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文档简介

人教版美术五年级下册知识点总结(含全套答案)第1课形的魅力1.平面形分为几何形与不规则形,方形、圆形、三角形属于几何形,轮廓规则、秩序感强。2.自由曲线形的视觉感受是优美、灵动优美,几何直线形给人安定、整齐的感觉。3.康定斯基的作品《构图》运用点、线、形组合,体现抽象形式美感。4.本课创作可用剪、画、拼贴等方法,将几何形与不规则形进行组合,形成丰富画面。5.美术造型基础元素包括点、线、形、色彩,是创作的重要依据。第2课形体的组合1.形体是具有长、宽、高的立体实物,分为自然形体与几何形体两类。2.自然界中天然形成的立体形态,如山峰、树木等,属于自然形体。3.人工制作的立方体、球体、圆柱体、锥体等,统称为几何形体。4.组合形体时要注意大小、形状、高低、疏密的变化,追求多样统一的视觉效果。5.中国国家大剧院、北京故宫角楼运用了形体组合的设计原理。第3课抽象的雕塑1.抽象雕塑不模仿具体物象,侧重表现形式美感与精神内涵,形式感强烈。2.中国台湾艺术家杨英风的抽象雕塑作品是《凤凌霄汉》,造型简洁大气。3.制作抽象雕塑可使用线材、板材、块材等不同质感的材料。4.抽象雕塑与具象雕塑的核心区别:不写实、重概括、重形式。5.法国艺术家阿尔普的作品《牧云》是经典抽象雕塑,线条柔和流畅。第4课学构图1.构图是对画面中物象进行安排与组织,决定作品整体视觉效果。2.塞尚的油画《苹果与橙子》采用均衡式构图,稳定又活泼。3.优秀构图遵循多样统一原则,既有变化又整体和谐,主次分明、疏密得当。4.意大利画家莫兰迪擅长用简单器物创作简洁宁静的静物构图作品。5.常见构图形式有三角形、S形、圆形、均衡式、对称式等。第5课静物写生1.静物写生以无生命物体为对象,如器皿、文具、玩具、蔬果等。2.马蒂斯的静物作品多用简洁流畅的线描表现,概括力强。3.林风眠的静物作品融合中西,采用彩墨画表现形式,意境淡雅。4.静物写生可运用线描、色彩、水墨等多种表现方法。5.写生要准确观察物体的形状、比例、结构、明暗与遮挡关系。第6课喜怒哀乐1.人物表情主要依靠眉、眼、嘴的微妙变化来表现。2.古代画诀:画人笑,眉开眼弯嘴上翘;画人哭,眉掉眼垂泪下落。3.画人怒要立眉瞪眼、牙紧咬,画人愁要皱眉缩眼嘴角掉。4.面部表情直接反映人物内心的情绪变化,是情感表达的关键。5.本课重点学习表现喜、怒、哀、愁四种典型表情。第7课夸张的脸1.夸张是艺术创作的重要手法,能突出特征、增强作品感染力。2.夸张脸部可强化眼睛、鼻子、嘴巴、颧骨、下巴等部位特征。3.商代青铜人头像造型奇特,运用了夸张与变形的表现手法。4.本课可用绘画、泥塑、黏土塑造等方式创作夸张的脸。5.大卫・勒文的《萨特像》属于漫画作品,造型夸张传神。第8课神奇的肥皂粉1.肥皂粉遇水色会产生晕染、渗透、斑驳的抽象肌理效果,适合抽象创作。2.用皂粉撒点作画,需在颜色未干时进行,效果最佳。3.皂粉创作的作品多为抽象或半抽象图形,装饰性强。4.制作时要控制皂粉用量、撒布范围与画面布局,避免杂乱。5.本课利用材料特性创造绘画特殊肌理,感受抽象装饰的美感。第9课写意蔬果1.中国画写意画特点:简练豪放,妙在似与不似之间,以形写神。2.墨分五色指:焦、浓、重、淡、清,表现丰富墨色层次。3.写意蔬果常用吸水性强的生宣纸创作,利于笔墨韵味表现。4.写意画用笔讲求力透纸背,中锋、侧锋、顺笔、逆笔灵活运用。5.清代画家虚谷的经典作品《蔬果册》是写意蔬果代表。第10课写意动物1.徐悲鸿的《奔马》以豪放笔墨表现马的矫健动态与精神气质。2.齐白石擅长用写意手法画松鼠、虾、青蛙等小动物,生动传神。3.写意动物要抓住结构特征,用笔墨概括表现,不繁琐描摹。4.本课以水墨画形式创作,注重笔墨情趣与动物神态。5.画动物需兼顾形体结构、动态特征与神态表达。第11课学画松树1.画松树枝干多用中锋行笔,先淡后浓,注意分支穿插关系。2.松针常见画法:扇状、车轮状、马尾状,以品字形组合。3.松树皮用鱼鳞皴,有虚实、浓淡变化,体现苍老质感。4.画松针用笔要挺劲,注意疏密、长短、浓淡层次,避免对称呆板。5.