人教版-高中英语必修一第1单元测试题_第1页
人教版-高中英语必修一第1单元测试题_第2页
人教版-高中英语必修一第1单元测试题_第3页
人教版-高中英语必修一第1单元测试题_第4页
人教版-高中英语必修一第1单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

前言亲爱的同学们,第一单元的学习旅程已告一段落。本单元围绕“友谊”这一永恒而温馨的主题展开,我们一同探讨了友谊的真谛、在困境中友谊的力量,以及如何与他人建立和维系真挚的友谊。同时,我们也重点学习了直接引语与间接引语的转换规则,以及现在完成时的用法。为了帮助大家更好地检验本单元的学习成果,巩固所学知识,发现并弥补不足,以便在后续的学习中更有针对性地提升,特精心设计了这份单元测试题。希望大家能认真对待,沉着答题,充分发挥自己的真实水平。笔试部分(共100分)I.阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。A1.Howdidthewriterfeelwhenfirstarrivingatseniorhighschool?A.Excitedandhopeful.B.Nervousandlonely.C.Happyandconfident.D.Angryandsad.2.Whohelpedthewriterfeellesslonely?A.Ateacher.B.Anoldfriend.C.AnewclassmatenamedLily.D.Theheadmaster.3.Whatdoesthewriterthinktruefriendshipisabout?A.Havingthesamehobbies.B.Beingpopularinschool.C.Caring,sharingandsupportingeachother.D.Studyingtogethereveryday.BItisimportanttobeagoodfriendifyouwanttohavegoodfriends.Beinghonest,loyal,andsupportivearekeyqualitiesofagoodfriend.Youshouldalsobeagoodlistenerandtrytounderstandyourfriend'spointofview.A.Theimportanceoffriendship.B.Howtomakefriends.C.Thechallengesinfriendship.D.Waystostayintouchwithfriends.5.WhichofthefollowingisNOTmentionedasaqualityofagoodfriend?A.Honest.B.Loyal.C.Ambitious.D.Supportive.6.Accordingtothepassage,whatisbetterthanstayingintouchthroughsocialmedia?B.Makingphonecalls.D.Writingletters.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。First,bereliable.Ifyousayyouwilldosomething,doit.8.______Yourfriendsneedtoknowtheycandependonyou.Second,beagoodlistener.Whenyourfriendistalking,givethemyourfullattention.9.______Askquestionstoshowyouareinterested.Finally,beyourself.Don'ttrytobesomeoneyou'renottofitin.Truefriendswilllikeyouforwhoyoureallyare.11.______A.Goodfriendsarehardtofind.B.Don'tinterruptorthinkaboutwhatyouwillsaynext.C.Bothsidesneedtogiveandtake.D.Afriendinneedisafriendindeed.E.Thisbuildstrustbetweenyouandyourfriend.F.So,behonestandopenwithyourfriends.G.Trytoresolveconflictspeacefullywhentheyarise.II.完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。WhenIwasinGrade7,IhadafriendnamedJenny.Wewereinseparable.Wewalkedtoschooltogether,12.______lunchtogether,andevenwenttothebathroomtogether.Itfeltlikewewouldbefriendsforever.Oneday,IsawJennylaughingwithhernewfriends,andtheywerelookingatmeandpointing.Ifeltmyfaceturnhot.Iranawayandcried.Thatwasthe15.______timeIspoketoJennyforalongwhile.Iwas18.______byherwords.Iwrotebacktoher,andwemetafterschool.Wetalkedaboutwhathadhappenedand19.______toputitbehindus.Ourfriendshipwasn'tthesameasbefore,butitwasstronger.Welearnedthattruefriendshipcan20.______difficulttimes.12.A.cookedB.ateC.preparedD.bought13.A.funB.moneyC.troubleD.homework14.A.excitedB.surprisedC.hurtD.happy15.A.firstB.lastC.bestD.worst16.A.passedB.lentC.soldD.showed17.A.forgottenB.rememberedC.helpedD.missed18.A.movedB.angeredC.boredD.frightened19.A.agreedB.refusedC.decidedD.hesitated21.A.hopeB.respectC.loveD.careIII.