八下《核舟记》知识点小纸条（一）

八下《核舟记》知识点小纸条（一）一、文学常识《核舟记》作者是，明朝人。文章全面如实地写出了核舟的全部人和物，是一篇(体裁)文。二、中心主旨三、重点实词径．寸之木

径：罔．不．因．势象．形

罔不：

因：

象：尝贻．余核舟一

贻：盖大苏泛．赤壁云

泛：船首尾长约八分有．奇．

有奇：高可二黍许．

许：清风徐．来，水波不兴．

徐：

兴：石青糁．之

糁：中峨冠而多髯．者为东坡

髯：如有所语．

语：其两膝相比．者

比：一、文学常识《核舟记》作者是

魏学洢

，明朝人。文章全面如实地写出了核舟的全部人和物，是一篇

说明

(体裁)文。二、中心主旨本文通过对核舟的细致描述，表现了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺，显示了我国古代工艺美术的卓越成就。三、重点实词径．寸之木

径：直径罔．不．因．势象．形

罔不：无不，全都

因：顺着，就着

象：模拟尝贻．余核舟一

贻：赠盖大苏泛．赤壁云

泛：泛舟,乘船在水上游览船首尾长约八分有．奇．

有奇：有余，多一点儿高可二黍许．

许：表约数清风徐．来，水波不兴．

徐：慢慢地

兴：起石青糁．之

糁：用颜料等涂上中峨冠而多髯．者为东坡

髯：两腮的胡子，泛指胡须如有所语．

语：说话其两膝相比．者

比：靠近八下《核舟记》知识点小纸条（二）一、重点实词佛印绝类．弥勒

类：矫．首昂视

矫：神情与苏、黄不．属．

不属：诎．右臂支船

诎：珠可历．历．数

历历：钩画了．了．

了了：曾．不盈．寸

曾：

盈：盖简．桃核修．狭．者为之

简：

修狭：二、重点虚词之

①能以径寸之．木②箬篷覆之．③石青糁之．④左臂挂念珠倚之．⑤盖简桃核修狭者为之．以

①能以．径寸之木②以．至鸟兽、木石一、重点实词佛印绝类．弥勒

类：像矫．首昂视

矫：举神情与苏、黄不．属．

不属：不类似诎．右臂支船

诎：弯曲珠可历．历．数

历历：分明的样子钩画了．了．

了了：清楚明白曾．不盈．寸

曾：竟然

盈：满盖简．桃核修．狭．者为之

简：挑选

修狭：长而窄二、重点虚词之

①能以径寸之．木

的②箬篷覆之．

代词，它，指船舱③石青糁之．

代词，指刻着字的凹处④左臂挂念珠倚之．

代词，指佛印的左膝⑤盖简桃核修狭者为之．

代词，指核舟以

①能以．径寸之木

介词，用②以．至鸟兽、木石

连词，表时间，范围的界限或范围八下《核舟记》知识点小纸条（三）一、重点虚词为

①为．宫室、器皿、人物②中轩敞者为．舱③中峨冠而多髯者为．东坡④通计一舟，为．人五；为窗八⑤盖简桃核修狭者为．之而

①启窗而．观②而．计其长曾不盈寸③中峨冠而．多髯者为东坡三、一词多义奇

①明有奇．巧人曰王叔远

②舟首尾长约八分有奇．可

①高可．二泰许

②珠可．历历数也端

①东坡右手执卷端．

②其人视端．容寂四、词类活用箬．篷．覆之

箬篷：中峨．冠．而多髯者为东坡

峨冠：石．青．糁之

石青：居右者椎．髻．仰面

椎髻：一、重点虚词为

①为．宫室、器皿、人物

做，指雕刻②中轩敞者为．舱

表判断，是③中峨冠而多髯者为．东坡

表判断，是④通计一舟，为．人五；为窗八

做，指雕刻⑤盖简桃核修狭者为．之

做，指雕刻而

①启窗而．观

表承接②而．计其长曾不盈寸

表转折

③中峨冠而．多髯者为东坡

表并列三、一词多义奇

①明有奇．巧人曰王叔远

奇妙

②舟首尾长约八分有奇．

零数、余数可

①高可．二泰许

大约

②珠可．历历数也

可以端

①东坡右手执卷端．

事物的一头

②其人视端．容寂

端正、正四、词类活用箬．篷．覆之

箬篷：名词作状语，用箬蓬中峨．冠．而多髯者为东坡

峨冠：名词用作动词，戴着高高的帽子石．青．糁之

石青：名词作状语，用石青居右者椎．髻．仰面

椎髻：名词用作动词，梳着形状像棰的发髻八下《核舟记》知识点小纸条（四）一、通假字左手倚一衡．木

衡：二、重点句子翻译1、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形。2、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。3、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。4、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。5、中峨冠而多髯者为东坡。6、其人视端容寂，若听茶声然。7、而计其长曾不盈寸。8、盖简桃核修狭者为之。一、通假字左手倚一衡．木

衡：同“横”，横着二、重点句子翻译1、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象。2、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。核舟的船头到船尾大约长八分多一点，有两个黄米粒那么高。3、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。4、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。极像弥勒佛，袒胸露乳，抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。5、中峨冠而多髯者为东坡。中间那个戴着高高的帽子并且有很多胡须的人就是苏东坡。6、其人视端容寂，若听茶声然。那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。7、而计其长曾不盈寸。可是计算它的长度，竟然还不满一寸。8、盖简桃核修狭者为之。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。八下《核舟记》知识点小纸条（五）1、本文是如何通过一枚小小的桃核表现王叔远的“奇巧”的？请简要概括。2、文章为什么要详细描写核舟上的苏轼、佛印、黄庭坚?请简要说明。3、一般描写船时会按照船头、中间、船尾的空间顺序来写，本文为什么不这样安排呢?4、《核舟记》一文采用空间顺序，清楚而有条理地介绍了“大苏泛赤壁”的主题，但其中却又包含了大量的描写，请结合文章谈谈你的理解。1、本文是如何通过一枚小小的桃核表现王叔远的“奇巧”的？请简要概括。①善于在小中寓大，展现“尺幅千里”的雕刻技术；②善于将静态的人物动态化，表现出舟中不同人物的个性特征；③于精细微小处绝不马虎了事，展现刀笔之神与“象”外之韵。2、文章为什么要详细描写核舟上的苏轼、佛印、黄庭坚?请简要说明。王叔远将苏轼及其好友佛印和黄庭坚的外形特征刻画得惟妙惟肖，以“苏、黄共阅一手卷”表现二人的闲适心情，以佛印的洒脱神态作为衬托，又将三人置于船头的显著地位，突出画面的主体，同时也突出了雕刻家高超的技艺。3、一般描写船时会按照船头、中间、船尾的空间顺序来写，本文为什么不这样安排呢?全文先总体介绍王叔远的雕刻艺术精湛、高超，再具体介绍雕刻大苏泛舟赤壁的核舟，最后对核舟雕刻的内容做一个分类统计。具体介绍核舟主体时，又是按照事物的逻辑顺序来介绍的。中间部分是这条船视觉上的“主体”，窗上又刻有写景的名句，可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。苏、黄、佛印是主要人物，故此要先讲。船尾舟子是陪衬人物，故而后说。这样写，一是为了表达方便，二是为了遵循事物内在的逻辑。4、《核舟记》一文采用空间顺序，清楚而有条理地介绍了“大苏泛赤壁”