山东枣庄市2025-2026学年高一第一学期期末质量检测物理试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025~2026学年第一学期质量检测高一物理试题本试卷共8页，满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题；本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.下列说法正确的是（）A.直线运动中位移的大小一定等于路程B.参考系必须选取地面或相对于地面静止的物体C.在研究如何能踢出“香蕉球”时，可以将足球看作质点D.移动支付记录中的“2026年1月18日19∶59∶23”为交易时刻2.下列各组物理量中，全部属于国际单位制中基本量的是（）A.速度、质量和时间 B.重力、长度和时间C.质量、长度和加速度 D.质量、长度和时间3.下列说法正确的是（）A.速度变化量越大，加速度越大B.加速度不断减小，速度可能不断增大C.速度变化量的方向与加速度方向不一定相同D.加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变4.关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.曲线运动一定是变速运动B.曲线运动的加速度时刻在变化C.速度变化的运动一定是曲线运动D.受变力作用的物体一定做曲线运动5.兔子和乌龟沿平直路线赛跑的图像，如图所示，下列说法正确的是（）A.兔子和乌龟同时出发 B.兔子睡醒时，乌龟在处C.时刻乌龟正从兔子身旁爬过 D.时间内兔子做匀速直线运动6.一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半时间内的平均速度，后一半时间内的平均速度为。这辆汽车全程的平均速度是（）A. B. C. D.7.关于力描述，下列说法正确的是（）A.两物体间存在摩擦力，就一定有相互作用的弹力B.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C.水平面上的两球靠在一起但不互相挤压，它们之间存在弹力D.根据可知动摩擦因数跟滑动摩擦力成正比，跟压力成反比8.大人跟小孩掰手腕并取得胜利。关于该活动，下列说法正确的是（）A.大人对小孩的作用力大于小孩对大人的作用力B.大人对小孩的作用力是由于小孩的手发生了形变产生的C.大人对小孩的作用力和小孩对大人的作用力是同种性质的力D.大人对小孩的作用力和小孩对大人的作用力大小相等，是一对平衡力9.如图所示，物理老师用一根筷子穿透苹果，他一手拿筷子，另一只手拿锤子敲击筷子上端，发现苹果会沿着筷子向上“爬”。关于该实验，下列说法正确的是（）A.苹果越小越容易完成该实验B.苹果受到筷子向上的力才会向上“爬”C.实验现象应该利用牛顿第一定律来解释D.实验现象应该利用牛顿第三定律来解释10.某物体做直线运动的图像，如图所示，取向东为正方向，下列说法正确的是（）A.内的位移大小为B.时物体的速度大小为，方向向西C.第内物体的平均速度大小为，方向向西D.第内物体的加速度大小为，方向向西11.若动车进站过程视为匀减速直线运动，减速进站过程中经过某位置速度为，继续前进，速度变为，至动车停下来，还要行驶的距离为（）A. B. C. D.12.甲、乙两物体距地面的高度比为2∶1，同时开始做自由落体运动。下列说法正确的是（）A.甲、乙在空中运动的时间比为2∶1B.甲、乙在空中运动的时间比为C.两物体落地的速度大小相等D.甲的加速度是乙的加速度的2倍13.如图所示，运动员在同一高度的两个不同位置将网球击出后，网球均垂直于竖直墙面击中同一点。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）A.沿轨迹2运动的网球击出时的速度大B.两只网球撞墙时的速度可能相等C.沿轨迹2运动的网球撞墙时的速度小D.从击出到撞墙，沿轨迹2运动的网球在空中运动的时间短14.如图所示，拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。某健身爱好者用100N的力拉开拉力器，使其比原长伸长了，已知弹性绳的弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，且未超过弹性限度。则下列说法正确的是（）A.每根弹性绳的弹力大小为B.每根弹性绳的弹力大小为C.弹性绳的劲度系数为D.弹性绳的劲度系数为15.汽车制动后做匀减速直线运动，经速度减小为0。这段时间内，汽车在四个连续内前进的距离分别是、、、，下列说法正确的是（）A.汽车的加速度大小为B.汽车的初速度大小为C.汽车前内的平均速度大小为D.汽车第内的平均速度大小为16.如图所示，一光滑球静止在木板与竖直墙面之间。