2026届内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第九中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

2026届内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第九中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下列说法正确的是A．同一物体温度越高，所含的热量越多B．的冰和的水内能相等C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．热传递传递的是温度2．如图所示，电源电压不变，灯泡L及R0的电阻不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，各元件均安全工作，下列说法正确的是()A．电流表的示数变小B．灯泡L的亮度变亮C．电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比变大D．通过R0的电流的变化量大于通过滑动变阻器的电流的变化量3．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底．若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，现有以下判断，正确的是（1）若m1＞m1，则F1一定小于F1（1）若m1＝m1，则F1一定大于F1（3）若V1＝V1，则F1一定小于F1（4）若V1＞V1，则F1一定大于F1．A．（1）（3） B．（1）（4） C．（1）（3） D．（1）（4）4．小明同学利用斜面、小车，刻度尺，停表测量小车沿斜面下滑时的平均速度。(1)该实验的原理是_____。(2)实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示，并测得小车在这段路程内运动的时间为2s，则小车在这段时间内的平均速度为_____m/s。(3)实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_____(填“陡”或“缓”)的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。(4)完成上述实验后，他在斜面底端放置了一个小木块，想继续探究小车的动能与速度的关系，他应将同一小车从斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，可以通过观察小木块_____得到结论；若再探究小车的动能与质量的关系，他应将质量不同的小车从斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，目的是_____。5．如图所示，下列简单机械中，属于省距离的是（）A． B．C． D．6．如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是A．电流表A2的示数不变B．电流表A1的示数变大C．电压表V的示数变小D．电流表A1和电流表A2的示数之差不变7．下列各种物质微粒中，空间尺度最小的是A．夸克 B．质子 C．原子 D．电子8．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为1A，则A．电源电压为30VB．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2AC．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大D．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10W9．关于声和电磁波，下列说法中正确的是A．声和电磁波都可以在真空中传播B．电磁波在真空中的传播速度为340m/sC．“听诊器”能是使人的心脏振动幅度增大，响度增大D．汽车的“倒车雷达”利用的是超声波10．如图所示，对于图片中所描述的物理现象或过程，下列分析中正确的是A．图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B．图乙：匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加C．图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D．图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图所示的四个实验中，能够说明电流周围存在磁场的是A． B．C． D．12．下列实验与“探究物质质量与体积的关系”实验所采用的主要科学方法相同的是A．测定物质的密度B．测定小灯泡的电功率C．探究电流与电压的关系D．探究并联电路中电阻的规律13．底面积不等的两个圆柱形容器甲和乙（S甲<S乙），分别盛有两种不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入容器中，小球静止时的状态如图所示，此时两液面刚好相平．若将这两个小球从液体中取出（小球上附着的液体不计），液体对两容器底部压力的变化量分别为ΔF甲、ΔF乙；液体对容器底压强的变化量为Δp甲、Δp乙．下列关系式正确的是A．△F甲=ΔF乙B．△F甲<△F乙C．△p甲=△p乙D．△p甲>△p乙三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．如图所示，把重力为611N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为1．9m，实际推力为311N，那么物体与斜面之间的摩擦力是N，斜面的机械效率是．15．如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘，它的名称叫_____表，使用时应该将它与被测对象_____联．图2为_____实验装置，若实验时玻璃管倾斜，则水银柱的高度将_____（选填“不变”、“变大”、“变小”）16．向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_________为气体，并从周围_________大量的热，使空气中的水蒸气_________为小水滴，也有一些水蒸气直接_________为小冰晶，下落而形成雨。