2026春小学信息技术三年级下册期末练习卷（电子工业版三起）及答案

2026春小学信息技术三年级下册期考试时间：60分钟满分：100分一、填空题(每空1分，共20分)1.在收集家乡特色相关资源时，首先要,再确定展示方式并进行 2.对音频资源进行加工时，可以对音频进行处理，提取需要的精彩片段。3.制作网页时，插入可以让网页内容更生动，设置 5.个人信息包括姓名、住址、等，我们在使用网络时，要学会保护自己6.公共Wi-Fi存在安全隐患，连接时要,避免泄露个人重要信息。7.数字身份具有,我们要爱惜自己的数字身份，不随意泄露数字身份相 10.网页发布后，通过设置,可以方便访问者跳转到其他相关网页。二、选择题(每题2分，共20分)1.下列行为中，不属于获取资源的是()A.查找家乡特色相关的文字资料B.剪辑音频片段C.收集家D.记录家乡的民俗特点2.制作网页时，想要让网页的文字更规范、更易读，应该进行的操作是()A.插入视频B.编辑网页文字C.设置网页链接D.添加背3.关于音频和视频的搭配，下列说法正确的是()A.音频和视频可以随意搭配，不需要考虑内容匹配B.搭配时要保证音频和视频的4.下列哪项不属于个人信息()5.连接公共Wi-Fi时，正确的做法是()A.随意连接没有密码的公共Wi-FiB.连接后随意输入个人账号密码C.谨慎连接，不进行涉及隐私的操作D.所有公共Wi-Fi都可以放心连接6.关于数字身份，下列说法错误的是()C.要保护好自己的数字身份，避免被他人盗用D.数字身份代表个人在网络上的A.让视频更卡顿B.让视频更生动有趣C.增加视频的长度D.没有实际意义8.下列哪种行为是安全的网络行为()9.制作多媒体演讲作品时，插入音频、视频的作用是()A.让作品更单调B.丰富作品内容，增强展示效果C.增加作品的难度A.素材收集B.音频视频加工C.网页制作D.1.收集资源时，不需要确定主题，直接收集即可。()3.制作网页时，封面设置不重要，只要内容完整即可。()6.数字身份被盗用后，不会对个人造成影响。()7.连接公共Wi-Fi时，只要输入密码，就可以放心使用。()9.多媒体演讲作品的背景越复杂越好，不需要考虑整体协调性。()四、简答题(每题5分，共20分)2.制作网页时，插入音频、视频有哪些注意事项?五、应用题(每题10分，共20分)说明你会如何开展工作，包括素材收集、作品制作、2.结合本学期所学，谈谈在使用网络获取资源、创作作品的过程中，如何做到在线安全?请结合具体场景，说明具体的安全做法。六、探究拓展题(10分)一项技艺的过程(技艺可自行选择，如整理书包、叠衣服、简单的手工等),要求结合本学期所学的信息技术知识点，说明如何用信息技术辅助2026春小学信息技术三年级下册期末练习卷答案一、填空题(每空1分，共20分)1.确定主题；分工2.剪辑3.音频/视频；封面4.封面；标题；字幕；配音5.联系方式(合理即可);个人信息6.谨慎7.唯一性8.谨慎；勇敢面对(合理即可)9.背景10.网页链接11.素材12.技艺二、选择题(每题2分，共20分)三、判断题(每题1分，共10分)四、简答题(每题5分，共20分)1.确定主题的重要性：明确收集资源的方向，避免收集的资源杂乱无章、脱离需求 (2分);分工的重要性：提高收集资源的效率，让每个人都有明确的任务，避免重复劳动，同时培养合作能力(3分)。(合理即可)2.①音频、视频内容要与网页主题协调一致，起到辅助展示的作用；②控制音频、视频的长度，避免过长影响网页加载速度；③插入的音频、视频要清晰，保证播放效果；④注意音频音量，避免音量过大或过小；⑤可以为音频、视频添加简单说明，方便访问者理解。(每点1分，答出5点即可，合理即可)3.①不随意泄露自己的数字身份相关信息，如账号、密码等；②爱惜自己的数字身份，不随意借给他人使用；③定期检查数字身份的使用情况，发现异常及时处理；④不随意点击陌生链接，避免数字身份被盗用；⑤设置复杂的密码，定期更换密码。(每点1分，答出3点及以上即可，合理即可)4.①确定短视频的主题和内容，准备好相关素材；②设置短视频的封面和标题；③果，进行调整优化，完成制作。(每点1分，合理即可)五、应用题(每题10分，共20分)音频、视频素材(2分);通过在线渠道查找垃圾分类的知识、案例，整理成可用的素材(1分);对收集到的音频、视频素材进行剪辑，提取精彩片段(2分)。②作品制作：可选择制作网页或短视频作为宣传作品(1分);制作网页时，编辑垃圾分类相关文字，插入剪辑好的音频、视频，设置封面和网页链接(2分);制作短视频时，设置封面和标题，将素材按顺序排列并添加字幕、配音(1分)。③作品展示：将制作好的宣传作品发布，与同学、家人分享，传递垃圾分类的重要性(1分)。(体现本学期核心知识点，步骤清晰、合理即可)2.①获取资源时：谨慎选择资源来源，不点击陌生链接，避免下载恶意软件；不随意泄露个人信息，如在下载资源时，不填写无关的个人信息(3分)。②创作作品时：不使用他人的原创作品，避免侵权；不发布虚假、不良内容安全(3分)。③网络使用过程中：谨慎连接公共Wi-Fi,不使用公共Wi-Fi进行账号登录、密码输入等操作(2分);保护好自己的数字身份，不随意泄露账号、密码，遇到网络欺凌时，勇敢向老师、家长求助(2分)。(结合具体场景，体现在线六、探究拓展题(10分)示例：学习技艺：整理书包学习计划：①明确学习目标，记录整理书包的步骤和要求(2分);②利用信息技术辅助记