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化学试题第1页(共6页)后附原卷扫描版广安市2026后附原卷扫描版化学可能用到的相对原子质量:H—1N—14O—16Na—23S—32Ca—40Cu—64注意事项:1.本试卷分为试题卷(1-6页)和答题卡两部分。满分100分,与物理同堂,考试时间共120分钟。2.考生答题前,应认真按准考证核对条形码,若无误,在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置,非选择题直接用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答,超出答题区域作答的、未在题号对应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列描述的情境中,主要涉及化学变化的是A.编竹篮 B.剪窗花 C.折纸鹤 D.点火把2.实验是科学探究的重要手段,规范操作是实验成功的前提,下列图示实验操作规范的是A.加热固体粉末B.溶解固体药品C.滴加少量液体D.连接仪器3.以下措施与建设美丽家园不相符的是A.提倡低碳出行 B.露天焚烧垃圾C.使用清洁能源 D.积极植树造林4.工业上利用NaCl制取氢氧化钠、氯气的反应为2NaCl+A.该反应中所有物质都由分子构成 B.水由氢元素和氧元素组成C.1个氯分子由2个氯原子构成 D.H₂可表示1个氢分子5.北魏贾思勰编撰的《齐民要术·卷八·作酢法》记有“大率麦曲一升,水九升,粟饭九升,一时顿下,亦向满为限。绵幕瓮口,三七日熟。”其中“酢”为当今的食醋。下列说法正确的是A.粟饭含有较多的淀粉B.上述麦曲、水、粟饭混合后的总体积为十九升C.陶瓮由合成材料制成D.食醋属于纯净物化学试题第2页(共6页)6.物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途与性质无关联的是选项物质用途性质A烧碱除油污能与油脂反应B铜制作导线导电性C氧气用于医疗急救助燃性D生石灰用作食品干燥剂吸水性7.使用石灰石进行烟气脱硫时,CaCO₃与SO₂、O₂反应生成CaSO₄和CO₂,下列说法正确的是A.CaCO₃不稳定,常温下易分解B.烟气脱硫,可有效防治酸雨C.除去O₂中少量的CO₂,可将混合气体通过灼热的炭层D.实验室检验CO₂的原理:C8.在二硫化钼(MoSA.该反应的化学方程式为2CHB.化学反应前后,分子数目不变C.甲醇分子中碳原子、氢原子个数比为1∶3D.MoS₂的质量和性质在化学反应前后都不变9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例错误的是A.归纳:煤、石油、天然气都属于不可再生能源B.比较:CO和CO₂的分子结构不同,所以它们的化学性质不同C.推理:溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液D.分析:盐酸和硫酸都能使石蕊溶液变红,因为它们在水中都能解离出氢离子10.下列实验方案不能达到实验目的的是A.探究燃烧的条件(温度达到着火点;需要O₂)B.实验室制取并收集O₂C.验证质量守恒定律D.实验室制取并收集CO化学试题第3页(共6页)11.高温下,CO、H₂均能将Fe2OA.赤铁矿石经“粉碎机”粉碎的目的是增大接触面积B.“还原反应室”中只发生了3COC.“高温尾气”中参与“催化反应室”反应的物质一定含氧元素D.铁在潮湿空气中,容易生锈12.胆矾CuSO4⋅5H2O溶于水中,会失去结晶水形成CuSO4溶液。A.10℃时,溶解度大小关系是:CaB.20℃时,将2.5gCuSO4⋅5H2O加入97C.30℃时,向100gH2O中,加入0.56gCaO,最终析出固体D.60℃时,分别将NaCl、CuSO₄、Ca(OH)₂饱和溶液降温至20∘C,析出晶体最多的是二、填空题(本题共4小题,每空2分,共36分)13.(8分)化学与生活息息相关,请回答下列问题。(1)为了增加粮食产量,可合理施用化肥,KCl属于肥。(2)“民以食为天,食以安为先。”鸡蛋可为我们提供的主要营养物质是。(3)走进花园,闻到花香。请从微观角度解释此现象。(4)配制含0.3%MgSO₄的植物营养液,量取水时用到的仪器有胶头滴管、。化学试题第4页(共6页)14.(10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。铼元素(Re)在元素周期表中的部分信息以及A-D微粒结构示意图如下所示,请回答下列问题。(1)铼元素属于元素(填“金属”或“非金属”),它的相对原子质量为。(2)A、B、C、D中共有种元素。(3)C的结构示意图中n=。(4)D通过(填“得到”或“失去”)1个电子形成A。15.(8分)阅读下列科普短文,根据文中内容回答问题。近年来,随着新能源汽车产业的蓬勃发展,对电池级碳酸锂(Li₂CO₃)的需求日益增加,因此,粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法,将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料,向其中通入CO₂进行“碳化反应”,使微溶的Li₂CO₃转变为易溶的LiHCO₃溶解在溶液中,然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到LiHCO₃溶液,再将其加热,使LiHCO₃分解为Li₂CO₃析出,进而达到提纯目的。