17．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）实验中选择小卡片的目的是__________（不考虑/考虑）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：______________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．（3）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将做_________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．18．如图所示的电路中，已知电阻R1:R2=1:1．如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，Rl与R2的连接方式是＿联，此时，两表的示数之比U甲:U乙＝______如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙＝_________四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．2016年5月，中国首批电气新能源公交汽车在常州使用。它既可以用充电桩充电，也可以用车辆顶部的太阳能电池板为车辆辅助充电，还可以使用天然气。当蓄电池电力储存不够时，就用燃气发动机为汽车提供动力。太阳能电池板每天能向蓄电池充入10kW·h～20kW·h的电能。已知蓄电池消耗的电能有90%转化为汽车前进所做的功，天然气完全燃烧产生的内能有30%转化为汽车前进所做的功，天然气热值为4.5×107J/kg，该车行驶时受到的阻力为3.6×103N。当车辆以72km/h匀速行驶时，牵引力的功率为多少？太阳能电池板提供的电能每天最少能让汽车匀速行驶多少距离？若汽车使用太阳能电池板提供的电能，则每天最多可以节约天然气的质量为多少？20．图甲为某同学家新买的电煲锅，它有加热和保温两种功能。图乙是其简化电路，当S接a时，电煲锅加热；当S接b时，电煲锅保温。已知：电源电压为220V，R1=55，加热时总功率与保温时总功率的关系为：，[]求；若电煲锅内装有1kg的米和水，从15℃加热到100℃，米和水共吸收多少热量?电阻R的阻值为多少?若电煲锅用加热挡时热效率为80%，完成问题（1）的加热任务需要多少秒?（结果保留到整数位）21．如图所示电路，电源电压保持不变，灯上标有“6V3W”字样，当开关S1闭合、S1断开、滑动变阻器滑片P移到a端时，电压表的示数为1．4V，电流表示数为2．3A（灯泡灯丝电阻不随温度的变化而改变）．求：（1）滑动变阻器的最大阻值．（1）此时灯泡的实际功率．（3）电源电压．（4）当开关S1和S1都闭合、滑动变阻器的滑片P移到b端时，电路消耗的总功率．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图.23．如图所示，放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，请作出木块所受力的示意图。（图中O点为木块的重心）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时，提出了如下猜想：猜想一：物体动能大小与物体的质量有关猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：细线、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木块和长木板.实验装置如图所示，将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离，在同样的平面上，木块被撞得越远，说明钢球的动能越大.该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据.次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530请你完成下列任务：该实验用到了两个常用的实验方法是_______________和__________________请简要写出验证猜想一的实验方案。____________________________________________________________________为了便于验证猜想二，请重新设计一个实验表格，并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.25．同学们通过实验探究“电流相同时，电功率跟电压的关系”.所用两只灯泡为L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”.（1）小文同学用干电池做电源，把两只灯泡连成如图甲所示的电路，采取这样连接方式的目的是：______________________；实验中，可通过小灯泡亮度判断___________________.（2）闭合开关进行实验，L1两端电压如表盘所示，则L1两端电压为_____V，结合表中其他证据可得出的结论是：_________________________.（3）针对此探究课题，小宇同学设计的电路如图乙，利用该电路完成探究课题有什么缺点和优点____________________？（注：电路乙与甲相比结构复杂，原件数多除外）26．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡.C．把天平放在水平桌面上.D．将小矿石放在左盘上，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.正确的实验操作顺序是_____（只填字母序号）.在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”）.用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示.请你设计实验表格，填写、处理实验数据，得出结果._____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】

