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文档简介

柳州市柳南区2025年数学四年级第一学期阶段调研试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.分针从“4”走到“11”经过了(________)分,时针从“2”走到“5”经过了(________)时。2.把28颗糖平均分成4份,每份是这些糖的_____,每份有_____颗.3.三年组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年一共有________人。4.要使335×□的积是三位数,□内最大可以填(________);被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差是(________)。5.、、这三个分数中最大的是(______);里面有(______)个。6.在横线里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克.7.有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩________颗没有吃。8.一根绳子对折2次,每段是全长的。二、认真辨析,我会判。1.因为8<9,所以是<。(__________)2.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)3.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)4.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)5.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.阳光小学阶梯教室有300个座位,安排()年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。四年五年六年班数667每班人数485245A.四 B.五 C.六 D.不确定2.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右.A.10 B.100 C.8503.下面哪个分数最小()。A. B. C.4.一位数乘两位数的积(

).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数5.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个6.2分=()秒A.20 B.200 C.120 D.127.下面算式的结果最接近600的是()。A. B. C.8.一根绳子长86米,第一次用去38米,第二次用去29米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()。A.86-38-29 B.38+29 C.38-299.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有()个。A.19 B.22 C.2110.图中阴影部分和空白部分的周长()。A.阴影部分 B.空白部分 C.同样长 D.无法确定四、快乐填空。1.观察每组中的第一道算式,照样子把下面的算式填完整。(1)56×7=350+4274×9=____+____(2)72÷4=10+878÷3=____+____2.在括号里填上合适的单位。(1)一辆汽车载质量5(________)。(2)一本笔记本厚8(________)。(3)从北京到济南大约是500(________)。(4)小明的手掌宽约是1(________)。3.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.4.小亮家到学校的距离是545米,小亮从家到学校上学已经走了498米,离学校还有(________)米。5.华华35分钟前看手表,时间是下午3:50,现在的时间是下午(________)。6.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有(______);如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有(______)个。7.以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7:00回到家,发现家里停电,她家住在(_____)。8.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________9.一个长方形的长是10厘米,宽比长短4厘米,它的周长是(________)厘米。10.估算215+87的结果大约是________.五、作图题。(8分)1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.三年开展“勤工俭学”活动,第一周捡矿泉水瓶卖了9.6元,第二周比第一周多卖了1.5元,两周一共卖了多少元?2.如图,有一个正方形的花圃,其中的种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地有3个月季花占地那么大。(1)在图中用阴影分别表示出三种花占地的大小。(2)()花和()花合起来一共占这块地的。(3)剩下的部分种芍药花,芍药花比月季花多占这块地的。3.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?4.小红看一本故事书,已经看了4天,平均每天看26页,还剩168页没有看.这本书一共有多少页?5.把下面小动物们的序号填写在相应的圈内.

参考答案一、神奇小帮手。1、353【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“4”走到“11”,共走了7个大格,经过了5×7分。时针走一大格是1时,从“2”走到“5”,共走了3个大格,经过了3×1时。【详解】5×7=35(分)3×1=3(时)则分针从“4”走到“11”经过了35分,时针从“2”走到“5”经过了3时。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个个大格,就是经过了几个5分。时针走一大格是1时,走了几个大格,就是经过了几时。2、14【解析】1÷4=128÷4=1(颗)答:每份是这些糖的14故答案为:143、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。4、2222【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,要使335×□的积是三位数,则□内的数乘3,或者再加上十位向百位进的1,应小于10。335×3=1005,335×2=670,则□内的数应小于3。(2)差不变的性质:被减数和减数同时增加或减少相同的数量,则差不变。据此解答即可。【详解】要使335×□的积是三位数,□内最大可以填2;被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差不变,是700-478=222。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则一位数乘三位数最高位上的数,或者加上十位向百位进的1,应小于10,不向前进位。5、5【分析】和分子相同,分母小的分数大,所以<,再比较和,分母相同,分子大的分数大,据此找出这三个数中最大的分数;根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数用分数,可知里有5个。【详解】<;<,所以<<,因此这三个数中最大;表示把单位“1”平均分成8份,每份是,表示取了其中的5份,所以里面有5个。【点睛】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母小的分数大。6、=><>=>【解析】把60毫米换算成厘米数,用60除以除以进率10,再与6厘米比较大小;千米单位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再与800克比较大小;把2米换算成分米数,用2乘进率10,再与19分米比较大小;把3吨换算为千克,用3乘进率1000,再与3000千克比较大小;把2吨换算为千克,用2乘进率1000,再与7千克比较大小;即可得解.7、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×(1-吃了的占几分之几)【详解】15×(1-)=10(颗)故答案为:10。8、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。2、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.3、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。4、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.5、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】班数×每班人数=年总人数,据此分别求出四年、五年和六年的总人数,再看哪一个年总人数最接近300人,且小于300人。【详解】四年:48×6=288(人)五年:52×6=312(人)六年:45×7=315(人)288<300<312<315则安排四年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。注意要求的年的总人数应最接近300人,且小于300人。2、C【详解】每个小朋友大约1米多点儿,由此根据小朋友的人数判断出手拉手的总长度即可做出选择.3、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】<,<则<<故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。4、C【详解】略5、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。6、C【详解】略7、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果,再把结果与600作差,然后比较差,找出最小的即可。【详解】A.980-390=590;600-590=10B.410+240=650;650-600=50C.850-220=630;630-600=3010<30<50由以上计算结果可知只有算式980-390与600最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况,解答的关键是先求出算式的结果,再进一步解答。8、B【详解】略9、C【分析】先排圆再排正方形,○□○□○□…,一个圆,一个三角形间隔排列,当□有20个,此时正方形后面还有一个圆,即首尾都是圆的时候,圆最多,则有21个。【详解】20+1=21(个)故答案为:C【点睛】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。10、C【分析】周长的意义:周长是封闭图形一周的长度。据此可知,阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。四、快乐填空。1、63036206【分析】74=70+4,先算出70乘9,再算4乘9,最后把两个积相加即可。78=60+18,先算出60除以3的商,再算出18除以3的商,最后把两个商相加即可。【详解】70×9=6304×9=36所以74×9=630+3660÷3=2018÷3=6所以78÷3=20+6【点睛】通过从两个示例中找出内在联系,进行仿写是解决本题的关键。2、吨毫米千米分米【分析】根据题干所给数据,结合实际情况,计量汽车载重量用吨做单位;计量一本笔记本的厚度用毫米做单位;计量北京到济南的距离用千米做单位;计量小明手掌的宽度用分米做单位。【详解】由分析可得:(1)一辆汽车载质量5吨。(2)一本笔记本厚8毫米。(3)从北京到济南大约是500千米。(4)小明的手掌宽约是1分米。【点睛】解答此类问题,一要结合生活实际,二要看题干所给数据的大小。3、24【详解】略4、47【分析】根据题意可知,用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程,即可求出此时与学校的距离。【详解】545-498=47(米)则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、4:25【分析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻解答即可。【详解】3时50分+35分钟=4时25分,即下午4:25。【点睛】本题是考查时间的推算,注意:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。6、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。7、阳光小【详解】略8、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号

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