统编版七年级语文下册期末专项训练-病句辨析与修改

统编版七年级语文下册期末专项训练病句辨析与修改一、基础直改：每句均有一处语病，写出修改后完整句子（共36小题）答题要求：勾画语病处，将修改后的完整句子写在横线上1.通过阅读《黄河颂》，使我读懂了中华民族坚韧不屈的民族精神。修改：________________________________________________________2.能否养成课前预习的习惯，是提升语文课堂学习效率的关键。修改：________________________________________________________3.同学们讨论并学习了七下《语文园地》的文言实词解题技巧。修改：________________________________________________________4.春天的紫藤萝瀑布，是观赏繁花、感受生机的最好时节。修改：________________________________________________________5.为了防止课间追逐打闹事故不再发生，班主任加强了课间值守。修改：________________________________________________________6.本次读书分享会大约有一百二十名左右七年级学生参与。修改：________________________________________________________7.《钢铁是怎样炼成的》刻画了保尔坚韧抗争、直面苦难的一生形象。修改：________________________________________________________8.我们要发扬和传承邓稼先无私奉献、以身许国的家国精神。修改：________________________________________________________9.经过反复朗读揣摩，使我理解了《木兰诗》质朴真挚的情感。修改：________________________________________________________10.课外阅读既能增长课外知识，也能培养和提升阅读兴趣。修改：________________________________________________________11.只要持之以恒积累文言字词，就能吃透课内文言文考点。修改：________________________________________________________12.漫步校园花坛，我看见盛放的鲜花和淡雅的花香。修改：________________________________________________________13.是否用心品读课文，决定了我们深度体悟文本情感。修改：________________________________________________________14.学校开展书香校园活动，旨在培养学生静心阅读、热爱文学。修改：________________________________________________________15.这篇记叙文记叙了保尔闯荡社会、投身革命、淬炼成长。修改：________________________________________________________16.为了提上作业书写质量，语文组优化了日常书写评分标准。修改：________________________________________________________17.不但保尔意志坚定，而且心怀家国、甘于奉献青春。修改：________________________________________________________18.切忌长时间低头看书，以免避免损伤颈椎、影响视力健康。修改：________________________________________________________19.全班所有人都完成了名著摘抄作业，只有小李没有上交。修改：________________________________________________________20.老师耐心纠正并指出了我作文里存在的错别字问题。修改：________________________________________________________21.由于连日阴雨天气，导致校园户外文体活动全部暂停。修改：________________________________________________________22.