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文档简介
新疆昌吉回族自治州2025届四下数学期末统考试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.明年爷爷的年龄是丽丽的()倍。
A.6 B.7 C.9 D.82.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.2523.正方形的边长增加4米,其周长将增加(
).A.4米 B.8米 C.16米4.一辆卡车从上午6:30开始从某地出发,中午12时35分到达目的地,这辆卡车一共行驶了()。A.6小时40分 B.6小时5分 C.5小时20分5.下面图形中的阴影部分能用分数来表示的是()。A. B. C. D.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.分针从“3”走到“9”经过的时间是()A.6分 B.30分 C.36分2.下面图形中是轴对称图形的有几个?()A.1个 B.2个 C.3个3.下面三幅图都是用同样的长方形和正方形拼成的。哪幅图的周长不同?()A. B. C.4.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.35.下面的汉字中,哪一个可以看成是轴对称图形?()A.中 B.国 C.梦三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.有10个△,5个●,△的个数是●的()倍,如果要使△是●的5倍,应该再画()个△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;22.100.06,应该读出()个零。A.1 B.0
C.33.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=4.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.65.小芳5天看完一本书,平均每天看20页.她前4天每天看的页数都大于20页.想一想,她第5天看的页数应该()A.大于20 B.也是20页 C.小于20页四、快乐填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)3500千克(________)5吨6分(________)600秒208×4(________)800425-147(________)425-1742.估算215+87的结果大约是________.3.图中阴影部分占4吨的,是_____吨.4.填上“+”、“-”、“×”或“÷”.8________2=618________9=224________8=163________3=95.钟面上秒针走1小格是(________)秒;秒针走一圈,分针走(________)小格,是(________)分。6.一个长方形的长是15厘米,宽是5厘米,周长是(____)厘米。7.在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135_____,体重约34_____,每天大约睡9_____,早上刷牙需3_____,上学每分钟约走60_____.8.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。9.3个250相加的和是(________),256的5倍是(________),最小的三位数与最大的一位数的乘积是(________)。10.淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_______).五、作图题。1.连一连。2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:2.三年(1)班一共有35名学生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?3.一共有多少块积木?4.乐行小学三年舞蹈队有20人,合唱队的人数是舞蹈队的4倍,如果器乐队再有15人参加,人数就和合唱队的人数同样多。三年器乐队一共有队员多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】用爷爷明年的年龄除以丽丽明年的年龄即可解答。【详解】(63+1)÷(7+1)=64÷8=8故答案为:D。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。3、C【详解】略4、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:35-6:30=6小时5分钟故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、A【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数,分析选项看看那个符合定义。【详解】A.,平均分成3份,阴影表示的是其中的1份,用分数表示。B.,不是平均分,上下两个三角形和左右两个三角形大小不一样,无法用分数表示。C.,不是平均分,无法用分数表示。D.,不是平均分,无法用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的意义,判断关键是看是否是平均分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从3走到9,9﹣3=6,是走了6格,用乘法即可得解.【详解】分针走一个大格是5分钟.9﹣3=65×6=30(分).答:分针从3走到9,经过30分.故选B.2、B【详解】略3、A【分析】重叠部分越多,组合图形的周长越小,据此即判断。【详解】选项B和C两个图形重叠部分长度相同,选项A两图形重叠部分长度比选项B和C的少,所以选项A图形周长与另外两个选项图形周长不同。故答案为:A。【点睛】组合图形的周长等于两个图形周长和减去重叠部分的长度。4、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.5、A【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,有10个△,5个●,求△的个数是●的几倍,用10÷5计算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的个数的5倍是多少;再减去10个△,即可解答。【详解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10个△,5个●,△的个数是●的2倍,如果要使△是●的5倍,应该再画15个△。故答案为:C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。5、C【详解】这本书共20×5=100(页)前4天看的页数超过20×4=80(页)她第5天看的页数就会少于100﹣80=20(页)答:她第5天看的页数应该小于20页.故选:C.四、快乐填空。1、<<<<>>【分析】分母相同,分子越小分数值越小,分子相同,分母越大分数值越小。1吨=1000千克。1分=60秒,算式计算根据整数乘法计算出结果比较即可。被减数相同,减数越大,结果越小。【详解】(<)(<)3500千克(<)5吨=5000千克6分=(<)600秒=60分208×4=832(>)800425-147(>)425-174【点睛】本题考查综合类的知识,仔细分析认真计算即可。2、1【解析】215+87≈200+100=1故答案为:1.3、1.1【详解】如图图中阴影部分占4吨的,是4×=1.1(吨).故答案:,1.1.4、-÷-×【解析】略5、111【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此时分针正好走一小格,是1分。即1分=60秒。【详解】钟面上秒针走1小格是1秒;秒针走一圈,分针走1小格,是1分。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,需熟练掌握。6、40【详解】略7、厘米千克小时分钟米【详解】略8、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。9、7501280900【分析】(1)要求3个250相加的和是多少,用250×3计算即可求解;(2)求256的5倍是多少,用256×5即可;(3)最小的三位数是100,最大的一位数是9,求出它们的积即可。【详解】250×3=750256×5=1280100×9=900【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系,明确最小的三位数与最大的一位数分别是几。10、25【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、解决问题1、见详解
【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽现在的彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多5+3=8支。丽丽原来的彩笔数量比丽丽现在的彩笔数量多5支,则丽丽原来的彩笔数量比圆圆原来的彩笔数量多8+5=13支。【详解】5+3+5=13(支)答:丽丽原来比圆圆多13支彩笔。【点睛】解决本题时应画出线段图,理清量与量之间的关系。明确丽丽现在彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多8支,进而求出丽丽原来彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多13
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