初中八年级道德与法治（下册）核心知识清单：第二课 加强宪法监督_第1页
初中八年级道德与法治（下册）核心知识清单：第二课 加强宪法监督_第2页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中八年级道德与法治（下册）核心知识清单：第二课加强宪法监督一、核心素养目标与课标要求（【基础】★）（一）核心素养目标本课旨在通过系统学习宪法监督的相关知识，培育学生的法治观念、政治认同与责任意识。1、法治观念：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；明确监督公权力的必要性及宪法监督制度的基础性意义；懂得全面依法治国首先要坚持依宪治国，必须健全宪法实施和监督制度。2、政治认同：认同宪法是党和人民意志的集中体现，感受宪法权威和尊严；理解我国宪法监督体制的优越性，增强对中国特色社会主义法治道路的自信。3、责任意识：树立主人翁意识，自觉关注宪法实施，积极参与宪法宣传活动；培养监督意识，能够依法行使监督权，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（二）课标要求1、理解宪法在国家治理中的作用，知道监督权力行使需要宪法监督制度。2、了解我国宪法监督的主体、内容及意义，知道全面依法治国需要健全宪法实施和监督制度。3、懂得增强宪法意识的重要性，掌握增强宪法意识的途径和方法，自觉践行宪法精神。二、知识体系构建：监督权力行使与增强宪法意识（【基础】★★）本课围绕“加强宪法监督”这一核心主题，从“为什么”和“怎么做”两个逻辑层面展开，具体分为“监督权力行使”和“增强宪法意识”两大板块。（一）监督权力行使：筑牢制度防线1、为什么要加强宪法监督？（即：加强宪法监督的原因/必要性）【重要】【高频考点】权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。【核心依据】为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。【制度定位】全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。【时代要求】2、我国宪法监督的主体是谁？【基础】全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。其中，全国人大常委会有权解释宪法和法律。地方各级人大及其常委会在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。3、宪法监督的内容是什么？（监督什么？）【重要】合宪性审查和监督：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。例如，对地方性法规、行政法规等进行备案审查，确保其符合宪法精神和规定。审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。例如，对国家机关的决策或公职人员的行为进行监督，纠正其违宪行为。4、如何加强宪法监督？（即：健全宪法实施和监督制度的举措）【难点】【高频考点】完善制度体系：完善宪法监督制度，健全监督机制和程序，明确监督主体、内容和方式，使其更具操作性和权威性。推进合宪性审查：加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件，保证中央令行禁止，保障宪

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论