家长要约束孩子上网行为，杜绝不沉迷短视频网络游戏。修改：________________________________________________________23.校园朗诵比赛不仅锻炼胆量，提升语言表达能力。修改：________________________________________________________24.展馆展出了近代出土的文人手抄诗文集，字迹工整秀美。修改：________________________________________________________25.每一名初中生都肩负着努力学习、报效祖国。修改：________________________________________________________26.祥子悲惨的命运，深刻揭露了旧社会底层百姓生存艰难。修改：________________________________________________________27.春风拂面，花草摇曳，处处充满了好看的景色和芬芳的花香。修改：________________________________________________________28.能不能放平考试心态，是考场稳定发挥水平。修改：________________________________________________________29.同学们驻足停下，欣赏傍晚天边绚烂迷人的晚霞。修改：________________________________________________________30.我校开展学习抗疫医护人员无私奉献的精神。修改：________________________________________________________31.不仅我喜欢诵读古诗，我的同桌也偏爱古风古诗文。修改：________________________________________________________32.为了节约水电资源，物业全面完善并制定了楼宇节能制度。修改：________________________________________________________33.革命岁月厚重动人，是品读红色故事、感动信仰力量最好载体。修改：________________________________________________________34.过度熬夜刷题，会加重学生身心疲惫和学习负担。修改：________________________________________________________35.没有人能否认，多读课外书不能拓宽我们的认知视野。修改：________________________________________________________36.两个班级的语文老师联合开展了古诗文过关测评活动。修改：________________________________________________________二、选择题：选出没有语病的一项（共22小题，期末必考题型）请将正确答案填写在题干括号内1.下列句子没有语病的一项是（）A.《山地回忆》一文让我们懂得淳朴善意、人间温情的珍贵。B.能否读懂文言短文，是夯实文言基础的必备条件。C.通过班级团建活动，使同学之间的关系变得更加融洽。D.夏日的荷塘，是一年中最美最美的季节。2.下列句子没有语病的一项是（）A.为守护校园安全，学校常态化开展防欺凌、防溺水安全教育。B.小区绿植大约栽种两百棵左右，美化了居住环境。C.我们要改正并发现自身语文学习中的书写漏洞。D.为防止流感病毒不再传播，师生坚持做好个人卫生防护。3.下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔历经磨难、坚守理想的成长故事。B.品行端正与否，决定一个人拥有良好的人际交往能力。C.本次征文活动主要面向七年级全体在校学生组成。D.研学活动培养学生感知自然、亲近自然、热爱自然。4.下列句子没有语病的一项是（）A.晚风徐徐，林间传来阵阵鸟鸣和草木清香。B.只有脚踏实地深耕学习，方能收获理想的考试成绩。C.只要认真听课，就能百分百掌握全部课堂知识点。D.手工摆件主要由黏土、麻绳、颜料制作而成组成。5.下列句子没有语病的一项是（）A.乡村文旅发展，带动周边村民就业增收、改善生活。B.有没有端正的学习态度，是语文成绩稳步提升的核心。C.由于课业压力增加，使不少学生放弃了课外体育运动。D.