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苏教版一年级上册数学练习题亲爱的小朋友们,数学是一门非常有趣的学科,它就像一个个神奇的小密码,藏在我们生活的每一个角落。通过不断练习,我们就能越来越快地解开这些密码哦!下面这些练习题,是帮助你巩固所学知识的好帮手,快来挑战一下吧!一、10以内数的认识小朋友,我们已经认识了0到10这些数字宝宝,你还能叫出它们的名字吗?1.看图写数仔细看看下面的图片,数一数每种东西有多少个,然后把对应的数字写在()里。(1)☆☆☆☆()(2)△△()(3)○○○○○○()(4)(图片:3只小鸟)()(5)(图片:7个苹果)()2.数一数,连一连左边有数字,右边有可爱的小动物,它们的数量和哪个数字一样呢?请你用线把它们连起来。数字:145810动物图:2只小猫,5只小狗,1只小兔,8条小鱼,10只小鸡3.按顺序填数(1)(),1,(),3,(),5,(),7(2)10,(),8,(),(),5,4,()(3)2,4,(),(),10(4)9,7,(),(),14.比一比,填一填在○里填上“>”、“<”或“=”,在□里填上合适的数字。(1)3○5(2)7○7(3)9○6(4)□>4(你能想出几个不同的答案呢?)(5)8<□(6)□=6二、10以内数的分与合掌握数的分与合,能帮助我们更好地学习加减法哦!1.填一填(1)5可以分成1和(),还可以分成2和()。(2)7能分成3和(),()和4。(3)()和()合成9,()和()也能合成9。(4)10的分成你会吗?试着写一写:10=□+□,10=□+□,10=□+□。2.小火车,开起来根据前面的数字规律,在空格里填上合适的数。(1)□35(想一想,这列火车是怎么开的?)(2)9□53□三、10以内数的加减法现在到了考验我们计算能力的时候啦,相信你一定是个小计算家!1.直接写出得数(1)2+3=()(2)5-1=()(3)4+0=()(4)7-3=()(5)6+2=()(6)9-5=()(7)8+1=()(8)10-7=()(9)3+6=()(10)8-0=()2.看图列式计算(1)图片:左边有3个五角星,右边有4个五角星。□+□=□(2)图片:一共有6个气球,飞走了2个。□-□=□(3)图片:盘子里原来有5个苹果,又放进去3个。□+□=□(4)图片:10个小朋友在玩游戏,走了一些,还剩6个。□-□=□3.在□里填上合适的数(1)3+□=7(2)□+5=9(3)8-□=4(4)□-2=6(5)□+□=10(6)7-□=□四、解决问题数学就在我们身边,能用学到的数学知识解决问题,你就是最棒的!1.小红有4支铅笔,妈妈又给她买了2支,小红现在有几支铅笔?□○□=□(支)答:小红现在有______支铅笔。2.草地上有7只小羊在吃草,后来有3只吃饱了离开了,草地上还剩几只小羊?□○□=□(只)答:草地上还剩______只小羊。3.小明要把5个桃子分给爸爸和妈妈,爸爸分到2个,妈妈能分到几个?□○□=□(个)答:妈妈能分到______个。4.停车场原来停了6辆车,开走了一些后,还剩下3辆。开走了几辆车?□○□=□(辆)答:开走了______辆车。五、综合运用(思考题)动动脑筋,这些题目有点小挑战哦!1.把1、2、3、4这四个数填在下面的□里,使等式成立。(每个数只能用一次)□+□=□+□2.小朋友们排队,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?(提示:可以画图想一想哦!)答:这一队一共有______个小朋友。---温馨提示:小朋友们,做完题目后,记得要仔细检查一遍哦!看看有
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