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文档简介
2025年广西高校辅导员招聘考试练习题库含答案第一部分单项选择题(共20题,每题1分,共20分。每题只有1个正确答案,错选、不选均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号),普通高等学校应当按不低于()的比例设置专职辅导员岗位。A.1:100B.1:200C.1:300D.1:4002.高校思想政治工作的根本任务是()A.培养社会主义建设者和接班人B.立德树人C.为党育人、为国育才D.开展理想信念教育3.下列属于广西壮族自治区本土特色思政教育品牌,面向全区大中小学生开展红色理想信念教育的活动是()A.“青年大学习”行动B.“将《红色传奇》进行到底”系列活动C.“三下乡”社会实践活动D.“西部计划”志愿服务4.根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),学生对学校作出的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起()日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A.5B.10C.15D.305.高校辅导员职业能力标准中,辅导员的核心素质是()A.专业能力B.职业素养C.思想政治素质D.职业道德6.新时代高校“三全育人”综合改革的“三全”指的是()A.全员、全程、全方位B.全员、全学段、全领域C.全主体、全过程、全维度D.全主体、全学段、全方位7.广西是全国民族团结进步示范区,高校开展学生思政教育的核心主线是()A.爱国主义教育B.铸牢中华民族共同体意识C.理想信念教育D.社会主义核心价值观教育8.大学生心理健康教育工作中,心理危机等级从高到低排序正确的是()A.一级危机、二级危机、三级危机B.三级危机、二级危机、一级危机C.重度危机、中度危机、轻度危机D.以上都不对9.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,下列不属于辅导员禁止行为的是()A.在教育教学活动中发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动C.为学生开展公益就业指导讲座D.要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜10.高校意识形态工作的第一责任人是()A.校长B.校党委书记C.宣传部长D.二级学院党委书记11.党的二十大报告指出,()是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。A.教育、科技、人才B.经济、文化、生态C.国防、民生、法治D.工业、农业、服务业12.下列广西高校毕业生基层就业项目中,属于自治区本土实施的是()A.西部计划B.特岗教师计划C.广西“三支一扶”计划D.大学生村官计划13.高校推荐优秀共青团员作党的发展对象的比例,不得超过团支部团员总数的()A.10%B.15%C.20%D.25%14.辅导员发现学生在校园社交平台发布不当涉政言论时,第一时间应当采取的措施是()A.直接删除相关言论B.联系平台封禁学生账号C.核实言论真实性及发布背景,同步上报学院及宣传部门D.在班级公开批评该学生15.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年()元。A.5000B.8000C.10000D.300016.根据教育部43号令,辅导员的身份定位是()A.高校行政管理人员B.高校思政课教师C.高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部双重身份D.高校学生服务人员17.广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口,自治区层面定期举办的国际经贸和人文交流盛会是()A.中国-南亚博览会B.中国-东盟博览会C.中国-亚欧博览会D.中国进出口商品交易会18.高校学生最长学习年限(含休学)一般不得超过基本学制的()倍。A.1B.1.5C.2D.2.519.下列不属于高校学风建设主要内容的是()A.考风考纪教育B.学术诚信教育C.学习动力引导D.就业技能培训20.高校学生公寓党员工作站的核心功能是()A.开展学生日常管理B.发挥学生党员先锋模范作用,下沉开展思政教育和服务C.负责公寓卫生检查D.