河北省廊坊广阳区七校联考2026届中考物理模拟试题含解析

河北省廊坊广阳区七校联考2026届中考物理模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释A．甲和丙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和乙2．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）A．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大C．滑片P向左移动，V1表示数不变，V2表示数变大D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变3．欧姆定律的公式，把它变形后得，下列说法正确的是A．导体的电阻和加在它两端的电压成正比B．导体的电阻和通过它的电流成反比C．导体的电阻跟导体两端的电压和电流无关D．导体两端没有电压时，它的电阻为零4．小融在某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是A． B．C． D．5．有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1500W，乙的额定功率为1200W．下列说法中正确的是A．甲电热水壶电阻大B．正常工作时，电流通过甲电热水壶做功较快C．正常工作时，通过两个电热水壶的电流相等D．正常工作时，甲电热壶做功比乙电热壶做功多6．某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位A．电能 B．电功率 C．电压 D．电流7．把一小球放入盛满酒精的溢水杯中，它将下沉到杯底，从杯中溢出8g酒精．若该小球放入盛满水的溢水杯中，静止时它漂浮在水面上，测从溢水杯中溢出水的质量（ρ酒精＜ρ水）A．等于8g，因为小球在酒精和水中所受浮力一样大B．大于8g，因为所溢出酒精的质量小于小球的质量，而所溢出水的质量等于小球的质量C．小于8g，因为小球所排开液体的体积变小，所受浮力变小D．无法判断，因为液体的密度变大，而小球所排开液体的体积变小了8．用如图的装置探究影响电流热效应的因素，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中，且R1＜R2，瓶中装有质量相等的煤油。下列说法正确的是（）A．该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B．闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C．实验中，通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少D．将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水，可比较煤油和水的比热容大小9．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示．其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收利用，未来应用非常广泛．下列说法错误的是A．石墨纸是绝缘体，不易导电B．与钢相比，石墨纸的硬度较大C．石墨纸是一种环保材料D．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小10．如图水平桌面上放一杯冰水，冰块漂在水面上，爱米利用细管用力吸冰水的过程中A．大气压没有起作用B．冰块相对容器是静止的C．容器底部受到水的压强减小D．冰块的内能和重力势能都不变二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，动滑轮重为30N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则泥桶上升______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______。12．灼热的太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核_____（裂变/聚变）不停地进行，从而不断辐射出巨大的能量，给地球带来光和热；太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为_____能，绿色植物接受阳光的照射将太阳能转化为_____能．13．如图甲电路中，电源由四节新干电池串联组成，当开关S闭合时，电压表示数如图乙所示，此时灯L1两端电压为_______．灯L2两端电压为______．14．星期天，雨后天睛的午后，滇池上空出现了美丽的彩虹，这是光的_____现象。在阳台看书的小丽发现后拿出手机对彩虹拍照，此时彩虹在手机上所成的像是倒立、_____的实像。小丽平时由于不注意用眼卫生，患上了近视眼，此时戴上眼镜才能看清远处的彩虹，则小丽的眼镜镜片是用_____透镜制成的。15．轮船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的__________实现上浮和下沉的．16．小明做了一个如图所示的装置。闭合开关，如果用外力使导体ab水平向右运动，则光滑的导体棒cd___________（选填“会”或“不会”）运动起来，此时甲部分应用的物理原理是_____________________；乙部分的能量转化是_______________________。17．在“太阳能、天然气、石油、煤炭、风能、核燃料”这些能源（能源物质）中，属于“可再生能源”的是_________．如图所示，滚摆在运动过程中，上升的高度会逐渐降低，它的机械能逐渐转化为内能，散失到空气中，但能量的总量_________；这些散失到空气中的能量，不能自动的再次驱动滚摆，这说明能量的转化和转移时_________方向性（填“有”或“无”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处．要求电键S闭合后：①电流方向如图所示；②电压表测电阻R两端电压．（_____）19．如图传动装置．甲是由电机带动的逆时针转动的主动轮，乙是从动轮重20N．皮带与轮子之间无打滑现象，轮子与皮带A处的摩擦力大小为8N，请在皮带A处作出这个力和乙轮受到的重力的示意图．（________）20．利用如图所示的实验器材“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程如下，请你完成下列问题：（1）在甲图中，首先把长方体木块放在水平桌面上然后用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使木块做匀速直线运动，这样的操作目的是____________________；（2）如果仅仅利用图甲中的实验器材探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，详细的实验操作步骤是___________________，分别记下弹簧测力计示数并比较其示数大小初步得出实验结论；（3）如乙图所示，当用水平向右的拉力F作用在长木板上，使长木板沿着粗糙的桌面向右运动，如果此时弹簧测力计的示数为F，分析可知：木块所受的滑动摩擦力大小等于；作用在长木板上的拉力F____木块所受的摩擦力（选填“小于”、“等于”或“大于”）。21．小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具．你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____．（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少．（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．22．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．在连接电路中，开关应该处于______（选填“闭合”或“断开”）状态．根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_______（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）．故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和．实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力ƒ=1.0×107N．取海水密度ρ=1.0×103（1）航行2h通过的路程；（2）航母受到的浮力和排开海水的体积；（3）航母航行2h推进力做的功。24．工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W．（g取10N/kg）求：有用功；滑轮组的机械效率；若工人用此装置匀速提升其他货物，测得拉力大小为300N，额外功占总功的20%，工人提升货物的重．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

