2026年高考语文真题I卷II卷诗歌鉴赏赏析

阅读IV（本题共3小题）风司马光陇首红旌急，樽前翠幕重。林端翻远刹，花外转疏钟。夜寂清机[注]发，春阑别意浓。如何玉琴韵，并欲在青松。[注]清机：清净的心思。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A．诗中妙用“翻”字，表现远处的庙宇因风梢摇动若隐若现。B．花丛外随风传来的钟声依稀缥缈，用“疏钟”二字尤为贴切。C．琴曲中传达出松涛的韵味，缘自人的内心受到了风的触动。D．诗人通过对风的描写，表达出远离尘嚣、归隐山林的心愿。16．有一首歌这样唱道：“如果你要写风，就不能只写风/你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中/竹筏轻轻飘荡，湖面在泛粼光/船上悬挂的铃儿响呀响呀响叮当……你要用眼睛耳朵捕捉每一刻/用心感受。”请具体阐述这首歌与本诗的相通之处。（6分）参考答案：15.(3分)D。诗歌并非表达归隐山林的心愿。司马光身为朝中重臣，诗里“清机”是内心守持清净淡泊、不被俗世风波扰乱，青松玉琴象征高洁自持的君子操守；只是向往清静的心性境界，并没有辞官归隐、遁入山林的诉求，拔高曲解了诗意。16.(6分)①歌曲主张的写风方法与本诗写法一脉相承;②歌曲强调，要通过描述能直接感知到的风中的物象与声音来写风，本诗就是如此;③歌曲主张要“用心感受”，本诗则从多个角度写到了风对人内心情感的触发。参考译文：山头红旗被疾风吹得翻飞，宴席前层层翠绿帘幕密遮。树梢之上远处佛寺飞檐晃动，花丛外传来断续飘荡的钟声。深夜寂静，内心生出澄澈淡泊的心境；暮春时节，离别的愁绪愈发深重。为何那如玉琴声般清雅的韵律，一心想要寄放在苍劲青松之间。

赏析：《风》是北宋司马光创作的一首借风来营造氛围并表达情感的律诗。诗中描绘了风在陇首吹动红旌，在樽前使悴幕沉重，风吹林端远刹、花丛外传来疏钟等景象。从夜寂到春阑，展现出因风而生的思绪，蕴含着离别之意、对时光的感慨以及对如青松般宁静的向往。全诗通篇不直接写“风”，以旌旗、帷幕、树梢、钟声、琴韵、青松等物象的动态侧面摹写风声、风态。前两联绘日间风中实景，万物皆因风而动；后两联转入静夜心境，暮春风起，勾起离别情思，风又与琴音、青松相融，意境清幽淡雅。全诗四联层层递进，先绘大风之下的实景，再写静夜心境与离愁，最后托物言志，结构清晰：首联实景写风，动势十足。“陇首红旌急，樽前翠幕重”，开篇直击“风”的主题。山头旌旗急速翻卷，足见风力猛烈；屋内宴饮之处，只得层层叠起厚重青帘抵御狂风。一外一内对比：外面狂风浩荡，屋内酒筵安稳，空间反差立刻勾勒出大风的声势，同时铺陈出一场饯别宴席的场景，点出人事相聚的背景。颔联远景衬风，声色相融。风穿过树林，吹动远处佛寺的檐角楼阁；钟声被风吹散，隔着花丛悠悠传来，时断时续。这一联视听结合：视觉是晃动的古寺轮廓，听觉是飘摇的疏钟。风无形，却借“翻刹”“转钟”两样事物写出流动之感，画面悠远空灵，喧嚣的大风里反而生出几分禅意幽静，为后文“清机”埋下伏笔。颈联由景转心，离愁与静心交织。夜深万籁沉寂，纷乱外物平息，诗人抛开应酬俗事，心底浮起清净淡然的思绪；可眼下已是暮春，又恰逢饯别，清净心思里缠绕着浓浓的离别伤感。这一联是情感转折点：外界狂风、宴饮、钟声皆是外物，夜深独处才直面本心。两种情绪对冲：一边是想要超脱俗世的淡泊，一边是难以割舍的离别不舍，情感细腻矛盾。尾联托物抒怀，明志向。诗人自问：清雅如玉琴的雅音，为何独独向往栖于青松之下？青松是古典意象里坚守高洁、不随世俗俯仰的象征。琴声喻指自己淡泊自持、不恋尘俗功名的本心。哪怕此刻有离别愁绪，内心终极追求仍是像青松一般孤傲清净，以琴音伴松，远离纷扰风波。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。骢马[注]杨炯骢马铁连钱①，长安侠少年。帝畿平若水，宫路直如弦。夜玉妆车轴，秋金铸马鞭。风霜但自保，穷达任皇天。骢马[注]沈佺期西北五花骢，来时道向东。四蹄碧玉片，双眼黄金瞳。鞍上留明月，嘶间动朔风。借君驰沛艾②，一战取云中③。[注]①铁连钱：马身上黑色的钱形斑点。②沛艾：马疾行时昂首摇动的样子。③云中：北方边郡。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.