2026年人教版一年级数学下册期末专项复习卷-100以内数的认识附参考答案

2026年人教版一年级数学下册期末专项复习卷——100以内数的认识考试时间：60分钟满分：100分适用年级：一年级下册版本：人教版考前说明：本试卷聚焦100以内数的认识核心考点，包含数的读写、数位认知、数的顺序与大小比较、数的关系描述四大模块，题型全面、难易适中，贴合期末统考命题规律，可用于专项查漏补缺、期末冲刺复习。一、填空题（每空1分，共38分）1.一个两位数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2.59的个位是（），表示（）个一；十位是（），表示（）个十。3.7个十和8个一组成的数是（）；9个十组成的数是（）；10个十是（）。4.读数和写数都从（）位起。63读作（），八十九写作（）。5.一个一个地数，78后面连续的3个数是（）、（）、（）；两个两个地数，46后面第4个数是（）。6.五个五个地数，从0数到100，一共可以数（）个数；十个十个地数，30、（）、（）、60、（）、80。7.最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），100是（）位数。8.与49相邻的两个数是（）和（）；60前面的一个数是（），后面的一个数是（）。9.百数表中，36的上面是（），下面是（），左边是（），右边是（）。10.比55大、比62小的数有（），一共（）个。11.在42、77、81、19、92、58中，个位是1的数是（），十位是9的数是（），最接近60的数是（）。12.一个两位数，个位和十位上的数字相同，这个数可能是（）（至少写3个）。13.43比40（），98比12（）（填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”）。14.有一个两位数，十位上的数字比个位大3，这个数最小是（），最大是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.读数时只需要读十位，写数时只需要写个位。（）2.55中两个“5”表示的意义相同，都表示5个一。（）3.100比所有的两位数都大。（）4.两个两个地数，80后面的数是82。（）5.78读作七八，三十九写作39。（）6.相邻的两个数，前面的数一定比后面的数小1。（）7.39和41中间的数是40。（）8.用“多得多”可以描述25和30的数量关系。（）9.由6个十组成的数是60。（）10.百数表中，同一行的数，十位数字相同。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分）1.从60数到70，一共数了（）个数。①10②11③122.一个两位数，十位上是最大的一位数，个位上是最小的一位数，这个数是（）。①90②91③193.比48少一些的数是（）。①10②45③504.下面各数中，最接近100的数是（）。①90②95③995.十个十个地数，和70相邻的两个数是（）。①69和71②60和80③50和906.36、46、56、66，按照规律接下来的数是（）。①67②76③867.两个数相差很大时，应该用（）描述数量关系。①多一些②少一些③多得多8.一个数，个位是7，十位比个位小2，这个数是（）。①57②75③97四、读写数专项练习（共12分）1.读出下面各数（每空1分，6分）27读作：__________80读作：__________100读作：__________65读作：__________93读作：__________44读作：__________2.写出下面各数（每空1分，6分）四十七写作：__________九十写作：__________五十六写作：__________一百写作：__________三十三写作：__________八十一写作：__________五、数的大小比较与排序（共10分）1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”（每空1分，6分）39○4378○71100○9960○6655○5589○982.按要求排序（每题2分，4分）（1）把35、68、19、90、56从小到大排列：________________________（2）把88、29、73、41、100从大到小排列：________________________六、数的关系描述（每空2分，共6分）选择“多一些、少一些、多得多、少得多”填空。1.奶奶今年62岁，小明今年8岁，小明的年龄比奶奶（__________）。2.鱼缸里有45条金鱼，48条鲤鱼，金鱼的数量比鲤鱼（__________）。3.书架上有92本故事书，35本漫画书，故事书比漫画书（__________）。七、拓展应用题（每题4分，共8分）1.用4、7、0三个数字组成所有两位数（数字不重复），写出所有符合条件的数，并按从小到大的顺序排列。一个两位数，十位数字和个位数字的和是9，写出所有这样的两位数。参考答案及详细解析一、填空题（每空1分，共38分）1.个、十、百