语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。DearTom,I'mwritingtotellyouaboutthenewschoollifeI22.______(experience)sinceIcamehere.It'sbeenbothexcitingandchallenging.Atfirst,Iwasworriedaboutmakingfriends,buteveryone23.______(be)sofriendly.I24.______(alreadymake)severalgoodfriends.MybestfriendisLucy.She25.______(help)mealotwithmystudiesand26.______(show)mearoundtheschool.OneofthebiggestchallengesI27.______(face)sofaristheamountofhomework.Ioften28.______(stay)uplatetofinishit.However,myteachers29.______(be)verysupportive.They30.______(tell)menottoworryand31.______(offer)tohelpmeafterclass.Overall,I'menjoyingmytimehere.Imissyouandhopewecankeepintouch.Bestwishes,LiHuaIV.书面表达(满分25分)假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你进入高中后的交友情况。请你根据以下要点给他回一封邮件:1.你对高中友谊的看法;2.你是否已经交到了新朋友,他/她是什么样的人;3.你和新朋友一起做过的一件有意义的事。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHua参考答案与解析I.阅读理解第一节1.B(细节理解题。根据第一段第一句"WhenIfirstarrivedatseniorhighschool,Iwasabitnervousandlonely."可知答案。)2.C(细节理解题。根据第一段中"agirlwithawarmsmilecameover...HernamewasLily...soonIwasnolongerfeelinglikeanoutsider."可知答案。)3.C(细节理解题。根据第一段最后一句"Truefriendship,Irealize,isaboutcaring,sharing,andsupportingeachother,nomatterwhat."可知答案。)4.A(主旨大意题。第一段主要阐述了友谊是人生中最珍贵的礼物之一,强调了友谊的重要性。)5.C(细节理解题。第二段提到"Beinghonest,loyal,andsupportivearekeyqualitiesofagoodfriend.",未提及ambitious(有雄心的)。)第二节7.C(前文提到"Friendshipisatwo-waystreet.",C项"Bothsidesneedtogiveandtake."(双方都需要付出和索取)与之呼应,解释了"two-waystreet"的含义。)8.E(前文说"Ifyousayyouwilldosomething,doit.",这是建立信任的方式,E项"Thisbuildstrust..."符合逻辑。)9.B(本段主题是"beagoodlistener",B项"Don'tinterrupt..."是倾听的具体行为。)11.F(本段主题是"beyourself",F项"So,behonestandopen..."是"beyourself"的具体体现。)II.完形填空12.B(根据上下文,她们一起上学,自然是一起"吃"午饭。)13.A(新的朋友圈更受欢迎,似乎更有"乐趣"。)14.C(朋友疏远,自己感觉被冷落,因此会"受伤"。)15.B(根据后文"Wedidn'ttalkforalmostamonth."可知,那是很长一段时间里最后一次交谈。)16.A(她给了"我"一张纸条。passsb.anote递给某人一张纸条。)17.A(她意识到自己"忘记"了最好的朋友。)18.A(她的道歉和解释让"我"很"感动"。)19.C(她们谈了发生的事情,并"决定"把它抛在脑后。)20.B(真正的友谊能够"度过"困难时期。getthrough度过,熬过。)21.D(多年来,她们都变了,但彼此的"关心"依旧。care关心,关爱。)III.语法填空22.haveexperienced(since引导时间状语从句,主句常用现在完成时。)23.was(描述刚来时的情况,用一般过去时。everyone作主语,谓语动词用单数。)24.havealreadymade(already是现在完成时的标志词。)25.hashelped(强调对现在的影响,用现在完成时。)26.hasshown(and连接并列谓语,与hashelped时态一致。)27.havefaced(sofar是现在完成时的标志词。)28.stay(often表示经常性动作,用一般现在时。)29.are(描述现在的状态,用一般现在时。)30.told(老师告诉过我,用一般过去时。)31.offered(and连接并列谓语,与told时态一致。)IV.书面表达(范文)DearPeter,Lastweek,wevolunteeredatalocaloldpeople'shometogether.Wechattedwiththeelderly,helpedthemcleantheirrooms,andevensangsongsforthem.Seeingtheirhappysmilesmadeusfeelreallygood.Itwasameaningfulexperiencethatbroughtuscloser.Lookingforwardtohearingfrom

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论