为加快答题速度，他提升书写速度和书写卷面。6.下列句子没有语病的一项是（）A.淳朴的乡土人情，承载着游子心底浓浓的思乡情怀。B.恐龙灭绝的原因，是气候环境突变造成的。C.不仅小亮热爱阅读，还擅长摘抄美文积累素材。D.超市设置试吃专区，避免顾客不买到变质生鲜食材。7.下列句子没有语病的一项是（）A.语文课上，老师带领我们品读、理解、赏析课内古诗文。B.过度刷题，会加重学生学习焦虑和课业负担。C.我校举办书香诵读，营造浓厚校园读书氛围。D.登高望远，可以欣赏落日晚霞和温柔晚风。8.下列句子没有语病的一项是（）A.本次拔河比赛夺冠，是全体队员团结一心、奋力拼搏的结果。B.任何人都不能否认，阅读经典有益于初中生三观塑造。C.班里两位同学的书法作品入选区级青少年书画大赛。D.司机切忌不要疲劳驾驶，规避道路交通安全风险。9.下列句子没有语病的一项是（）A.节气民俗是古人顺应自然、总结生活得出的传统智慧。B.能否吃透课内文言文，是期末语文取得高分关键。C.经过班级民主投票，使小雨当选新一届班级学习委员。D.网红文具颜值精致，吸引学生争相购买追捧。10.下列句子没有语病的一项是（）A.校园广播播报了文明就餐、有序课间、礼貌待人。B.长江流域生态治理成效显著，水生生物数量逐年上涨。C.学习语文既要夯实字词基础，也要体悟文本情感主旨。D.这套习题适合七年级期末专项刷题使用之用。11.下列句子没有语病的一项是（）A.草木破土、发芽、生长，尽显春日蓬勃生命力。B.双减政策落地后，学生自主支配课余时间明显增多。C.为防止流浪小动物受伤，社区加大园区巡查力度。D.这本散文集收录了多篇写景抒情的考场满分作文书籍。12.下列句子没有语病的一项是（）A.古诗文凝练优美，寄托着古代文人的志向与情怀。B.班级班风好坏，决定班级整体成绩稳步提升。C.通过仿写训练，让学生语句表达能力大幅提高。D.食材新鲜与否，直接决定菜品口感鲜美可口。13.下列句子没有语病的一项是（）A.学校联合派出所开展防溺水、防校园欺凌安全教育活动。B.节约粮食是每一位公民必须遵守的行为准则和素养。C.走进林间竹海，能看见翠绿竹影和清脆竹叶声响。D.研学行程为期四天左右，涵盖人文、自然两大板块。14.下列句子没有语病的一项是（）A.语文学习离不开积累、改错、复盘三大学习步骤。B.本次演讲选手大多以青春成长、追梦前行主题为主。C.只要端正学习态度，就能稳步提升各科学习成绩。D.切忌涂改答题卡卷面，以免造成不必要考试扣分。15.下列句子没有语病的一项是（）A.黄土高原独特地貌，造就了当地人豪迈质朴的性格。B.能否宽容待人，是衡量一个人品德优良的标准。C.由于短时强降雨，导致校园低洼路段出现积水现象。D.班主任采纳了三名学生提出的班级管理优化建议。16.下列句子没有语病的一项是（）A.传统文化进校园，丰富充实了校园课余文娱生活。B.运动员刻苦训练，只为站上赛场实现自我、为国争光。C.文创专区方便学生选购文具文创、学习用品等物品。D.修改作文要梳理语序、查找语病、改正错别字。17.下列句子没有语病的一项是（）A.候鸟迁徙遵从自然规律，极少受到人为活动干扰。B.坚持每日晨读，是提升朗读语感、积累字词的有效办法。C.这款零食不仅口感香甜，而且用料健康安全。D.全班没有一个不会不爱班级集体公益志愿活动。18.下列句子没有语病的一项是（）A.社区常态化开展非遗体验活动，传承本土民俗文化。B.心态平和与否，是考场沉着答题、稳定发挥的关键。C.通过邻里互助活动，让小区邻里氛围愈发和睦温暖。D.山野开满五颜六色、姹紫嫣红的各色野花。19.下列句子没有语病的一项是（）A.七下文言文重点考查文言实词虚词、课内文意理解。B.本次绿植领养活动，大约近两百八十名学生报名参与。C.垃圾分类既能美化环境，又能助力资源循环利用。D.课外阅读能否落地，取决于学生课余时间充裕。20.下列句子没有语病的一项是（）A.微光汇聚可照亮前路，坚持努力可成就普通少年。B.学校优化课后服务课程，满足学生多元兴趣爱好需求。C.为避免考试粗心失分不再发生，同学们整理错题复盘。D.练字既能静心养性，也能磨炼心性、陶冶情操品格。21.下列句子没有语病的一项是（）A.《驿路梨花》赞美了边疆人民淳朴善良、乐于助人。B.合理规划作息，能够有效提升初中生学习做事效率。C.不但荷花外形清雅，而且自带清幽淡雅的花香气息。D.为了提高身体素质，同学们踊跃参加跑步、打球、运动。22.下列句子没有语病的一项是（）A.全社会共同呵护青少年成长，助力少年向阳而行。B.有没有良好阅读习惯，决定语文阅读理解高分。C.通过观看红色影片，使同学们感悟革命先辈家国情怀。