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文档简介
研究计划书引言研究计划书的目标研究计划书是对您拟开展的研究的简洁而连贯的总结。它列出了您打算解决的核心问题或议题。它概述了您的研究所属的总体研究领域,具体包括:当前的知识状况和最近关于该主题的任何辩论,以及证明你提出的研究方案具有原创性。(伯明翰大学,2023)研究计划概述研究计划书的主要标题抽象的关键词宣言1.引言2.研究背景3.理由4.问题陈述5.研究问题6.研究的目的、目标或目的7.研究目标8.概念澄清9.研究设计10.研究方法11.可靠性和有效性/可信度12.伦理考量13.结果传播14.工作和时间安排15.预算16.结论参考附件标题标题必须告诉读者:研究地点;研究对象。应简洁明了(避免不必要的词语;避免重复)应避免使用缩写或首字母缩略词等。语法应该正确应该合乎逻辑封面抽象的您的整个提案概要通常在您的提案完成后编制。简要介绍该研究的背景阐明研究的目的、宗旨或目标阐述设计和理论描述总体和抽样情况。描述数据收集和分析过程说明该研究的严谨性和/或可信度阐述将要秉持的伦理原则。关键词可用于在互联网上查找您研究内容的关键词或短语列表通常与标题相似,但不完全相同;在摘要下方插入按字母顺序排列宣言本人,签名人,特此声明,附件文件,即标题为“……………(标题),日期为………………..,系本人原创作品。如参考其他作者的内容,本人已进行相应的改写和引用。本文件不存在任何侵犯版权的行为。”此外,我意识到,如果本文中存在任何抄袭证据,将导致本文整体失去信誉,并可能受到纪律处分。所有参考文献和引文均已注明出处,并列入参考文献列表中。于……年……月……日在纳尔逊·曼德拉大学签署。目录确保这与提案内容一致。确保页码对齐。考虑使用MSWord的目录插入功能。介绍向读者介绍这项研究。简要描述您将在提案中讨论的内容。通常不超过半页的长度。背景大约4-5页大部分信息来源的发布时间应不超过5年。理由(可选)理由(可选)进行这项研究的理由请简要说明(约300字)您进行这项研究的原因?(参见REC-H)最多只能收录5篇关键科学参考文献。问题陈述用几句话描述要调查的问题。将问题与你的工作领域联系起来(如果可能的话)。提供一两个与问题相关的轶事例子(如果可能)——例如非正式谈话或私人交流)。提供直接反映问题的统计数据。引用现有研究来佐证和证明该问题。研究问题问题陈述必须引出研究问题。该研究问题是一个开放式问题。确保其与标题和目标/宗旨相符。应该以“如何?”或“什么?”开头。目标/目的/
宗旨请用一句话概括你的研究目的。明确你的计划(总体目标)。说明结果将用于制定建议/指南。与研究的研究问题紧密相关与研究标题紧密相关请指出参与这项研究的人员目标说明如何实现目标。与研究的研究问题保持一致与研究标题保持一致使用诸如探索、检查、评估、评价、确定等词语。重要性声明这项研究的价值是什么?这项研究将做出哪些贡献?概念澄清这些是你在学习中会用到的主要概念。取自你的头衔或目标/宗旨。必须使用教科书或词典等资料进行定义。应用于你的研究(具体化)按字母顺序排列理论框架这是整个论文研究的“蓝图”。它可作为构建和支持您研究的指南,并提供结构来定义您将如何从哲学、认识论、方法论和分析的角度来处理整个论文。“一种依靠形式理论指导研究的结构……该形式理论是通过使用对某些现象和关系的既定、连贯的解释而构建的”(Eisenhart,1991年,第205页)。选择一种(或几种)理论来解释你如何理解和计划研究你的主题,以及该理论中与你的主题相关的概念和定义。最好不超过1页。研究设计通常是定量方法;定性方法还是混合方法?它与本研究有何关联?为什么要采用这种方法?描述符合这种方法的设计。这些研究方法可能包括描述性研究、相关性研究、准实验研究等,也可用于定量研究。或者,民族志方法、现象学方法、扎根理论等也属于定性研究方法。研究方法人口说明研究人群的定义,并使用相关资料来源。说明您的研究对象包括哪些人(例如)护士、心理学家、患者等。请说明您的研究人群的大致规模(最小值和最大值)。研究方法采样描述将要采用的抽样方法(选择)。说明资格标准,即纳入标准和排除标准。描述招聘流程。[另见REC-H1(n)]详细描述如何识别和联系个体人类受试者/参与者以将其纳入研究。牢记伦理方面的问题研究方法样本量请说明参与人数的最小值和最大值。[另见REC-H1(o)]如果采用混合方法,请列出每个数据收集阶段/方法/技术/参与者分组所需的参与者人数。抽样策略。