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文档简介
山西省运城市闻喜县评估2025-2026学年数学三年级下学期期中综合测试模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。2.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)3.括号里填合适的数。1分35秒=(______)秒6米=(______)分米50毫米=(______)厘米4分=(______)秒6千米=(_____)米1吨-300千克=(______)千克8000千克=(______)吨900米+100米=(______)千米4.观察下图,从________面和________面看到的是一样的.5.学校给五年的每个学生编了一个学号.如果用1表示男生,用2表示女生,那么小丽的学号是_____.6.用2,5,0,8四个数能组成(_______)个不同的四位数。7.填一填。2时13分=(________)分140秒-20秒=(________)分2千米+4000米=(________)千米600毫米=(________)分米8.源泉小学数字图书室开始启用,为方便登录借阅,每位同学有一个登录账号,如三(1)班学号是5的同学账号为:C30105(如下表),那么三(4)班学号为23的同学账号为(________)。班学号账号三(1)05C30105三(1)17C30117三(2)10C302109.○△○△○△○△……,○有26个,如果最后一个是○,那么△有(______)个。10.十一假期,张强一家三口去爬山,爸爸爬得最快,妈妈爬得最慢,下面三幅图分别是谁看到的?11.算式:3□5×3中,要使积是三位数,方框内最大填(____),要使积是四位数,方框内最小填(_____)。二、认真辨析,我会判。1.125×8的积的末尾共有2个0。________2.一根铁丝长500米,第一次用去358米,第二次用去126米,这根铁丝少了484米。(__________)3.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)4.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)5.长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.725×8积的末尾有()个0。A.1 B.2C.3 D.02.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.3.超前超仓库有21箱玉米油,每箱有6瓶,每瓶的零售价格是68元。一箱玉米油能卖多少钱?解决这个问题需要哪些信息?()。A.21箱,6瓶 B.21箱,68元 C.6瓶,68元 D.21箱,6瓶,68元4.小华每天放学的时间是,在路上用25分。他回到家的时间是()。A.5点不到 B.5点 C.5点10分 D.5点15分5.一个长方形长7厘米,宽3厘米,计算它的周长错误的方法是().A.7×2+3×2 B.(7+3)×2 C.7+7+3+3 D.7+3×2四、快乐填空。1.把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的(______),长(______)米。2.一个长方形花坛,长是8米,宽是4米,它的周长是(________)米,与它周长相等的正方形的边长是(________)米。3.先按分数涂色,再比较分数的大小。()()4.在括号里填上适当的数。1米-6分米=(________)分米3吨5千克=(________)千克5.从武汉到深圳,飞机票957元,火车票429元,明明乘火车比乘飞机便宜(________)元。6.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。7.268×□的积是三位数,方框里最大可以填________,这时积是________。8.把4米长的彩带平均分给7个小朋友,每个分到这条彩带的,每人分到的彩带长()米.9.把两个长都是8厘米,宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形,新的长方形周长是(_______)厘米或(_______)厘米。10.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米.五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。1.诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗,大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完?列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题:方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数诚诚的方案是:2.三年同学们去划船,男生去了238人,女生去了185人,每条船上最多坐9人,至少要租多少条船?3.先量一量,再计算图形的周长。(取整厘米数)4.张大伯用一块地的种番茄,剩下的一半种黄瓜,其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几?(先在下图中画一画,再回答)5.有56只兔子,其中是黑兔,剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。2、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.3、95605240600070081【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率换算即可。【详解】1分=60秒,1分35秒=60秒+35秒=(95)秒1米=10分米,6米里面有6个1米就是(60)分米10毫米=1厘米,50毫米里面有5个10毫米是(5)厘米1分=60秒,4分是4个60秒是(240)秒1千米=1000米,6千米里面6个1千米就是(6000)米1吨=1000千克,1吨-300千克=1000千克-300千克=(700)千克1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克是(8)吨1000米=1千米,900米+100米=1000米=(1)千米【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。4、正右【详解】略5、200605252【详解】略6、18【详解】略7、133266【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】2时13分=133分140秒-20秒=2分2千米+4000米=6千米600毫米=6分米【点睛】本题考查时间单位和长度单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、C30423【分析】根据三(1)班学号是5的同学账号为:C30105可知,第一个字母都是C,第1个数字代表年,第2、3的两个数字代表班,第4、5的两个数字代表学号,据此解答即可。【详解】根据所给的登录账号,三(4)班学号为23的同学账号为C30423。【点睛】先根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再根据这个含义求解。9、25【分析】根据题意可知,○△○△○△○△……,是按照一个○一个△排列的,第一个是○,○有26个,如果最后一个是○,则△的个数为26-1=25个。【详解】26-1=25(个)【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。10、妈妈爸爸张强【详解】略11、23【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。2、√【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。【详解】358+126=484(米),原题说法正确。故答案为:√。3、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。4、×【详解】略5、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等;比如一个长方形的长6厘米,宽4厘米,另一个长方形的长8厘米,宽2厘米,它们的周长相等;故答案为:√。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握长方形长宽的和相等,周长也相等。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,算出725×8的积,选择即可。【详解】725×8=5800,积的末尾有2个0。故选择:B。2、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、C【分析】每箱6瓶,每瓶的零售价格是68元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:68×6,由此解答。【详解】由分析可知:要求一箱玉米油能卖多少钱列式为:68×6,用到的条件为:6瓶,68元;故答案为:C【点睛】本题考查乘法的实际应用,体现的价格问题的基本关系式:单价×数量=总价。4、C【分析】先读出钟面上显示的时间,即小华放学的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】4时45分+25分=5时10分则他回到家的时间是5点10分。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。5、D【详解】略四、快乐填空。1、2【分析】根据题意,求的是每段长是这根绳子的几分之几,把这根绳子的长度看做单位“1”,剪成同样长的5段,根据分数的意义,每段长是这根绳子的;求每段长多少米,用除法计算,列式为10÷5,计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的;10÷5=2(米)【点睛】本题主要考查分数意义的理解,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示。2、246【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长等于边长×4,根据题意,长方形与正方形的周长相等,所以利用条件先求出长方形花坛的周长,长方形花坛的周长=(8+4)×2米=正方形花坛的周长=边长×4,根据此等式可以求出长方形的周长和正方形的边长。【详解】根据分析:长方形花坛的周长=(8+4)×2=24(米)正方形花坛的周长=边长×4=24米所以边长=24÷4=6(米)【点睛】此题考查长方形和正方形的周长计算,根据计算周长的公式进行计算解答。3、<;>【分析】(1)分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<>【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、43005【分析】米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1米-6分米=10分米-6分米=4分米3吨5千克=3005千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。5、528【分析】用飞机票价减去火车票价即可解答。【详解】957-429=528(元)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。6、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形,正方形的边长是3厘米,边长乘4即可解答。【详解】3×4=12(厘米)【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。7、3804【分析】根据整数乘法的计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;三位数乘一位数,要求积是三位数,则百位上相乘的积必须比10小,据此解答。【详解】当方框里填4时,268×4>1000,填3时,268×3=804。故答案为:3;804。8、;【详解】略9、3642【详解】略10、20002【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
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