D.夏天的池塘，盛放着粉嫩洁白、五彩缤纷的荷花。三、语段综合修改答题要求：找出语病，写明语病类型，写下修改内容语段一（课内新课文·《山地回忆》拓展）①紫藤萝承载着作者对生命的思考感悟。②能否直面人生磨难，是读懂本文主旨内涵。③通过细致写景抒情，使文章文字治愈治愈、打动人心。④我们品读美文，既能感受景物之美，也能感悟生命力量。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________语段二（校园主题·文明校园建设）①为营造文明校风，我校开展文明有礼主题班会活动。②班会旨在规范学生言行、提升文明素养为目的。③各班同学学习讨论了校园文明守则，争做文明中学生。④为了防止校园脏话陋习不再蔓延，学校加大文明礼仪宣讲。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________语段三（安全教育·防溺水专题）①夏季气温升高，野外水域溺水安全隐患持续增加。②杜绝私自下水、结伴玩水，是保障初中生生命安全。③老师讲解并学习了野外涉水各类危险行为的危害。④切忌结伴靠近野塘河流，以免避免发生溺水意外事故。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________语段四（成长习作·考场作文语段）①勇敢是少年成长路上珍贵美好的品质。②只要直面挫折迎难而上，方能突破短板、收获成长。③通过一次次改错复盘，使我的语文应试能力稳步提升。④大部分同学都完成习作修改，只有个别同学没有完成修改作业。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________语段五（自然生态·家乡风物语段）①家乡山林生态优良，动植物种类丰富多样。②能否守护山林生态，决定山野生灵安稳栖息繁衍。③护林员巡查山林，及时发现、整改山林火灾隐患问题。④山林草木葱茏，清风拂面，让人心旷神怡、心情愉悦。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________语段六（古诗文文化·传统文化语段）①古诗文是中华传统文化瑰宝，滋养一代代少年心灵。②古诗文不仅语言凝练优美，并且蕴含深刻人生道理。③通过古诗文诵读大赛，让同学们感受古典文字独特魅力。④本次参赛作品，大多以课内七下古诗文内容为主打造。修改1：____________________________________语病类型：____________修改2：____________________________________语病类型：____________修改3：____________________________________语病类型：____________四、易错辨析：病句修改正误判断（共15小题，专攻七下易错陷阱）1.下列病句修改有误的一项是（）A.通过集体排练，完成了校园合唱节目编排。（修改：删去“通过”）B.运动既能强健体魄，也能解除身心学习压力。（修改：无需修改，无语病）C.有无自律意识，是高效学习的前提。（修改：删去“有无”）D.小组合作提升并提高了课堂学习效率。（修改：删去“提升并”）2.下列病句修改正确的一项是（）A.为减少聚集，游客尽量避免不扎堆排队入园。（修改：删去“不”）B.阅读要落实品读、积累、感悟、运用流程。（修改：语序不当，调换顺序）C.本次义卖营收大约千元上下。（修改：删去“千元”）D.飞鸟展翅飞行，可以减少风力和飞行耗能。（修改：删去“风力和”）3-15小题（统一格式）3.修改有误的一项是（）A.两个班级的班干部联合组织志愿活动。（改：把“两个”移至“班干部”前）B.只要静心读书，方能丰盈内心。（改：将“只要”改为“只有”）C.月季花色艳丽，是观赏性极高花卉。（无语病）D.切忌熬夜刷题，以免影响听课状态。（改：删去“切忌”）4.修改正确的一项是（）A.突发暴雨，导致户外研学被迫取消。（无语病）B.我们要学习并发扬先辈吃苦耐劳品质。（改：删去“吃苦耐劳”）C.能不能用心学习，决定成绩有所进步。（改：删去“能不能”）D.集市售卖新鲜当季时令蔬果。（改：删去“新鲜”）5.修改有误的一项是（）A.这本书激发了学生热爱传统文化。（改：句末加“的兴趣”）B.不仅我爱古诗文，我的好友也偏爱古诗文。（改：“不仅”移至“我”后）C.值日生打扫黑板、地面、门窗等卫生区域。（搭配不当，删去“黑板”）D.为防止流感扩散，学校做好每日消杀工作。（无语病）6.修改正确的一项是（）A.