图甲：月球上没有空气，宇航员不能直接交谈，说明真空不能传声；图乙：说明声音是由物体的振动产生的；图丙：说明声音的传播需要介质，真空不能传声；图丁：说明声音能够传递信息．因此声学知识相同的是图甲和图丙，A选项符合题意．2、C【解析】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测电源的电压，因电源电压不变，所以，滑片移动时，电压表V2的示数不变，故BC错误；当滑片P向右移动时，接入电路中电阻变大，电路中的总电阻变大，由I＝可知，电路中的电流变小，由U＝IR可知，R两端的电压变小，即电压表V1的示数变小，故A错误；同理可知，滑片P向左移动，接入电路中电阻变小，电路中的电流变大，R两端的电压变大，电压表V1的示数变大，故D正确．故选D．点睛：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测电源的电压，根据电源的电压可知滑片移动电压表V2示数的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化．3、C【解析】

导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过的电流无关；导体两端没有电压时，它的电阻并不为零，故C正确，ABD错误．4、C【解析】

洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，这说明这两个开关与三个用电器之间是串联的，而三个用电器是并联的，故C符合题意．5、B【解析】

A．根据P=UI，I=，得R=，两电热水壶的额定电压相同，甲的额定功率大于乙的额定功率，所以甲的电阻小于乙的电阻，故A错误；B．甲的额定功率大于乙的额定功率，且都正常工作，根据电功率的物理意义可知，电流通过甲电热水壶做功较快，故B正确；C．两个电热水壶都正常工作时，甲的额定功率大，根据P=UI可知，通过甲的电流大，故C错误；D．两个电热水壶都正常工作，根据W=Pt可知，由于甲、乙的通电时间不能确定，所以甲、乙的做功多少不确定，故D错误．6、A【解析】

“千瓦时”可根据得到，当功率单位为千瓦，时间的单位为小时，此时可得单位千瓦时，是电功的单位，也是电能的单位．选A．7、B【解析】试题分析：（1）掌握物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G．（2）根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体受到的重力，小球在酒精中下沉，得出小球重力和浮力的关系，根据漂浮时浮力和重力的关系，得出溢出水的质量大小．解：把一小球放人盛满酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8g酒精，此时受到浮力小于物体的重力，则小球的质量大于8g；又因为小球漂浮在水面上，所以在水中受到的浮力等于小球的重力，则排开水的重力等于小球的重力，即排开水的质量等于小球的质量，大于8g．故选B．8、C【解析】

（1）根据装置中的相同点、不同点，利用控制变量法分析；

（2）由焦耳定律Q=I2Rt分析放出热量的多少；

（3）通过观察烧瓶中温度计示数的变化来判断电阻丝发热的多少属于转换法；

（4）由吸热公式Q吸=cm△t可知，要比较水和煤油的比热容大小，应让两瓶中水和煤油的质量m相等、吸收的热量相等（加热时间相等），通过比较它们升高的温度大小关系，得出比热容的大小关系。【详解】A、由图可知，两电阻丝串联，电流相同，通电时间也相同，但电阻不同，故该实验探究的是电流产生的热量与电阻的关系，故A错误；B、由焦耳定律Q=I2Rt可知，电流和通电时间相同时，电阻越大，放出的热量越多，由于R1＜R2，故R2放出的热量多，温度计示数升的高，故B错误；C、通电后电流通过电阻丝做功，产生热量使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少，这个研究方法可以称之为转换法，故C正确；D、要比较水和煤油的比热容，则应让水和煤油的质量相等、吸收的热量（加热时间）相等，由温度的变化大小得出比热容的大小关系；故用相同质量的水代替煤油，两瓶中都有相同阻值相同的电阻丝，电阻相等；故D错误。选C。9、A【解析】试题分析：石墨易导电，属于导体，故A符合题意；“成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍”，体现了与钢相比，石墨纸的硬度较大，故B不符题意；“可以回收再利用”，体现了石墨纸是一种环保材料，故C不符题意；根据密度公式可得：m=ρV，由于石墨纸的密度小，故与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，故D不符合题意．考点：密度公式的应用；导体和绝缘体的区别；10、C【解析】