墙面和木板对球的弹力大小分别记为和。木板绕水平轴（过点）从图示位置缓慢转到水平的过程中，下列说法正确的是（）A.始终减小，始终增大B.始终减小，始终减小C.先增大后减小，始终减小D.先增大后减小，先减小后增大17.如图所示，小球A、B的质量分别为和，由轻质弹簧连接，通过细绳悬挂在天花板上，处于静止状态。剪断细绳的瞬间，A球的加速度大小为（）A.0 B. C. D.18.如图所示，质量为的人站在水平地面上，使用绕过光滑定滑轮的细绳将物体匀加速向上拉起，物体的质量为、加速度大小为（）。已知滑轮两侧细绳均沿竖直方向，重力加速度为，地面对人的支持力大小为（）A. B. C. D.19.如图所示，轻质细绳绕过光滑定滑轮，一端系着质量为的重物，人拉着另一端以速度沿水平地面向左匀速移动。经过图示位置时，细绳与水平方向的夹角为。在人匀速移动过程中，下列说法正确的是（）A.重物处于超重状态B.重物以速度匀速上升C.重物受到细绳的拉力可能等于它的重力D.当时，人与重物的速度大小之比为2∶120.两汽车P、Q在时刻位置，如图甲所示，它们向右运动的速度随时间变化的关系，如图乙所示。已知时两车恰好不相撞，时P车在Q车前方处。两车均可视为质点，下列说法正确的是（）A.P的初速度为 B.Q的初速度为C.Q的加速度为 D.时，Q在P后方二、非选择题：本题共5小题，共40分。21.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图所示的一条纸带（相邻两点间还有4个点没有画出来），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为。（1）根据纸带上的数据，计算打下点时小车的瞬时速度（保留小数点后两位数字）并填在表中；位置0.610.81_____1.181.39（2）根据表格中的数据，在下图中绘出小车的图像；（3）根据图像求得小车运动的加速度大小为__________（保留小数点后两位数字）。22.在“探究平抛运动的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的规律。（1）（多选）在该实验中，下列说法正确的是__________。A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端切线必须水平C.将坐标纸上描出的点用直线依次连接 D.小钢球每次要从斜槽上同一位置由静止释放（2）通过描点法来研究平抛运动轨迹，先将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬木板上，让小钢球沿斜槽轨道滑下后从末端飞出，落在水平挡板上，并挤压白纸留下一个痕迹点。实验中，小组同学让钢球多次从斜槽上滚下，并在白纸上依次记下小球的位置，同学A、B的记录纸分别如图乙、丙所示，从图中可以看出同学A的错误最可能是__________，同学B的实验错误最可能是__________；（将正确选项前面的字母填在横线上）A.斜槽末端不水平B.小钢球与斜槽之间摩擦太大C.每次由静止释放小钢球的位置不同D.小钢球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度太高（3）同学C采用频闪数码照相机连续拍摄的方法来获取小钢球平抛运动的轨迹，并得到如图丁所示的图片，图片中、、、是连续四次拍摄的小钢球所在的位置。①方格纸中每个小方格的实际边长为，取重力加速度，在已探究并得出竖直方向的运动为自由落体运动的基础上，则可求得小钢球做平抛运动的初速度大小为__________（保留小数点后一位数字）；②分析知点__________（填“是”或“不是”）小钢球的抛出点。23.航空母舰的舰载机既要在航母上起飞，也要在航母上降落。（1）某舰载机起飞时，采用弹射装置使飞机获得的速度后，由机上发动机使飞机获得的加速度在航母跑道上匀加速前进，后离舰升空．飞机匀加速滑行的距离是多少？（2）飞机在航母上降落时，需用阻拦索使飞机迅速停下来．若某次飞机着舰时的速度为，飞机钩住阻拦索后经过停下来。将这段运动视为匀减速直线运动，此过程中飞机加速度的大小及滑行的距离各是多少？24.如图所示，轻绳的一端与氦气球连接，另一端与放在粗糙地面上的重物相连。由于水平风力作用，轻绳与竖直方向的夹角，重物保持静止不动。已知氦气球飘浮在空中，受到竖直向上的浮力大小，重物的质量，不计气球重力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度，，。求：（1）水平风力的大小、轻绳的拉力大小；（2）重物与地面间的动摩擦因数的最小值。25.如图所示为某快递分拣中心装车部分的示意图。处为某一区域快递的分拣口，斜面段的长度，倾角，水平传送带的长度，斜面和传送带之间由一段不计长度的光滑圆弧平滑连接。物件与斜面