组织公寓文体活动第二部分多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员的岗位职责包括下列哪些()A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学风建设D.学生日常事务管理E.心理健康教育与咨询工作2.广西拥有丰富的红色教育资源,下列属于广西本土红色资源的有()A.湘江战役纪念园B.百色起义纪念馆C.龙州起义纪念馆D.左右江革命根据地旧址E.遵义会议会址3.高校开展学生心理危机干预的基本原则包括()A.生命第一原则B.预防为主原则C.家校协同原则D.隐私保密原则E.科学干预原则4.下列属于“十大育人”体系内容的有()A.课程育人B.科研育人C.实践育人D.文化育人E.网络育人5.针对脱贫家庭(原建档立卡贫困家庭)学生,高校可以提供的资助帮扶措施包括()A.国家助学金B.符合条件的优先评定国家励志奖学金C.校内勤工助学岗位D.学费减免E.临时困难补助6.辅导员处置学生突发舆情事件的基本流程包括()A.第一时间核实事件真实性B.第一时间向上级主管部门上报C.及时联系涉事学生及家长,做好情绪安抚D.配合宣传部门做好舆论引导,避免不实信息扩散E.事后开展复盘教育,避免同类事件再次发生7.广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口,高校辅导员可以引导学生参与下列哪些国际交流实践活动()A.中国-东盟青年精英交流节B.中国-东盟博览会志愿服务C.中越边境青年友好交流活动D.西部计划东盟专项E.东盟国家留学生结对帮扶活动8.下列属于高校学生处分种类的有()A.警告B.严重警告C.记过D.留校察看E.开除学籍9.新时代高校辅导员的职业守则包括()A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正E.情怀深10.下列属于大学生安全教育主要内容的有()A.防电信诈骗教育B.消防安全教育C.交通安全教育D.防溺水教育E.国家安全保密教育第三部分简答题(共3题,每题10分,共30分)1.请简述《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)中规定的辅导员主要工作职责。2.结合广西本土红色资源优势,简述高校辅导员开展大学生理想信念教育的主要路径。3.简述大学生心理危机干预的基本工作流程。第四部分案例分析题(共1题,15分)案例:某广西高校大二壮族学生小李,来自百色市某脱贫户家庭,入学时成绩排名班级前10,性格内向,很少参加班级集体活动。进入大二后,辅导员发现小李多次旷课,学期末有3门必修课挂科,多次通过微信、电话联系小李沟通,小李均回避交流,联系其家长后得知,小李近3个月很少和家里联系,家长表示全家把希望都寄托在小李身上,希望他毕业后能回到家乡当公务员,小李近期多次和家长表示“读书没用,毕业也找不到好工作”,情绪十分低落。请结合辅导员工作实际,谈谈你会如何处理该案例。第五部分论述题(共1题,15分)请结合全国高校思想政治工作会议精神和广西边疆民族地区的区位特点,谈谈新时代广西高校辅导员如何提升工作质效,落实立德树人根本任务。参考答案及解析第一部分单项选择题答案及解析1.答案:B。解析:出自教育部43号令,明确要求高校按不低于1:200的比例配备专职辅导员。2.答案:B。解析:党的二十大及全国教育大会明确,立德树人是教育的根本任务。3.答案:B。解析:“将《红色传奇》进行到底”是广西壮族自治区党委教育工委打造的本土特色思政品牌,其余均为全国性活动。4.答案:B。解析:出自教育部41号令,学生申诉时效为接到处分决定书之日起10日内。5.答案:C。解析:辅导员是开展思政教育的骨干力量,思想政治素质是核心素质。6.答案:A。解析:“三全育人”即全员育人、全过程育人、全方位育人。7.答案:B。解析:广西作为民族团结进步示范区,铸牢中华民族共同体意识是各类思政教育的核心主线。8.答案:A。解析:高校心理危机等级划分标准为:一级危机(最高,存在immediate自伤/伤人风险)、二级危机(存在潜在风险)、三级危机(一般心理困扰)。9.答案:C。解析:公益就业指导属于辅导员岗位职责范畴,其余均为十项准则明确禁止的行为。10.答案:B。解析:党委领导下的校长负责制中,校党委书记是意识形态工作第一责任人。11.答案:A。解析:出自党的二十大报告原文。12.答案:C。解析:广西“三支一扶”计划是自治区人社厅牵头实施的本土基层就业项目,其余均为全国性项目。13.答案:C。解析:共青团中央规定,推优入党比例不得超过团支部团员总数的20%。14.答案:C。解析:舆情处置首要是核实情况、及时上报,避免私自处置引发次生舆情。15.答案:A。