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八年级语文下册古诗词理解性默写1.千百年来,人们常用《桃花源记》中“_________,_________”来形容理想中祥和安宁、与世无争、人人向往的绝美社会生活环境。2.《桃花源记》中,描写桃源人精神面貌的句子(或写老人和孩子快乐生活)是:_________,_________。3.当你步入深山,沿着溪流前行,看到溪水蜿蜒曲折,两岸景致各异,不禁想起《小石潭记》中描写溪身和溪水形态的句子:_________,_________。4.《小石潭记》中,作者通过写日光照射和鱼儿的影子,侧面描写潭水清澈透明的句子是:_________,_________。5.李白在《送友人》中,借“_________,_________”这一自然环境,隐喻了对友人离别的惆怅,意境开阔而深情。6.王勃在《送杜少府之任蜀州》中,以“_________,_________”一扫离别的愁绪,成为表达深厚友情与旷达胸襟的千古名句。7.《核舟记》中,最能概括王叔远雕刻技艺精湛,并点明“核舟”主题的句子是:_________,_________。8.在《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意义相近,体现了对弱势群体关爱与社会大同精神的句子是:_________,_________。9.《北冥有鱼》中,作者以奇特的想象,描写大鹏拍击水面,激起三千里的波涛,乘着旋风盘旋而上的壮观景象的句子是:_________,_________。10.韩愈在《马说》中,以“_________,_________”两句话点明了千里马被埋没的根本原因,即缺乏赏识它的人。11.《马说》中,对那些不识千里马的“食马者”发出强烈讽刺,揭示其愚昧无知的表现是:策之不以其道,_________,_________。12.常建的《题破山寺后禅院》中,以动衬静,描写山林景色,使人心灵空净的诗句是:_________,_________。13.陶渊明在《桃花源记》中,通过“_________,_________”两句,写出了桃花林花草鲜美、花瓣飘落的绝美景致,引人入胜。14.《虽有嘉肴》一文,通过类比,指出了教与学相互促进的关系,点明文章中心的语句是:_______________。15.《小石潭记》中,作者面对清幽的景色,产生了一种孤寂凄清之感的点睛之笔是:_________,_________。课外八首·风骨与情思(共6题,重点考察课外八首古诗词)16.《题破山寺后禅院》中,诗人以“_________,_________”两句,展现了禅院中悠远钟声与自然寂静融为一体的静谧氛围。17.苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,以“_________,_________”两句,借孤鸿的形象,托物寓怀,表达了自己高洁自许、不愿随波逐流的心境。18.陆游在《卜算子·咏梅》中,以“_________,_________”两句,赞颂了梅花即便凋零飘落,也要把芬芳留给人间的高洁品质。19.李白在《送友人》中,借“_________,_________”两句,以浮云和落日为喻,表达了对友人依依惜别的深厚情谊。20.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用“_________,_________”两句,一语双关,含蓄地表达了自己渴望出仕而无人引荐的心情。21.常建的《题破山寺后禅院》中,以“_________,_________”两句,写出一条幽深的小径通向禅院深处,两侧花木扶疏,意境幽静。情境雅韵·情境理解默写(共9题,以情境交融方式考察课外古诗中的《式微》《子衿》及《茅屋》《卖炭翁》等)22.《诗经·式微》中,劳役者在夜晚仍辛苦劳作,发出了“_________,_________?”的质问,道出了对统治者的怨愤。23.《诗经·子衿》中,描写女子在城楼上因思念恋人而焦急徘徊,感觉时间漫长难耐的诗句是:_________,_________。24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,面对秋雨屋漏、长夜难眠的困境,推己及人,发出了“_________,_________”的呼喊,展现了忧国忧民的博大情怀。25.白居易的《卖炭翁》中,通过“_________,_________”两句,生动地描绘了卖炭翁的肖像,突出其劳动的艰辛。26.《茅屋为秋风所破歌》中,写杜甫因茅草被孩童抱走而无可奈何的诗句是:_________,_________。27.《诗经·蒹葭》中,以景起兴,渲染萧瑟凄清气氛,为下文追求伊人铺垫的诗句是:_________,_________。28.《茅屋为秋风所破歌》中,描绘了秋风猛烈,将诗人屋上茅草吹得到处飘散的情景的诗句是:_________,_________。29.杜甫的《石壕吏》中,通过“_________,_________”两句,概括了老妇人一家在战乱中的悲惨遭遇。30.《石壕吏》中,表现战争给人民带来深重灾难,老妇人丧子之痛的诗句是:_________,_________。参考答案1.土地平旷,屋舍俨然。2.黄发垂髫,并怡然自乐。3.斗折蛇行,明灭可见。4.日光下澈,影布石上。5.青山横北郭,白水绕东城。6.海内存知己,天涯若比邻。7.盖简桃核修狭者为之。(或:罔不因势象形,各具情态。)8.故人不独亲其亲,不独子其子。9.水击三千里,抟扶摇而上者九万里。10.千里马常有,而伯乐不常有。11.食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。12.山光悦鸟性,潭影空人心。13.芳草鲜美,落英缤纷。14.教学相长也。15.凄神寒骨,悄怆幽邃。16.万籁此都寂,但余钟磬音。17.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。18.零落成泥碾作尘,只有香如故。19.浮云游子意,落日故人情。20.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。21.曲径通幽处,禅房花木深。22.微君之故,胡为乎中露?23.挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。24.安得广厦千万间,大庇
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