A．温度表示物体的冷热程度，在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度；热量是指在热传递过程中传递的能量，只有在热传递过程中才能提到热量，所以，热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A错误；B．影响内能大小的因素有多个，不能只根据温度判定内能的大小，故B错误；C．物体吸热可能使分子动能增大（即温度升高），也可能使分子势能增大（即物态变化），所以内能一定增大，但温度有可能升不升高，例如晶体熔化过程，故C正确；D．热传递传递的是能量，故D错误。2、AB【解析】

A．由电路图可知，灯泡L与变阻器R并联后再与R0串联，电压表测并联部分两端的电压，电流表测干路电流。滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，接入电路中的电阻变大，并联部分的总电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路的总电流变小，即电流表的示数变小，故A符合题意；B．由可知，R0两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，即电压表的示数变大，由可知，通过灯泡L的电流变大，由可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故B符合题意；C．设滑片移动前后电路中的总电流分别为I、I′，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表示数的变化量：即电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比不变，故C不符合题意；D．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且通过L的电流变大，电路的总电流变小，所以，通过变阻器R的电流变小，且通过R0的电流的变化量小于通过滑动变阻器的电流的变化量，故D不符合题意3、C【解析】①苹果漂浮，浮力等于自身的重，即F1=G1；而梨子沉底，说明浮力小于自身的重，即F1<G1；若m1>m1，即G1>G1，则苹果的浮力一定大于梨子的浮力，即F1一定大于F1，故①错误；②根据①的分析可知，若m1=m1，即G1=G1，则F1一定大于F1，故②正确；③若V1=V1，因为苹果有部分跳出水面，所以水面下的部分小，根据知苹果受到的浮力小，即F1一定小于F1，故③正确；④若V1>V1，又因为苹果有部分跳出水面，所以不能比较两者排开水的体积大小，则不能比较浮力的大小，故④错误；故C正确．点睛：本题体现了求浮力的两个最常用的方法，即一是根据浮沉条件判断浮力，二是根据阿基米德原理判断浮力，注意练习，熟练掌握．4、0.4缓不同移动的距离相同小车到达水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为；(2)[2]由图可知：小车通过的路程：小车的平均速度(3)[3]斜面越陡，小车的重力势能转化的动能越多，小车运动的速度越大，为了方便计时，斜面应该缓一些；(4)[4][5]探究小车的动能与速度的关系，要改变小车到达水平面的初速度，改变小车下滑的高度，他应将同一小车从斜面不同高度由静止释放，可以通过观察小木块移动的距离得到结论；[6][7]若再探究小车的动能与质量的关系，改变小车的质量，保持速度不变，应将质量不同的小车从斜面相同的高度由静止释放，目的是小车到达水平面的初速度相同；5、A【解析】

滑轮有两类：定滑轮和动滑轮，定滑轮不省力也不费距离，动滑轮省力费距离，B选项中是动滑轮，省力费距离，故B错误；D选项是定滑轮，不省力也不费距离，故D错误；斜面是省力的简单机械，省力费距离，故C错误；A选项是费力杠杆，所以费力省距离，故A正确；本题考查的是简单机械的分类及各自的作用．解决本题的关键是熟练掌握每一种简单机械，知道每种机械的作用，特别是会区分杠杆的种类及各自的特点．6、D【解析】

A.电路中，R1与R2并联，并联电压等于电源电压，电流表A2测通过R2的电流，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，R2变大，根据欧姆定律，通过R2的电流变小，电流表A2的示数变小，故A错误；B.电流表A1测总电流，因R1的电压始终为电源电压保持不变，根据欧姆定律，通过R1的电流不变，而通过R2的电流变小，根据并联电路特点，总电流变小，电流表A1的示数变小，故B错误；C.电压表测电源电压，故电压表示数不变，故C选项错误；D.因为通过R1的电流不变，根据并联电路电流的规律，电流表A1与电流表A2的示数之差即为通过R1的电流保持不变，D选项正确．7、A【解析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子和电子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的．故A正确.8、C【解析】试题分析：由题意知：当S1、S2都断开时，电阻R1=R2=10Ω串联接入电路，电流表示数为I="1"A，则电源电压U=I（R1+R2）=1A×（10Ω+10Ω）=20V；当S1、S2都闭合时，电阻R2=R3=10Ω并联接入电路，电源电压U=20V，此时总电阻最小为R=1/2×10Ω=5Ω，通过电路中电流最大，为Im=U/R=20V/5Ω=4A，消耗的功率最大，故正确选项是C．考点：电路状态分析与计算9、D【解析】

