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正比例和反比例反比例六年级数学下册•人教版(1)X∶Y=K,k一定,成正比例。(2)Y×X=K,k一定,成反比例。正比例和反比例的认识(3)正比例,两种相关联的量,一个量变化,另外一个量也随之变化,如果这两个的比值一定,就是正比例。正比例和反比例的认识(4)反比例,两种相关联的量,一种变化,另外一种也随之变化,如果这两个量的乘积一定,那么就是反比例。正比例和反比例的认识正比例和反比例的变化规律(1)正比例会因为一个量的扩大,另一个数也随之扩大。(2)反比例一个量扩大,会引起另一个量的缩小。生活中的量所行路程/Km15304575耗油量/L24610(1)下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表。速度/(千米/小时)270260250200180150……时间/小时55.26.5……(2)京沪高铁的火车平均行驶速度与形式时间数值表。
所行路程/Km15304575耗油量/L24610(1)下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表。正比例:所行的路程∶耗油量=速度每升油所行的路程每升油所行的路程是一定的。所行路程/Km15304575耗油量/L24610(1)下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表。正比例:所行的路程÷耗油量=7.5所行路程和耗油量的比值都是一定的。速度/(千米/小时)270260250200180150……时间/小时55.26.5……(2)京沪高铁的火车平均行驶速度与形式时间数值表。
反比例:速度×时间=路程是一定的。路程(1)煤的总量一定,使用天数与每天的平均用煤量。判断下面每题中的两种量成什么比例关系?并用关系式或列表等方式说明你作出判断的依据。(2)《小学生作文》的单价一定,订阅的费用与订阅的数量。(3)书的总页数一定,已读的页数与未读的页数。使用天数×每天的平均用煤量=煤的总量所以使用天数与每天平均用的量成反比例。煤的总量一定,使用天数与每天的平均用煤量。煤的总量一定,使用天数与每天的平均用煤量。使用天数平均用煤量
煤的总量是一定的。11025342.552规律总结(1)借助于解决的关系式。(2)通过列表,很直观的发现两种量之间存在的规律。订阅费用∶订阅量=单价所以订阅费用与订阅数量成正比例。
《小学生作文》的单价一定,订阅的费用与订阅的数量。不成比例。已读页数+未读的页数=书的总页数。书的总页数一定,已读的页数与未读的页数。正比例反比例不成比例XY10302015有两个相关联的量X、Y反比例:10×30=30020×15=300乘积一定,成反比例。XY10302060有两个相关联的量X、Y正比例:10∶30=320∶60=3XY10302060有两个相关联的量X、Y0.612001.8400X、Y成正比例关系XY10302015有两个相关联的量X、Y,X、Y成反比例关系。0.612005000.25乘积一定,都等于300。XY10302060有两个相关联的量X、Y比值一定。正比例:XY10302015有两个相关联的量X、Y乘积一定。反比例:XY10302020有两个相关联的量X、Y和一定。不成立,XY10302040有两个相关联的量X、Y差一定。不成立,生活当中,两种相关联的量,可能成正比例,可能成反比例,也可能不成立。例题讲解树高/米236影长/米1.62.44.8同一时间,同一地点测得3棵树的树高及其影长如下表。树高/米236影长/米1.62.44.8在图中描出表示树高与对应影长的点,然后把它们连起来。观察图像,影长与树高成什么比例关系?你是依据什么作出判断的?012345670.81.62.43.24.04.8同一时间,树高比影长的比值,都是0.8,0.8一定。(1)树高2米的时候,它的影长是1.6,比值
0.8。(2)树高6米的时候,它的影长是4.8,比值也是0.8。树高和影长成正比例。测量学校旗杆的高度利用生活中树高与影长成正比例关系,小组合作设计测量学校旗杆高度的方案。(1)在同一时间里,让一名同学站在阳光下,量出他的影长和身高,得到相应比例;然后,同一时间量出旗杆的影长;最后,通过正比例关系式,测出旗杆高度。同学身高∶同学影长=X∶旗杆影长旗杆高度测量学校旗杆的高度测量学校旗杆的高度(2)第一步,找一个参照物—树,量出它的高度和影长;第二步,判断它成什么比例,算出比值;第三步,量出旗杆的影长,用正比例的方法,求出旗杆的高度。利用正比例关系式正比例同一时间、同一地点离旗杆近的树旗杆附近没有树(3)使用尺子来当参照物。(4)使用竹竿来当参照物,绑在旗杆上,或者立在旗杆旁。利用正比例的关系,比值一定,量出旗杆影长,算出旗杆高度。测量学校旗杆的高度你真棒!给我一个支点,我就可以翘起地球。杠杆原理研究杠杆原理背后的数学知识。要想左右保持平衡,右边也要挂6颗,应该挂在哪里?201510551015208如果我在左边刻度8挂上了6颗棋子。201510551015208如果我在左边刻度8挂上了6颗棋子。在右边的刻度8挂上6颗棋子。8左边重右边重201510551015206如果我在左边刻度6挂上了4颗棋子。为了保持平衡,右边的棋子可以怎么放呢?201510551015206如果我在左边刻度6挂上了4颗棋子。(1)在刻度8放3颗。(2)在刻度12放2颗。右刻度12346812所放棋子乘积如果我在左边刻度6挂上了4颗棋子,为了保持平衡,右边的棋子可以怎么放呢?24241224242424242486432反比例:格子数乘以所放的棋子数,等于乘积,乘积一定。发现了什么?右边的刻度×所放棋子数
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