解析:国家奖学金8000元/年,国家励志奖学金5000元/年,国家助学金平均3300元/年。16.答案:C。解析:出自教育部43号令对辅导员的身份定位。17.答案:B。解析:中国-东盟博览会永久落户南宁,是广西核心国际交流平台。18.答案:C。解析:出自教育部41号令,学生最长学习年限不得超过基本学制的2倍。19.答案:D。解析:就业技能培训属于就业指导范畴,不属于学风建设内容。20.答案:B。解析:公寓党员工作站是思政工作下沉的阵地,核心是发挥党员先锋作用,开展思政教育和服务。第二部分多项选择题答案及解析1.答案:ABCDE。解析:教育部43号令明确辅导员9项职责,选项均为其中内容。2.答案:ABCD。解析:遵义会议会址位于贵州省,其余均为广西本土红色资源。3.答案:ABCDE。解析:均为高校心理危机干预的明确工作原则。4.答案:ABCDE。解析:“十大育人”体系包括课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织育人,选项均为其中内容。5.答案:ABCDE。解析:均为高校针对脱贫家庭学生的合规资助帮扶措施。6.答案:ABCDE。解析:均为高校舆情处置的规范流程。7.答案:ABCE。解析:西部计划无东盟专项,其余均为广西高校学生可参与的面向东盟的交流活动。8.答案:ABCDE。解析:出自教育部41号令,高校学生处分分为5类,选项全部符合。9.答案:ABCD。解析:教育部43号令明确辅导员职业守则为“政治强、业务精、纪律严、作风正”。10.答案:ABCDE。解析:均为大学生安全教育的法定内容。第三部分简答题参考答案1.辅导员9项工作职责,答对任意9点得满分,少1点扣1分:①思想理论教育和价值引领;②党团和班级建设;③学风建设;④学生日常事务管理;⑤心理健康教育与咨询工作;⑥网络思想政治教育;⑦校园危机事件应对;⑧职业规划与就业创业指导;⑨理论和实践研究。2.得分点(每点2分,共10分):①依托湘江战役、百色起义、龙州起义等红色资源,组织学生开展实地研学、志愿讲解等沉浸式教育;②结合“将《红色传奇》进行到底”品牌活动,开展红色故事分享、红色主题班会等活动;③挖掘广西本土革命先烈事迹,打造班级特色思政微课,引导学生树立服务家乡的理想;④结合左右江革命老区振兴需求,引导学生参与基层社会实践,将理想信念落到实处;⑤结合民族地区特点,将红色教育与铸牢中华民族共同体意识教育融合,增强学生的家国认同感。3.得分点(每点2分,共10分):①危机发现:通过日常摸排、学生反馈、心理测评等渠道发现危机线索;②风险评估:联合心理咨询中心对危机等级进行评估,制定干预方案;③危机干预:对高风险学生采取24小时陪护、联系家长、转介专业医疗机构等措施,确保学生生命安全;④后期跟踪:干预后定期跟踪学生状态,调整帮扶措施,做好隐私保护;⑤复盘教育:针对危机事件开展班级科普教育,预防同类事件发生。第四部分案例分析题参考答案得分点如下:1.第一时间建立信任关系(3分):选择小李熟悉的场景(比如宿舍、他常去的自习室)面对面沟通,避免说教,结合他来自百色的成长背景,以红色故事、家乡发展为切入点,引导他说出真实困扰,明确其核心问题是学业压力、家庭期待过高、就业认知偏差共同导致的习得性无助。2.精准开展多维帮扶(8分):①学业帮扶:安排班级学习委员和专业任课教师一对一对3门挂科科目进行补学指导,制定学习计划,帮助他跟上学习进度;②经济帮扶:核实其家庭情况,落实国家助学金、勤工助学岗位等政策,缓解经济压力;③心理帮扶:联系学校心理咨询中心专职老师,定期为其开展心理疏导,帮助他调整就业认知,缓解焦虑情绪;④价值引领:结合百色革命老区的发展需求,引导他参与“红色志愿讲解员”实践活动,向他介绍广西面向基层就业的定向招录政策,帮助他明确职业目标,树立学习信心。3.家校协同联动(2分):定期和小李家长沟通,反馈小李的进步情况,引导家长合理调整期待,避免给孩子过大压力,共同关注小李的日常状态。4.复盘总结(2分):对全班脱贫家庭学生、少数民族学生开展全面摸排,建立重点帮扶台账,定期开展谈心谈话,避免同类问题发生。第五部分论述题参考答案得分点如下:1.强化政治引领,筑牢民族地区思政工作根基(4分):深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把铸牢中华民族共同体意识作为工作主线,面向各民族学生开展民族团结进步教育,引导各族学生牢固树立“三个离不开”“五个认同”,维护边疆民族地区稳定。2.用活本土红色资源,创新思政教育形式(4分):充分挖掘广西湘江战役、百色起义、龙州起义等
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