A、电磁波能够在真空中传播，声音不能在真空中传播，故A错误；B、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s，故B错误；C、听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗，减小声音的分散，增大响度，这样可以清楚的听到心跳声音，易于判断病情，故C错误；D、汽车的倒车雷达利用的是超声波的回声定位，故D正确。10、B【解析】

A.能自由转动的磁体静止时指南的那个磁极叫做南极，又叫S极，司南的长柄指向南方，说明长柄是磁体的南极或叫S极，故A错误；B.外形相同的螺线管在电流一定，线圈的匝数越多，其磁性越强，故B正确；C.使用试电笔时，用指尖按住上端的金属帽，不会发生触电事故，故C错误；D.保险丝不能用铜丝代替，保险丝的选择需要满足电阻率大，熔点低的特点，故D错误．故选B.二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AC【解析】试题分析：A、图示装置是电铃，电铃内部有一个电磁铁，它是利用电流的磁效应制成的，此实验说明电流周围存在磁场，所以A正确．B、图示是电磁感应实验，表明可以利用磁场产生电流，不符合题意，所以B错误．C、图示是电流的磁效应实验，能说明电流周围存在磁场，符合题意，所以C正确．D、图示实验是磁铁磁极间作用实验，不符合题意，所以D错误．考点：电磁学点评：物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图12、BC【解析】

常用的物理学研究方法有：等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等，据此解答即可。【详解】探究质量与体积的关系，采用的是控制变量法；测定物质密度中，在使用量筒测量固体的体积时，采用的是转换法；测定小灯泡的电功率与探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法；探究并联电路中电阻的规律，采用的是等效替代法，故选BC。13、AD【解析】

由图知，两个小球完全相同，小球在甲容器中悬浮，在乙容器中漂浮，根据漂浮和悬浮条件可知，浮力都等于球的重力，则将球取出后，容器底部减小的压力等于球的重力，故减小的压力相等，即△F甲＝△F乙，故A正确，B错误．又因为S甲＜S乙，由可知，，故C错误，D正确．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、12161%【解析】试题分析：由题意可知，有用功W有=Gh=611N×1．9m=541J，总功为W总=Fs=311N×3m=911J，所以额外功W额=W总-W有=911J-541J=361J，所以可知摩擦力f=W额/s=361J/3m=121N，斜面的机械效率为W有/W总=541J/911J=61%。【考点定位】简单机械；机械效率15、电流串托里拆利不变【解析】

仪表上的字母为A，是电流的单位故为电流表；电流表要串联在电路中；托里拆利实验中，当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度变大；外界大气压不变，能支持的水银柱高不变，玻璃管倾斜时管内水银柱的高度不变．16、升华，吸收，液化，凝华．【解析】试题分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．人工增雨时，投撒到云层中的干冰升华为气体，并从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴，也有一些水蒸气直接凝华为小冰晶，下落而形成雨。故答案为：升华，吸收，液化，凝华．考点：升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象．17、不考虑旋转匀速【解析】

(1)由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考虑；(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，应控制拉力大小相等，不在一条直线上，所以在卡片两端挂同样多的钩码，旋转小卡片松手并观察小卡片的运动情况。(3)用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态，直至碰上右侧的滑轮。18、串联1:44:1【解析】