两首诗都以马为题，杨诗对马的细节刻画较简略，沈诗的刻画则较具体。B.杨诗颔联两个比喻写出京城地势的平坦、道路的平直，空间上有延伸感。C.沈诗颈联从视觉、听觉两个不同的角度描写马的矫健神俊，颇具动感。D.两首诗都用到“金”“玉”字眼，展现出车马的华美和物质生活的富足。16.两首诗都创作于唐朝迈向鼎盛的历史时期，表现出的时代气象比较一致，但抒发的思想感情又有所不同。请简要分析。（6分）参考答案：15.DA.杨诗仅开篇点出马的外形，笔墨简略；沈诗细致描摹马蹄，马眼，鞍具，嘶鸣，刻画具体，理解正确。B.杨诗颔联以"平若水""直如弦"喻京畿地势平坦，宫路笔直，画面有纵深感，赏析正确。C."鞍上留明月"是视觉描写，"嘶间动朔风"是听觉描写，凸显骏马神采与气势，赏析正确。D.沈诗中"碧玉""黄金"是描摹马的体态形貌，并非体现物质生活富足；且两首诗主旨不同，此解读片面曲解诗意。16.①两诗都展现出蓬勃有活力的时代气象；②杨诗表达出顺其自然，洒脱旷达的生活态度；③沈诗体现了锐气勃发，追求建功立业的壮志豪情。[解析]两首诗都以《骢马》为题，第一首出自"初唐四杰"中的杨炯之手，第二首出自律诗定型者"沈宋"中的沈佺期之手。两首诗设色明月亮，思想基调健康乐观，所描写的骢马形象鲜明，富有朝气，展现出蓬勃有活力的时代气象。杨诗结尾"风霜但自保，穷达任皇天"看似消极自保，其实是建立在乐观基础上的自勉，联系诗中所写京城的平坦，宫路的畅直，车轴，马鞭的明亮，耀眼，可以感知全诗整体上表达出的是快意洒脱的生活态度。沈诗结尾则直抒怀抱，自信豪迈，展现出积极昂扬的锐气和追求建功立业的壮志。杨炯《骢马》注释：1.骢马：青白相间的良马；铁连钱：马身深色圆斑，状如铜钱相连2.帝畿：京城周边京郊地域3.夜玉：质地莹润、夜色里泛光的美玉；秋金：精炼上等金属4.穷达：仕途困厄失意或显贵得志；皇天：代指天命、朝廷君主参考译文：青骢骏马满身布满铜钱状的深色斑纹，骑乘它的是长安城里意气豪迈的少年侠士。京城京畿一带地势坦平如同静水，通往皇宫的御路笔直好似弓弦。车轴镶嵌着夜间温润的美玉，马鞭用成色精纯的秋金铸造而成。任凭风霜苦寒，我只求坚守本心、保全自身节操；困顿或显达，全都听凭上天、君王的安排。赏析：结构层次：先铺豪奢英姿，后抒立身心志首联落笔写人与马：良马俊健，骑手是长安豪侠少年，开篇便有蓬勃昂扬的少年气。颔联铺写环境，京畿平坦、御道笔直，烘托出京城开阔威严的氛围，衬出少年出行场面气派不凡。颈联极尽笔墨写车马华贵：玉饰车轴、金铸马鞭，器物精美贵重，尽显少年优越的身份、雄阔的气势。尾联笔锋陡转，由外在形貌器物转向内心志向，是全诗主旨句。形象与情感对比前面三联极尽铺陈，刻画锦衣玉马、风光无限的长安少年，外在意气张扬；结尾两句褪去浮华，吐露沉稳自持的胸襟。“风霜但自保”：风霜既指路途风霜，也喻仕途坎坷、世事磨难；少年不恃家世骄纵，逆境里坚守品格节操。“穷达任皇天”并非消极躺平，而是唐代士人忠君守道的心态：踏实修身，仕途起落交由朝廷天命，安分守正，不钻营、不怨怼。沈佺期《骢马》参考译文：产自西北的五花名骢马，一路从西向东奔赴而来。四只蹄子莹润如同碧玉薄片，一双马瞳金光透亮。马鞍之上仿佛凝留着清冷月色，骏马长嘶之时，吼声搅动起塞外凛冽北风。愿借这匹昂首奋跃的千里良驹，奔赴疆场，一战收复云中边郡，安定北疆。注释：1.五花骢：毛色斑驳绚丽的名贵战马；云中：古代北方边防重地2.碧玉片：形容马蹄光洁坚实；黄金瞳：马眼明亮有神，千里良马特征3.鞍上留明月：虚写，鞍辔清寒，伴月色远行，尽显征途苍茫4.沛艾：战马昂首昂扬、疾驰抖擞的姿态赏析：脉络：绘战马神骏→衬边塞气势→抒报国壮志首联交代战马来历：西北边地良种骏马，东来奔赴前线，自带边关豪迈底色。颔联精细描摹马的形貌：蹄如碧玉、目带金瞳，刻画战马神骏非凡、体魄强健，是能征善战的千里坐骑。颈联情景交融，渲染边塞氛围：月夜行军，马嘶震荡朔风，画面苍茫雄浑，风声马嘶自带战地肃杀之气，马的气势即是军威。尾联直抒胸臆，托马言志，全诗立意升华。这首是典型边塞咏马诗，马不再是京城少年代步的华贵坐骑，而是征战沙场的战马。诗人借骏马自比：良马蓄势待发，正如诗人渴望奔赴边疆、上阵破敌，一战收复云中，立下军功，尽显盛唐士人昂扬进取、以身许国的豪情，没有哀怨愁苦，满是刚健雄劲之气。艺术技巧虚实相融：实写马蹄、马瞳外形；虚写月色、朔风，拓宽边塞苍茫意境；视听结合：视觉（碧玉蹄、黄金瞳、鞍前月色）、听觉（嘶鸣震朔风）兼备，画面