松树象征坚强不屈、坚贞不屈的精神,是中国画经典题材。第12课十二生肖1.十二生肖又称十二属相,是中国传统民俗文化,用于记出生年份。2.十二生肖顺序:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.表现生肖可用拟人、夸张、变形、添加等手法,增强趣味性。4.创作形式:彩泥、剪纸、绘画、拼贴、剪纸等。5.唐代十二生肖俑是古代生肖雕塑经典,造型古朴生动。第13课风筝的魅力1.风筝骨架常用轻便有韧性的竹条绑扎,保证飞行稳定。2.风筝骨架必须左右对称均衡,重心偏上,才能平稳升空。3.风筝蒙面选用轻、薄、结实的材料,如宣纸、塑料膜、薄绸等。4.风筝提线一般拴在横杆与竖杆的交点处,受力均匀。5.杨家埠木版年画与风筝同属山东潍坊特色民间艺术。第14课微观世界1.借助放大镜或显微镜可观察肉眼看不见的微观形态与纹理。2.微观世界的美体现在节奏、韵律、疏密、曲直、粗细对比。3.海星、蝴蝶、海螺的局部纹理,具有独特装饰美感。4.本课用绘画方式把观察到的微观形态描绘下来,提炼美感。5.植物根、茎的剖面结构,呈现丰富的线条与肌理变化。第15课会亮的玩具1.制作发光玩具必备材料:干电池、电线、电珠、开关、导电铜片等。2.利用简单电路原理,让电流通过电珠使其发光。3.可利用废旧材料:空饮料瓶、易拉罐、弹簧、小瓶盖、泡沫塑料。4.设计发光玩具要兼顾造型、色彩与光的运用,突出创意。5.走马灯利用热空气上升原理,实现灯体旋转与光影变化。第16课小布偶1.制作小布偶要巧妙利用布料的质感、色彩、花纹与柔软特性。2.布偶需制作稳固支架,才能直立展示,增强立体感。3.布料加工方法:贴、扎、缝、编、剪、折等,灵活多变。4.小布偶完成前要做好局部细节添加,如眼睛、鼻子、嘴巴、服饰。5.废旧布料、碎布、棉花、纽扣是制作小布偶的主要材料。第17课电脑美术——对称图形1.Windows系统自带的画图板是制作对称图形简便易用的工具。2.制作对称图形常用操作:复制、粘贴、翻转、移动、对齐。3.对称图形主要分为左右对称、上下对称、中心点放射对称。4.画图板核心工具:铅笔、笔刷、多边形、填充、选择、橡皮擦等。5.蝴蝶、花朵、龙虾、建筑等适合用对称图形表现,整齐美观。第18课旅游节1.旅游资源分为自然旅游资源与人文旅游资源两大类。2.自然旅游资源:山川、河流、森林、湖泊、海洋、洞穴等。3.人文旅游资源:古迹、民俗、工艺品、传统建筑、文化节庆等。4.旅游节宣传作品:旅游路线图、宣传招贴、宣传手册、海报。5.本课以小组为单位,调查、整理、展示本地旅游资源。第19课舞台上的布景1.舞台布景与灯光、服装、化妆共同渲染剧情气氛,塑造环境。2.中国传统戏曲布景简洁,注重意境表达,留白含蓄。3.简易舞台布景可用木板、纸片、小金属构件、彩布等制作。4.舞台形式:一面观众、三面观众、四面观众三种常见类型。5.京剧《杨门女将》布景采用传统绘画形式,民族风格浓郁。第20课珍爱国宝——古代的青铜艺术1.青铜是红铜与锡、铅的合金,熔点低、硬度高,呈青灰色。2.中国青铜铸造鼎盛时期为商代和西周,工艺成熟、器物精美。3.青铜器赏析角度:造型、纹样、铭文(金文)、功能、工艺。4.西周毛公鼎内壁铸有长篇铭文,文字称为金文或钟鼎文。5.东汉青铜精品《铜奔马》(马踏飞燕)造型轻盈矫健,是国宝级文物。简单知识点总结1.形的魅力:几何形、优美、构图、组合、形2.形体的组合:立体、自然形体、几何形体、多样统一、形体组合3.抽象的雕塑:形式美感、凤凌霄汉、块材、具象、牧云4.学构图:组织、苹果与橙子、多样统一、静物、均衡式5.静物写生:蔬果、线描、彩墨、色彩、明暗6.喜怒哀乐:嘴、嘴上翘、牙紧咬、情绪、哀7.夸张的脸:夸张、下巴、夸张、泥塑、漫画8.神奇的肥皂粉:抽象肌理、未干、半抽象、布局、抽象装饰9.写意蔬果:似与不似、清、生宣纸、力透纸背、蔬果册10.写意动物:奔马、虾、概括、水墨、神态11.学画松树:中锋、马尾、鱼鳞、浓淡、坚贞不屈12.十二生肖:十二属相、猴、夸张、剪纸、十二生肖俑13.风筝的魅力:竹、对称均衡、塑料膜、交

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