右图为热解温度对热解后滤液中Li⁺浓度的影响研究图,热解后滤液中残留的Li⁺越多,表示未分解的LiHCO₃越多,热解效果越差。此外气相压力、热解时间等因素也会对热解效果产生影响。(选自《盐科学与化工》第55卷第4期,有删改)(1)Li₂CO₃中Li的化合价为。(2)“碳化反应”过程中涉及的化学方程式为CO2+Li2C(3)结合图文信息可知:其他条件相同时,温度越,热解效果越好。16.(10分)铝碳酸镁Al2Mg6OH16CO3⋅4H2O已知:SiO₂不溶于水,不与硫酸反应。化学试题第5页(共6页)请回答下列问题。(1)海水通过(填操作名称)可获得蒸馏水。(2)①中生成MgOH2的化学方程式为(3)②中加入过量稀硫酸的目的是。(4)“沉铁”完全后,所得“滤液”中一定含有的金属阳离子是。(5)⑤的反应物中,属于盐的是(填化学式)。三、实验探究题(本题共2小题,除标注外,每空2分,共21分)17.(10分)某兴趣小组利用下图所示装置,使钠(Na)与水反应制取氢气,并进行检验。(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为。(2)图中仪器a的名称是。(3)实验过程中,钠粒落下,浮于水面,与水反应,瓶内酚酞溶液逐渐变红,说明生成了(填化学式);培养皿内产生大量肥皂泡,将其点燃,现象是。(4)以水为基本原料,其他制取H₂的反应有(用化学方程式表示,任写1个)。18.(11分)水草缸(含水草、鱼等)作为一种赏心悦目、缓解压力的生态装饰,倍受大家喜爱。水草缸中CO₂含量较低时,不利于水草生长,为了持续缓慢地补充(CO2,可加入CO₂缓释片。某研究小组以“自制水草缸用(任务一:认识水草缸中CO₂的作用(1)水草缸中,CO₂可以促进水草作用。(1分)任务二:自制CO₂缓释片【查阅资料】①CO₂缓释片原料:骨架胶、淀粉、NaHCO②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用;淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质,可减缓化学反应;淀粉遇碘水变蓝。③CO₂缓释片制备过程:计算→称量→混合→压片。化学试题第6页(共6页)(2)饱和碳酸溶液pH约为5.6,饱和柠檬酸溶液pH约为1.6~2,其中酸性较弱的是。(3)若柠檬酸的化学式用H3A表示,则柠檬酸与NaHCO3反应生成(4)检验CO2(缓释片中淀粉的方法是任务三:效果评估取与CO2缓释片中相同质量的NaHCO3、柠檬酸作为对照试剂,利用图1(5)图2说明自制CO2缓释片(6)给水草缸中补充CO2时,释放CO2过快的弊端有四、定量分析题(本题共1小题,共7分)19.(7分)工业上产生的NO2尾气,可以用氢氧化钠溶液吸收处理,其反应的化学方程式为2NO2+2NaOHNaNO2+NaNO3+H2O。某兴趣小组在实验室模拟)NO2尾气处理,向10%的NaOH溶液中慢慢通入一定量的NO(1)NaNO3中钠元素与氮元素的质量比为(2)计算与NaOH反应的NO2的质量。(写出计算过程,(3)当NO2(全部反应后,所得溶液中NaOH的质量为g。(双击打开原卷扫描版化学参考答案及评分标准第1页(共2页)广安市2026年初中学业水平考试试题化学参考答案及评分标准一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)123456789101112DDBAACBACDBB二、填空题(本题共4小题,每空2分,共36分)13.(每空2分,共8分)(1)钾(填“化”可给1分)(2)蛋白质(3)分子在不断运动(4)量筒14.(每空2分,共10分)(1)金属186.2(2)3(3)8(4)失去15.(每空2分,共8分)(1)+1(2)H₂O化合反应(3)高16.(每空2分,共10分)(1)蒸馏2MgCl2+CaOH(3)使Al₂O₃等充分反应而浸出或提高原料的利用率(浸出率)(4)Al3+((铝离子)5三、实验探究题(本题共2小题,共21分)17.(每空2分,共10分)1Zn+H2S(2)长颈漏斗(3)NaOH有轻微(尖锐)的爆鸣声(“燃烧,产生淡蓝色火焰”可给2分)42H2O化学参考答案及评分标准第2页(共2页)18.(除标注外,每空2分,共11分)(1)光合(1分)(2)饱和碳酸溶液(碳酸、H₂CO₃)3H3A+3NaHCO(4)取CO₂缓释片少许,滴加碘水,若变蓝,说明含有淀粉(“加入碘水”给1分;“变蓝”给1分)(5)能(6)角度1:CO₂释放过快,未被水草充分吸收,造成浪费;角度2:CO₂释放过快,水中CO₂浓度增大,引起鱼类缺氧;角度3:CO₂释放过快,水中CO₂浓度增大,引起水质酸化。(其它答案酌情给分)四、定量分析题(本题共1小题,共7分)19.(7分)(1)2

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