①如果甲、乙两表均为电压表，电压表内阻很大，在电路中相当于断路，因而，当开关S闭合，R1与R2的连接方式是串联，甲测的是R1两端的电压，乙测的是总电压，两表的示数之比U甲︰U乙=R1:(R1+R2)=1:4②如果甲、乙两表均为电流表，电流表内阻很小，在电路中相当于一根导线，因而，当开关S断开时，R1与R2的连接方式是并联，甲测的是干路总电流，乙表测的是R1支路的电流，通过R1、R2电流之比I1︰I2=R2:R1=1:1;两表的示数之比I甲︰I乙=(I1+I2)：I1=4:1．【考点】电压表、电流表在电路中不同接法，对电路的影响；串并联电路特点．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）3.3×104W（3）9000m（1）4.8kg【解析】试题分析：（1）汽车的速度v=33km/h=30m/s，匀速行驶时牵引力等于阻力F=f=1．6×101N，所以牵引力的功率为P=Fv=1．6×101N×30m/s=3．3×104W；（3）太阳能电池板每天向蓄电池充入的电能至少为W电=10kWh=1．6×103J，汽车获得的机械能：W机械=W电×90%=1．6×103J×90%=1．34×103J，汽车行驶的最小距离：s=W机械/F=1．34×103J/1．6×101N=9000m；（1）太阳能电池板每天向蓄电池充入的电能至少为W电=10kWh=1．6×103J，W电×90%=Q天然气×10%，代入数据：1．6×103J×90%=Q天然气×10%，解得Q天然气=3．16×108J，故每天最多可以节约天然气的质量为m=Q天然气/q=3．16×108J/4．5×103J/kg=4．8kg。【考点定位】功和功率；机械运动；新能源20、（1）；（2）；（3）483s【解析】

（1）根据题意知道，米和水吸收的热量是：Q吸=cm（t-t0）=4×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-15℃）=3.4×105J；（2）由电路图知道，开关S接“b”时，R1、R2串联，电煲锅保温；开关S接“a”时，电煲锅加热，电路为R1的简单电路，由知道，开关S接“b”时，电路中的总电阻：U2=P保温R总①；开关S接“a”时，电路中的总电阻：U2=P加热R1②；又因为P加热=5P保温，由以上各式解得：P保温R总=5P保温R1；所以，R总=5R1=5×55Ω=275Ω；又因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的电阻值是：R2=R总-R1=275Ω-55Ω=220Ω；（3）电煲锅的加热功率是：由知道，电煲锅消耗的电能是：=4.25×105J，故电煲锅需要的加热时间是：=483s21、（3）8Ω；（3）3．28W；（3）6V；（4）4．5W．【解析】试题分析：（3）当开关S3闭合，S3断开，滑动变阻器滑片P移至a端时，R最大=U/I=3．4V/2．3A=8Ω；（3）由灯泡的规格可知，灯泡的电阻为RL=U额3/P额=（6V）3/3W=33Ω，所以此时灯泡的实际功率为：P实=I3RL=（2．3A）3×33Ω=3．28W；（3）电源电压为：U=I（RL+R最大）=2．3A×（33Ω+8Ω）=6V；（4）当开关S3和S3都闭合、滑动变阻器滑片移至b端时，灯正常发光P总=P额+U3/R最大=3W+（6V）3/8Ω=4．5W．【考点定位】欧姆定律；电功率五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

货物A做匀速直线运动，处于平衡状态，A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，G与F是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为F，注意两个力长度相同，如图所示．23、【解析】

已知木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，木块相对于小车静止，所以木块不受摩擦力的作用；木块受到重力G和支持力F的作用，二者是一对平衡力；过重心O分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用G和F表示，如图所示：本题考查了力的示意图的画法。首先对物体进行受力分析，木块随小车在水平面上做匀速直线运动，不受摩擦力的作用。注意物体处于平衡状态，受平衡力的作用。力的大小相等，两个力长度相同。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、转化法控制变量法将质量不同的钢球从同一高度由静止释放，去撞击水平地板上的木块，并用刻度尺分别测出木块移动的距离。次数钢球质量m/kg钢球下落高度h/cm木块移动距离s/cm10.3102220.3153030.32036【解析】

根据题中“探究“物体的动能跟哪些因素有关””可知，本题为探究实验题，考查了实验方法的运用，实验方案的设计以及对实验数据的筛选，有一定的难度。根据控制变量法设计实验方案，进行实验数据的筛选，