解析：牢记100以内数位顺序，从右往左依次是个位、十位、百位。2.9、9、5、5

解析：两位数中，个位数字表示几个一，十位数字表示几个十。3.78、90、100

解析：几个十就在十位写几，几个一就在个位写几；10个十是一百。4.高、六十三、89

解析：读写数的核心规则：从高位起，读数用汉字，写数用阿拉伯数字。5.79、80、81、54

解析：一个一个数依次加1，两个两个数依次加2，46+2+2+2+2=54。6.21、40、50、70

解析：五个五个数，0、5、10…100，共21个数；十个十个数依次加10。7.9、10、99、三

解析：一位数最大是9，两位数最小10、最大99，100是三位数。8.48、50、59、61

解析：一个数的相邻数，前一个数比它小1，后一个数比它大1。9.26、46、35、37

解析：百数表规律：上下行相差10，左右相邻相差1。10.56、57、58、59、60、61、6

解析：区间数不包含首尾，逐一列举即可。11.81、92、58

解析：区分个位、十位数字，对比数值大小判断最接近的数。12.11、22、33、44（答案不唯一）

解析：个位十位数字相同的两位数均符合要求。13.多一些、多得多

解析：相差小用“一些”，相差大用“得多”。14.30、96

解析：十位比个位大3，个位最小为0，对应30；十位最大为9，个位为6，对应96。二、判断题（每题1分，共10分）1.×解析：读数写数要完整读写十位和个位。2.×解析：55十位的5表示5个十，个位的5表示5个一，意义不同。3.√解析：100是三位数，所有两位数都小于三位数。4.√解析：两个两个数，后一个数比前一个大2。5.×解析：78读作七十八，读数需完整读出数位。6.√解析：自然数相邻两数差值为1。7.√解析：39、40、41，中间数为40。8.×解析：25和30相差5，差值小，应用“多一些”。9.√解析：6个十即十位为6，个位为0，数为60。10.×解析：百数表同一行个位数字依次变化，十位数字相同，此说法正确，更正：√三、选择题（每题2分，共16分）1.②解析：包含首尾数，70-60+1=11个。2.①解析：最大一位数9，最小一位数0，数为90。3.②解析：45与48差值小，比48少一些；10少得多，50多一些。4.③解析：99与100仅相差1，距离最近。5.②解析：十个十个数，70相邻数为60和80。6.②解析：规律为十个十个递增，66+10=76。7.③解析：数值差距大，用多得多、少得多描述。8.①解析：个位7，十位7-2=5，数为57。四、读写数专项练习（共12分）1.读数：二十七、八十、一百、六十五、九十三、四十四2.写数：47、90、56、100、33、81解析：严格区分读写规则，读数用中文汉字，完整读出数位；写数用阿拉伯数字，缺位补0。五、数的大小比较与排序（共10分）1.＜、＞、＞、＜、＝、＜解析：两位数比较先比十位，十位大则数大；十位相同比个位，个位大则数大；三位数100大于所有两位数。2.（1）19＜35＜56＜68＜90（2）100＞88＞73＞41＞29六、数的关系描述（每空2分，共6分）1.少得多2.少一些3.多得多解析：差值10以内用“一些”，差值20以上用“得多”。七、拓展应用题（每题4分，共8分）1.符合条件的两位数：40、47、70、74

从小到大排序：40＜47＜70＜74

解析：两位数十位不能为0，逐一列举组合，再排序。2.符合条件的两位数：18、27、36、45、54、63、72、81、90

解析：十位从1-9依次列举，个位对应为8、7、6、5、4、3、2、1、0，保证数字和为9。核心考点总结（复习重点）1.数数方法：熟练掌握四种数数方式，一个一个数逐次加1、两个两个数逐次加2、五个五个数逐次加5、十个十个逐次加10，无遗漏、无跳数。2.数位核心：牢记