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文档简介
林芝地区波密县2025届三年级数学第一学期阶段统考试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序,第33颗星星是(________)。2.算一算,填一填。(1)25厘米-9厘米=(______)厘米
(2)300厘米+500厘米=(______)米
(3)7米50厘米-4米30厘米=(______)米(______)厘米
(4)12米-9米=(______)厘米
(5)3米-50厘米=(______)厘米3.在括号里填上“>”“<”或“=”。5厘米(______)50毫米200秒(______)2分600(______)103×6(______)4.在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135_____,体重约34_____,每天大约睡9_____,早上刷牙需3_____,上学每分钟约走60_____.5.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。6.在括号里填上合适的单位。做眼保健操约用5(________)硬币厚约2(________)刘翔110米跨栏的时间大约是13(________)一辆卡车载重量约6(________)三年李阳同学的身高是115(________),体重约25(________)。7.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。8.把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的(________)分之一,也就是(________)米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在6.□34≈6中,□中可以填的数是(
)。A.5~9
B.1~4
C.4或5
D.0~42.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:203.一辆自重3吨的货车,车上装有5台机器,每台重800千克。()安全通过一座8吨的桥。A.能 B.不能 C.无法判断4.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×5975.两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。A.40 B.30 C.50三、仔细观察,我会填。1.6个千、3个百和8个一组成的数是(_____________)2.观察下面图形,填出分别从什么方向看到的.①从_____看②从_____看③从_____看3.7000克=(______)千克4千克=(______)克4.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。5.学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了(________)个同学。6.在里填上“>”“<”或“=”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷2437.92比(________)多28;比146多39的数是(________)。8.下图涂色部分是大正方形的(________),还可以用(________)来表示。四、快乐填空。1.最大的三位数与最小的三位数的和是_____,差是_____.2.一盒纯牛奶3元钱,买6盒送1盒,给42名学生每人买一盒纯牛奶,要花________钱。3.口算400×6时,可以看作4个_____乘6;口算400÷1时,可以看作_____个十除以1.4.在横线里填上>、<或=.689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克.5.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)4272906.看图回答(1)该付________元.(2)该付________元.(3)如果付100元给营业员,应该找回________元.7.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。8.按从小到大的顺序排列下面各数.0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)9.小红一个星期吃了14个水果,照这样计算,她9天一共吃(________)个水果。10.甲、乙两数共98,甲比乙少12,甲数是________,乙数是________.五、操作题1.送小动物回家,连一连.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)1.如下图,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,一共走了5分钟。(1)平均每分钟走多少米?(2)照这样的速度,莉莉从植物园直接回家,4分钟够用吗?在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□2.商场做促销,连环画每套40元,买3套送1套,小明买了4套,请问一共花多少钱?每套节约了多少钱?3.先涂一涂,再比一比。()4.根据已知条件提出一个数学问题,并解答。5.一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多做几条短跳绳?6.学校操场的长是400米,长是宽的2倍,牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈,他一共跑多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、★【详解】略2、168320300250【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)25厘米-9厘米=16厘米(2)300厘米+500厘米=800厘米=8米(3)7米50厘米-4米30厘米=3米20厘米(4)12米-9米=3米=300厘米(5)3米-50厘米=300厘米-50厘米=250厘米【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算及整数加减法知识的掌握。3、=><>【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,统一单位后比较;根据乘法的计算方法计算出103×6的结果和600比较;分母相同,分子越大分数值越大。【详解】5厘米(=)50毫米200秒(>)2分=120秒600(<)103×6=618(>)【点睛】本题为综合题目,掌握单位间的进率和同分母分数的大小比较方法是解题的关键。4、厘米千克小时分钟米【详解】略5、1030【详解】略6、分钟毫米秒吨厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操的时间用“分钟”作单位,计量硬币厚度用“毫米”作单位,计量刘翔110米跨栏的时间用“秒”作单位,计量一辆卡车载重量用“吨”作单位,计量李阳同学的身高用“厘米”作单位,计量李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分钟硬币厚约2毫米刘翔110米跨栏的时间大约是13秒一辆卡车载重量约6吨三年李阳同学的身高是115厘米,体重约25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。8、八【分析】把一个物体平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的八分之一,也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A3、A【详解】略4、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。5、B【分析】两个正方形拼成一个长方形后,周长减少了2个边,1个边是15厘米,2个边是30厘米。【详解】15×2=30(厘米)。故答案为:B。三、仔细观察,我会填。1、6308【详解】略2、上面正面左面【详解】略3、74000【分析】根据1千克=1000克,将克化成千克,除以进率1000,将千克化成克,乘进率1000,据此解答。【详解】7000克=7千克4千克=4000克【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。4、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。5、136【详解】略6、<>=<><【解析】略7、64185【分析】一个数比另一个数多多少,求另一个数用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】92-28=64;146+39=185。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。8、【分析】观察图中可知,涂色部分表示把大正方形平均分成16份,涂色部分是其中的4份,用分数表示是,还可以表示把大正方形平均分成4份(每4小份看作1大份),涂色部分占其中的1份,用分数表示是;据此填空即可。【详解】据分析得出:涂色部分是大正方形的,还可以用来表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用,解答本题的关键是准确掌握分数的意义,再根据题意灵活解答。四、快乐填空。1、10992【分析】最大的三位数是999,最小的三位数是1.据此解答.【详解】999+1=1099999﹣1=2故答案为1099,2.2、108【分析】先算出42名学生需要几份“买6送1”的纯牛奶,42盒里有6个7盒,需要买6份“买6送1”的纯牛奶,6×6=36(盒),每盒3元,买36盒,也就是求36个3元是多少元,用乘法计算。【详解】42÷(6+1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答:需要花108元钱3、百40【详解】略4、<=>【详解】(1)因为689×0=040×20=8000<800所以689×0<40×20;(2)因为24×2×3=48×3=14424×6=144144=144所以24×2×3=24×6(3)因为1千克=1000克1000克>530克所以1千克>530克.故答案为:<,=,>.5、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。6、55941【分析】(1)用一个杯子的钱数乘5即可求出总价;(2)用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数;(3)用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数.【详解】(1)11×5=55(元);(2)8×7+38=51+38=94(元);(3)100-94=1(元).故答案为(1)55;(2)94;(3)1.7、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。8、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略9、18【分析】先求出小红平均每天吃水果个数,再乘天数,即可求出她9天吃水果总个数。【详解】14÷7×9=2×9=18(个)则她9天一共吃18个水果。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。10、4355【分析】甲比乙少12,甲加12就和乙一样多,或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙;98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲:(98-12)÷2=43乙:43+12=55【点睛】两数不同,通过加减让其相同。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)58米;(2)不够【分析】(1)读图可知,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,共走了127+163米。根据速度=路程÷时间,代入数据计算即可。(2)根据路程=速度×时间,求出莉莉4分钟走的路程,再和植物园到家的距离比较解
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