山东省青岛市莱西市2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一学业水平阶段性检测（一）物理试题本试卷共100分。考试时间90分钟。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列说法正确的是（）A.评委在观看运动员花样滑冰时，运动员可看成质点B.自由落体运动是匀加速直线运动，是伽利略通过斜面实验得到的实验结论C.加速度反映速度变化的快慢D.加速度的方向由速度方向确定，两者方向相同2.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是（）A.高大的桥要建很长的引桥，是为了减小汽车行驶过程中重力沿斜面的分力和摩擦力B.刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了外形美观，跟使用功能无关C.运动员做引体向上（缓慢）时，双臂张开的角度越大，双臂上的力越大，双臂产生的合力越大D.将车与树用水平张紧的钢索相连，在钢索中点沿着垂直于钢索方向则无需用太大的力即可把陷入泥沼的车拉出3.某汽车行驶过程中，位移随时间变化的规律为（和单位为和）。汽车在内的位移大小为（）A. B. C. D.4.如图所示为一质点内的速度—时间图像，对该质点的运动描述正确的是（）A.前的加速度与第内的加速度大小相等、方向相反B.第末质点的加速度方向发生改变C.内的平均速率为内平均速率的1.2倍D.第末、第末质点的运动方向发生改变5.如图救生滑梯是飞机上乘客紧急时刻的“救护神”。乘客从救生滑梯的顶端由静止滑下，其运动可视为匀变速直线运动，下滑过程所用时间大于。若乘客通过第内后的平均速度为，通过第内平均速度为，则满足（）A. B. C. D.6.如图所示为在晚自习时间做的演示实验，调节滴水管，使水滴一滴一滴地均匀往下落，旁边固定一把竖直的刻度尺，关闭教室中的电灯，开启左侧的频闪仪（每隔一定时间发出短暂的强烈闪光照亮水滴），这时同学们看到一种奇特的现象：水滴似乎不再下落，仿佛是凝固在图中的、、、四个位置不动。已知点在管口且与0刻度对齐，不考虑空气阻力，重力加速度。下列说法正确的是（）A.频闪仪闪光的时间间隔为B.相邻水滴之间的时间间隔为0.1sC.水滴在、、点速度之比为D.若将频闪仪闪光时间间隔缩短一半，则能在间看到12个不动水滴7.如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为。人沿水平方向拉着绳，物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变，向左缓慢移动，下列说法正确的是（）A.绳中的拉力不变B.绳中的拉力逐渐增大C.地面给人的摩擦力逐渐减小D.人受到的合力越来越大8.如图所示，A、B两轻质弹簧原长分别为l1和l2，劲度系数分别为k1和k2，竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间连接有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态。现用一个平板把下面的物体缓慢向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和，则（）A.此时A、B两弹簧均处于原长状态B.此时A弹簧处于压缩状态，B弹簧处于拉伸状态C.此时A、B两弹簧弹力相等D.此过程m2上升的高度是二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.如图为甲、乙两质点做直线运动的图像，由图像可知（）A.甲、乙两质点在2s末相遇B.甲、乙两质点在1s末速度相同C.在末之前甲的速率与乙的速率相等D.阶段，乙的速度比甲的速度大10.跳水一直是我国的优势项目，运动员站在跳板的边缘上保持静止。准备做起跳动作，表示人对跳板的弹力，表示跳板对人的弹力，G表示运动员的重力，则（）A.运动员静止站立在跳板上，受到重力，支持力和人对跳板的压力B.和的方向一定都垂直于跳板C.和大小相等、方向相反，同时产生同时消失，是一对相互作用力D.的产生是由于跳板形变产生的11.如图所示，质量为的木块在质量为的长木板上，受到水平向右的拉力作用而向右匀速滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，重力加速度为。下列说法正确的是（）A.木板受到木块的摩擦力的大小是，方向向右B.木板受到地面的摩擦力大小是，方向向左C.木板受到地面的摩擦力的大小是，方向向右D.增大木块的运动速度，木板可能运动起来12.雨滴从屋檐滴落是生活中常见的现象，假设屋檐某一位置每隔相同的时间无初速滴落一滴雨滴，只考虑已滴出且未落地的雨滴，不计空气阻力，雨滴可看成质点，则下列说法正确的是（）A.相邻两雨滴间的速度差越来越小B.相邻两雨滴间的速度差越来越大C.相邻两雨滴之间的距离越来越大D.任意雨滴某时刻速度等于前后相邻两雨滴速度和的一半三、非选择题，共6小题，共60分。13.在研究匀变速直线运动规律的实验中，下图为打点计时器打出的一条纸带，打点计时器使用的是的交流电源，在纸带上每5个计时点取1个计数点，但第3个计数点没有画出，则：（1）该物体的加速度为________；（2）计数点2和4间距离约为________cm；（3）打第3个计数点时该物体的速度约为________m/s。（本题结果均保留三位有效数字）14.某同学在“验证力平行四边形定则”实验中。步骤如下：（1）将橡皮条的一端固定在水平木板上，在另一端系上两根细绳套，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，且互成角度地拉橡皮条，将橡皮条与细绳套的结点拉至点，如图甲所示，应记录________（请补充完整）和两个弹簧测力计的示数及细绳套的方向：（2）第二次再用弹簧测力计钩住一个绳套，将橡皮条与绳套的结点拉至点，为保证两次弹簧测力计拉力的效果相同，点应该________（选填“在点下方”“与点重合”或“在点上方”），记录下弹簧测力计的示数及细绳套的方向；（3）画出各个力的图示，以两个分力为邻边作平行四边形如图乙所示，与两力中，方向和在一条直线的是________（选填“”或“”），若在误差允许范围内，与相同，则验证了力的平行四边形定则；（4）本实验若将、绳套更换为弹性绳，________（选填“影响”或“不影响”）实验结果。15.如图所示，物块放置于水平桌面上，轻质弹簧与轻绳、连接于点，水平，与竖直方向夹角，整个系统均处于静止状态，不计绳与滑轮间的摩擦。已知物块B的质量为，弹簧的伸长量为，物块与桌面间动摩擦因数，重力加速度，，。求：（1）在答题卡上画出人的完整受力图并用字母标记作用力；（2）弹簧的劲度系数；（3）物块的质量至少为多大。16.如图所示，质量为的物体置于倾角为的固定斜面上，当用平行于斜面向上的拉力作用于物体上时，恰好能沿斜面匀速下滑；当用水平向右的拉力作用于物体上时，恰好能沿斜面匀速上滑。已知，，。求：（1）物体与斜面之间的动摩擦因数；（2）水平推力的大小。17.某同学自制二级水火箭模拟火箭的运动，水火箭从地面由静止竖直向上发射，第一级启动时水火箭可以看作是加速度为的匀加速直线运动，经过第二级启动，第二级启动后水火箭可以看作是加速度为的匀加速直线运动，经过耗尽箭体内的水，水火箭进入无动力状态。从水火箭第二级启动时，该同学从发射点由静止以加速度竖直向上做匀加速直线运动，当水火箭达到最高点时，该同学立即以加速度大小为向上做匀减速直线运动，减速到零后立即以向下做匀加速直线运动，该同学返回发射点时水火箭恰好落到地面上。不计水火箭和该同学的体积；忽略空气的作用力，重力加速度。求：（1）水火箭上升的离地最大高度；（2）水火箭从发射到落回地面所用的时间；（3）该同学离开发射点的最大距离。18.如图所示，甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，乙车在甲车前方处做匀速直线运动，速度大小为，甲车此时速度为，做加速度大小为的匀加