山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析_第1页
山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析_第2页
山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析_第3页
山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析_第4页
山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.在括号里填合适的单位。(1)1个桔子重200(________),5个这样的桔子重1(________)。(2)小明身高是142(________),体重37(________)。2.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米3.足球的个数比篮球的个数少,足球个数是篮球个数的4.歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有(____)人.5.一个长方形宽8米,长是12米,这个长方形的周长是(________)米。6.□98是一个三位数,□98×6的积最接近3000,□是(_____)。7.如图图形的周长是_____.8.4瓶果汁20元,超“双十二”促销,果汁买六赠一。三(1)班有35人。若每人一瓶果汁,一共需要(________)元。9.单位换算.5年=_____个月5小时=_____分4星期=_____天3天=_____小时10.把2、4、6、8四个数字写成的乘法算式(每个数字只能用一次),乘积最大是(_______),最小是(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,它的周长就增加()厘米。A.8 B.3 C.62.下列选项中,图()的运动方式是旋转。A. B. C. D.3.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有()种。A.3 B.4 C.5 D.64.(

)A.10 B. C. D.5.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)2.一辆汽车载重3千克.(_____)3.360÷2÷4。(________)4.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)5.因为4<5,所以<._____.四、认真细致,我会算。1.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3 ≈1000-794≈     712×4≈299+303≈1时-20分=()分4吨+3吨=()千克48厘米+152厘米=()分米2.列竖式计算。(带★的要验算)①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=3.我会填.五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.三(3)班图书角有40本图书,第一小组借走了的,第二小组借走了的。哪个小组借走的多,多多少?2.下面的小方格的边长都是1厘米。(1)方格纸中的长方形的周长是()厘米。(2)画一个和它周长相等的正方形。(3)把△先向南平移2格,再向东平移3格,画出平移后的图形。3.一共多少本书?4.小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?5.小红和小华共有故事书36本.如果小红给小华5本,两人故事书的本数就相等,原来小红和小华各有多少本?

参考答案一、填空题。(20分)1、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小明身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个桔子约重200克,5个这样的桔子约重1千克;(2)小明的身高142厘米,体重37千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。2、760010010【解析】略3、【详解】略4、4【详解】略5、40【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(12+8)×2=20×2=40(米)【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。6、4【详解】略7、168米【详解】(50+34)×2=84×2=168(米)答:这个图形的周长为168米.故答案为:168米.8、150【分析】先求出原来一瓶果汁的单价,乘以6得原来买6瓶的价钱,即现在促销买7瓶的价钱;再用班上人数除以7得需要买几个7瓶,7瓶的价钱乘以需要买7瓶的个数即可解答。【详解】20÷4×6=30(元)35÷7×30=5×30=150(元)【点睛】买六赠一也就是原来买6瓶的钱促销时可以买7瓶,这是解答本题的关键。9、603002872【详解】略10、5136936【分析】根据乘法的性质可知,乘法算式的因数越大,那么积越大,根据数位可知,数的高位数值越大,其值越大;乘积最小时,正好与它相反,可据此解答。【详解】①乘积最大为:642×8=5136②乘积最小为:468×2=936【点睛】本题主要考查最大和最小的问题,明确数的高位的数越大,其值就越大这一规律是解答此题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A.平移,不符合题意;B.旋转,符合题意;C.平移,不符合题意;D.平移,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。3、D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。4、C【详解】略5、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4=360÷(2×4)=360÷8,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。4、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.5、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.四、认真细致,我会算。1、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【详解】略2、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=2943、【详解】把两位因数(或三位)拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差,然后根据乘法的分配律解答即可.五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略六、解决问题1、第一小组;3本【分析】分数的分母表示平均分的份数,总的本书÷第一小组的份数=第一小组每一份的本书;总的本书÷第二小组的份数=第二小组每一份的本书,两个小组进行比较即可。【详解】第一小组借走的书:40÷5=8(本)第二小组借走的书:40÷8=5(本)8>5,第一小组借走的书多;8-5=3(本)答:第一小组借走的书多,多3本。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握求用除法求一个数的几分之几。2、(1)16(2)(3)如下:【详解】略3、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论