[另见REC-H1(p)详细说明如何确定最小和最大样本量。可参考关键科学文献。]定量研究使用特定的公式或软件来确定样本量。定性研究涉及数据饱和。然而,REC-H表格要求研究人员注明预期样本量的最小值和最大值。研究方法招聘招募流程。[REC-H1(q)详细描述志愿者的选拔和招募方式。描述中应包括如果未达到最低参与人数将采取的应对策略。]在参与者注册时(即同意参与时),将向其提供哪些信息?(请附上书面信息(附录13a)和口头信息(附录13b))。[REC-H5(d)]谁将向参与者提供此信息?(请提供姓名和职务)[REC-H5(e)]研究方法数据收集[REC-H1(r)详细描述从参与者收集数据时要遵循的程序。所有数据收集工具的副本应作为附录11列出。]在其他情况下,将问卷或访谈安排表插入附录或附件中。收集的数据是否会以任何方式存储?如果是,请具体说明*:由谁负责?需要多少份?保存期限是多久?出于什么原因?如何防止未经授权的访问?知情同意书/同意函如何与其他收集的数据一起存储?研究结束后,数据将如何处理(如何处置)?[REC-H6(c)]数据收集工具(定量研究采用问卷调查,定性研究采用访谈指南)研究方法数据分析[REC-H1(s)描述数据分析、数据分析的各个阶段、由谁负责执行以及将使用哪种数据分析方法。]定量数据分析:解释正在研究哪些变量以及将要探索哪些关系;以及将使用哪些统计分析方法(例如,方差分析、回归分析)。定性数据分析:解释将使用哪种数据分析方法(例如)Tesch;Braun和Clarke等。研究方法试点研究请描述您将如何进行调查/问卷/访谈的试点。指明将在哪里进行。试点研究的样本量。请说明试点研究是否会纳入主要研究。可靠性和有效性/可信度定量研究:请描述您将如何提高研究的信度和效度。定性研究:请描述您将如何确保研究的真实性和可信度伦理考量请简要描述伦理在科研中的重要性,然后给出下列伦理原则的定义及其应用:尊重人格;行善和公正(贝尔蒙特报告)是否存在对参与者、第三方或整个社区造成伤害、尴尬或冒犯的风险,无论这种风险多么轻微或短暂?如果存在,请列出每一项风险。并针对每一项风险说明:i)该风险是否可逆;ii)是否有其他替代程序;以及iii)是否有补救措施。[REC-H2(a)]请列出项目负责人(PRP)在过去三年内接受的任何伦理培训。请列出项目负责人(PI)(如果项目负责人未接受过伦理培训)在过去三年内接受的任何伦理培训。[REC-H2(c)]伦理考量数据收集程序是否会给参与者带来任何预期利益(临时性、永久性或其他方面的利益,例如健康状况、精神状态、经济状况等方面的改善)?[REC-H2(d)]描述该研究在多大程度上致力于提升社会和/或伦理价值,尤其要关注其对参与者所在社区的益处。[REC-H2(e)]描述在发现与个别参与者相关的任何意外情况时应遵循的流程。[REC-H2(h)]研究人员在进行数据收集工作时,是否存在任何伤害风险,无论这种伤害是轻微的还是暂时的?如果答案为“是”,请列出每项风险,并针对每项风险说明:i)该风险是否可逆;ii)是否有其他替代程序;iii)是否有补救措施。[REC-H2(i)]结果传播请说明研究成果将以何种方式公开:研讨会;海报;文章是否会向参与者提供反馈?如果是,请具体说明反馈方式是书面、口头还是其他方式,并描述如何提供反馈(例如,在每个人参与后立即提供反馈,在整个项目完成后向每个参与者提供反馈,在小组环境中向所有参与者提供反馈等)。如果答案为“否”,请说明无法向参与者提供反馈的原因。工作和时间安排设定一个合理的时间框架非常重要——请使用表格。活动月和年通过电子邮件将提案和REC-H表格发送给DRC
刚果民主共和国会议
通过电子邮件将提案和表格发送至FPGSC
FPGSC会议
向REC-H提交提案(如适用)
REC-H会议(如适用)
向卫生部/Life/Netcare提交提案
开始数据收集
开始数据分析
开始提出建议/模型/策略
开始撰写章节
提交编辑/格式化
将最终文件提交至考试办公室
预算研究涉及的成本(例如文献、统计、设备、装订、印刷、文具、运输)——请使用表格列出。物品预计成本已完成研究的语言编辑
数据采集设备(例如数字录音机)
独立程序员
访谈记录
访谈的语言翻译(回译)
数据收集差旅费
通讯费用(手机费、流量套餐)
办公用品成本(纸张、墨水、笔记本)
专家小组
独立文献审阅者(
为北密歇根大学学生会议印刷海报
版
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