参赛人员以七年级学生为主为主。（改：删去一处“为主”）B.湖面泛起波光和悦耳水声。（改：删去“和悦耳水声”）C.善良既是品行，也是做人底线。（改：“既是”改为“不仅是”）D.互助学习，使学困生成绩得到进步提升。（改：删去“进步”）7.修改有误的一项是（）A.能否敬畏自然，是人与自然共处的前提。（改：删去“能否”）B.工厂优化工艺，提升产品品质与生产效率。（无语病）C.师生讨论并学习了校园防疫新规。（改：改为“学习并讨论”）D.沉迷网络荒废耽误青少年学业时光。（改：删去“网络”）8.修改正确的一项是（）A.饭菜口感好坏，取决于食材新鲜与否。（无语病）B.护眼活动旨在呵护视力健康为目的。（改：删去“呵护”）C.雨后空气十分格外清新怡人。（改：删去“十分”或“格外”）D.勤学善思就百分百能取得好成绩。（改：删去“百分百”）9.修改有误的一项是（）A.展馆展出古代学子使用的笔墨书本。（无语病）B.防止车流拥堵不再加重，交警定点疏导交通。（改：删去“不再”）C.阅读增长见识，拓宽眼界视野。（改：“增长”改为“增加”）D.不仅清风治愈人心，暖阳也温暖人间。（改：“不仅”移至“清风”后）10.修改正确的一项是（）A.本次合唱水平较上次相比大幅提升。（改：删去“相比”）B.夏夜星空唯美至极好看。（改：删去“至极”或“好看”）C.改正缺点，完善个人品行素养。（改：“完善”改为“提升”）D.拥有学习规划，是高效完成学习任务。（改：句末加“的关键”）11.修改有误的一项是（）A.劳动教育培养学生责任意识、动手能力。（无语病）B.大概一小时左右，大雨渐渐停歇。（改：删去“大概”或“左右”）C.劳动实践，让我们懂得粮食来之不易。（无语病）D.节约粮食需要全体同学共同参与践行参与。（改：删去“全体”）12.修改正确的一项是（）A.校园书屋丰盈课余生活，提升学生文化素养。（无语病）B.坚守本心，是少年行稳致远。（改：句末加“的底气”）C.文具不仅颜值好看，而且耐用实用。（改：“不仅”改“因为”）D.同学们注视聆听劳模真挚有力的发言。（改：删去“真挚有力的”）13.修改有误的一项是（）A.为了提升文笔，我们要多观察、多积累、多写作。（无语病）B.通过专项训练，使病句答题正确率大幅提高。（改：删去“通过”）C.能否认真背书，是默写满分的关键。（改：删去“能否”）D.切忌不要轻信网络陌生网友言论。（改：删去“陌生”）14.修改正确的一项是（）A.春风吹拂大地，唤醒万物生灵。（无语病）B.我们要改正并发现自身学习短板。（改：改为“发现并改正”）C.杜绝校园浪费，需要全校师生一起共同努力。（改：删去“一起”）D.不仅小明擅长跑步，也擅长跳远。（改：“不仅”移至“擅长”后）15.修改有误的一项是（）A.这场活动既丰富课余生活，又凝聚班级向心力。（无语病）B.大约有五十余名同学报名文体社团。（改：删去“大约”或“余”）C.为防止疫情反弹，商场严格落实防疫管控。（否定不当，删去“防止”）D.阅读经典，可以涵养心性、陶冶情操。（无语病）参考答案一、基础直改（36题+语病类型）1.成分残缺（缺主语）：阅读《黄河颂》，使我读懂了中华民族坚韧不屈的民族精神。/通过阅读《黄河颂》，我读懂了中华民族坚韧不屈的民族精神。2.一面对两面：养成课前预习的习惯，是提升语文课堂学习效率的关键。3.语序不当：同学们学习并讨论了七下《语文园地》的文言实词解题技巧。4.主宾搭配不当：紫藤萝瀑布的春天，是观赏繁花、感受生机的最好时节。5.否定不当：为了防止课间追逐打闹事故再次发生，班主任加强了课间值守。6.语意重复：本次读书分享会有一百二十名左右七年级学生参与。/本次读书分享会大约有一百二十名七年级学生参与。7.搭配不当：《钢铁是怎样炼成的》刻画了保尔坚韧抗争、直面苦难的人物形象。8.语序不当：我们要传承和发扬邓稼先无私奉献、以身许国的家国精神。9.成分残缺（缺主语）：经过反复朗读揣摩，我理解了《木兰诗》质朴真挚的情感。10.语意重复：课外阅读既能增长课外知识，也能培养阅读兴趣。11.关联词搭配不当：只有持之以恒积累文言字词，才能吃透课内文言文考点。12.动宾搭配不当：漫步校园花坛，我看见盛放的鲜花，闻到淡雅的花香。13.一面对两面：用心品读课文，决定了我们深度体悟文本情感。14.成分残缺（缺宾语）：学校开展书香校园活动，旨在培养学生静心阅读、热爱文学的习惯。15.成分残缺（缺宾语）：这篇记叙文记叙了保尔闯荡社会、投身革命、淬炼成长的经历。16.动宾搭配不当：为了提升作业书写质量，语文组优化了日常书写评分标准。17.关联词语序不当：保尔不但意志坚定，而且心