。10．代谢营养来源分解者【解析】在食物链中自己制造食物的是生产者，以其他生物为食的叫消费者。地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，它们有一个荣誉称号----大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。11．化学能【解析】所有燃料、食物以及其他化学物质储存的能量属于化学能。化学能是物质通过化学反应释放或吸收的能量。在燃料和食物中，化学能以化学键的形式储存，当这些物质发生化学反应（如燃烧或消化）时，化学能可以转化为热能、光能或其他形式的能量。12．动【解析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。风具有动能，风力发电就是将其转化为电能。13．电【解析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电灯是将电能转化成光能和热能。14．沙化贫瘠【解析】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤也分好坏，不健康的土地往往表现为板结、沙化、贫瘠的状态，我们要爱护土壤。15．核能聚变裂变【解析】核能源又称原子能，是原子核在聚变和裂变的过程中产生的能量。核裂变和核聚变都能释放能量，核裂变又分为可控制核裂变和不可控制的核裂变，核发电是可控制的核裂变。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的，核电站发电所用的热能是由原子核裂变产生的。16．硅藻蛤蜊鳕鱼鲨鱼【解析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作食物链。鲨鱼、蛤蜊、鳕鱼、硅藻这四种生物之间的食物链是硅藻→蛤蜊→鳕鱼→鲨鱼。17．迁徙冬眠夏眠换毛【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。18．燃烧发电烧水取暖制造焦炭炼制汽油生产塑料生产化妆品制造氮肥发电城市燃气【解析】煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变，由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料，煤的用途包括燃烧发电、烧水取暖、制造焦炭等；石油的用途包括炼制汽油、生产塑料、生产化妆品等；天然气的用途包括制造氮肥、发电城市、燃气等。19．生油阶段成油成气阶段富集阶段【解析】煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变，由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。石油和天然气形成的三个阶段包括生油阶段、成油层阶段、富集阶段。20．保温隔热节约能源【解析】生活中，我们常常需要具有特殊功能的建筑物来应对一些特殊的环境。绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是要做到保温隔热、节约能源。21．多样化的生物【解析】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样，有大有小，多样化的栖息地能够孕育出多样化的生物。22．长短【解析】正午太阳高度角的纬度变化规律：太阳直射点的正午太阳高度角最大为90°，由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。夏季太阳直射点位于北半球，我国北方随着纬度增大，太阳高度角减小，为达到遮阳效果，屋檐应该变长；反之，冬天房屋的屋檐应该要短些。23．建筑工程师绿色建筑【解析】建筑工程师已经设计出无须空调和暖气也能保持冬暖夏凉的建筑，人们亲切地将这种建筑称为“绿色建筑”。绿色建筑具有环保、节能、绿色的特点，能为人们提供健康、舒适的居住环境，并能节约能源、保护环境、减少污染。24．水【解析】自然资源是指自然界中能被人类用于生产和生