A、用细管用力吸冰水时，要先把细管内的空气吸出，细管内气压小于外界大气压，在大气压的作用下冰水被压入细管，所以用细管吸冰水利用了大气压，故A错误；B、利用细管用力吸冰水的过程中，杯内液面下降，冰块随水面一起下降，此过程中冰块相对于容器发生了位置变化，所以冰块相对容器是运动的，故B错误；C、利用细管用力吸冰水的过程中，杯内液面下降，根据p＝ρgh可知，容器底部受到水的压强减小，故C正确；D、利用细管用力吸冰水的过程中，冰块随水面一起下降，所以冰块的重力势能变小，此过程中冰块会从空气中吸热，故其内能增大，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、3m90N81W88.9％【解析】

（1）如图，泥桶由3股绳子承担，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力大小：=（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W总=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑轮组的机械效率：．12、聚变内化学【解析】太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核聚变不停地进行，从而不断辐射出巨大的能量，给地球带来光和热．太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为内能．绿色植物接受阳光的照射进行光合作用，将太阳能转化为化学能．13、2.5V3.5V【解析】

一节新干电池的电压为1.5V，则4节串联使用时，提供的电压为1.5V×4＝6V，即U＝6V；图中电压表与灯泡L2并联，是测量L2两端的电压，示数为3.5V，即U2＝3.5V；根据串联电路中的电压规律是：U＝U1+U2；得灯L1两端电压为：U1＝U﹣U2＝6V﹣3.5V＝2.5V；14、色散缩小凹【解析】

雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散；拿出手机对彩虹拍照，物体在凸透镜二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；不注意用眼卫生，患上近视是因为晶状体变厚，对光线的会聚能力增强，形成了近视眼，近视眼成的像在视网膜的前方，要矫正近视眼需要使光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散作用，故用凹透镜来矫正。15、物体排开液体的体积重力【解析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=ρ水Ｖ排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；

①把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

②打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

③当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

故答案为排开液体的体积；

重力．16、会电磁感应电能转化为机械能【解析】

闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合回路，闭合电路的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，这种现象是电磁感应现象；电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体cd，导体cd成为通电导体，在磁场中受力而运动，这是电动机的工作原理，此过程中电能转化为机械能。17、太阳能和风能不变有【解析】

太阳能、风能、水能等可以从自然界源源不断地得到，这样的能源称为可再生能源；而像煤、石油、天然气等一旦消耗就很难再生，这类能源称为不可再生能源．所以在“太阳能、天然气、石油、煤炭、风能、核燃料”这些能源（能源物质）中，属于“可再生能源”的有太阳能、风能．在图中，滚摆在运动过程中，上升的高度会逐渐降低，它的机械能逐渐转化为内能，散失到空气中，由能量守恒定律可得，能量的总量保持不变；这些散失到空气的能量，不能自动地再次驱动滚摆，这说明能量的转化和转移具有方向性．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

要使灯泡发光则必须有电源；电流表在电路中相当于短路，并且与用电器串联；电压表测L两端电压，所以电压表与L并联．【详解】因为电压表测电阻R两端电压，故电压表与R并联，所以中间一定为电压表，右边一定为电源，并且上边为负极，则左边为电流表，如下图所示：19、【解析】

A点位置在与主动轮接触的皮带上,轮子带着传送带运动,故传送带相对轮子有向左运动的趋势,可以知道此处静摩擦力方向向右，作用点在A点;重力的方向竖直向下，作用点在乙轮的重心，如图所示：20、使水平拉力和滑动摩擦力大小相等详见解析大于【解析】

（1）在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时拉力大小与摩擦力相等；（2）探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，分别将长方体木块平放和侧放在同一水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别记下弹簧测力计示数，比较其示数大小得出实验结论；（3）分析木板水平方向受力情况，木块受到水平向右的拉力、木块给木板水平向左的摩擦力和桌面给木板水平向左的摩擦力，拉力大小等于木块给木板的摩擦力和桌面给木板的摩擦力之和，拉力大小大于木块给木板的摩擦力，木块受到木板的摩擦力和木板受到木块的摩擦力属于相互作用力，大小相等，所以拉力大于木块受到的摩擦力。21、乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧【解析】

（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材．（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验来说，还需要测量加热时间，所用工具是秒表；（3）甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．（4）质量为：，整盒薯片能提供的热量为：，用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能