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文档简介

株洲市株洲县2025届四年级数学下学期期中模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.用竖式计算.(带※的要验算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=3.脱式计算。85×4+48(130-67)÷7二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.2□5×4的积是一个三位数,□里最小填4。(________)2.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)3.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)4.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)5.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.6.下面两个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,甲图周长大于乙图周长。(________)7.妈妈8:50开始洗衣服,爸爸8:20开始擦地板,爸爸干活时间比妈妈早30分。(________)8.36÷(9-3)=6(_______)9.一头大象重4千克.(______)10.3吨铁比3吨棉花重._____.三、仔细观察,我会填。1.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。2.一张长方形纸长10厘米,宽6厘米,把它剪成两个同样大的小长方形,小长方形的周长可以是________厘米,也可能是________厘米。3.□19÷7,要使商是两位数,□里最大填(______),这时商是(______),余数是(______)。4.用2,5,6三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,积最小是________,最大是________5.把两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_____。6.320的6倍是(___);(___)的7倍是1.7.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看8.在括号里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=2.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=3.求出下面图形的周长。(1)(2)五、操作题1.小猴子回家.2.观察物体,连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个长方形的宽是5厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的周长是多少厘米?2.王大伯家养鸡和鸭共68只,卖掉18只鸡后,鸡和鸭的只数一样多。王大伯家原来养鸡多少只?养鸭多少只?3.张大伯在墙边围一块长方形菜地,长8米,宽5米。菜地一面靠墙,另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米?请画出符合要求的长方形,并算出篱笆的米数。4.沙河新村有40幢楼房,每幢楼房里住8户人家,平均每户有3人.沙河新村里共住多少人?5.一批电脑捐给希望小学,每班分4台,正好可以分给9个班。如果每班分6台,可以分给几个班?6.三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆,其中4辆车已经乘满了,第5辆车还要乘多少人?

参考答案一、认真计算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、54;2412;5255200;2601;666【详解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525验算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666验算:3、388;9;【分析】85×4+48先算乘法再算加法。(130-67)÷7,先算小括号里面的减法再算除法。【详解】85×4+48=340+48=388(130-67)÷7=63÷7=9二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】求2□5×4的积,可以在□中填写0至9,根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算,满足积是三位数,使□内的数最小即可。【详解】205×4=820;215×4=860,225×4=900;235×4=940;245×4=980;255×4=1020……,积是三位数,所以方框内可填0、1、2、3、4,其中最小可填0;故答案为:×。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意三位数乘一位数的笔算法则。2、√【解析】略3、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.4、√【详解】略5、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.6、×【分析】甲图是一个正方形,边长是2厘米。乙图是一个长方形,长是3厘米,宽是1厘米。根据正方形和长方形的周长公式分别求出甲乙两图的周长,再比较解答。【详解】2×4=8(厘米)(3+1)×2=4×2=8(厘米)则甲图周长等于乙图周长。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。7、√【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】8时50分-8时20分=30(分)则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为:√。【点睛】本题考查时间的推算,注意爸爸干活时间比妈妈早30分,而不是晚30分。8、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确9、×【详解】略10、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.三、仔细观察,我会填。1、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】2、2226【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,解题的关键是弄清剪的方法有哪些,分别求出剪的小长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。【详解】根据分析,剪成2个同样大的小长方形,有两种情况:①长10厘米、宽3厘米,周长:(10+3)×2=13×2=26(厘米)②长6厘米、宽5厘米,周长:(6+5)×2=11×2=22(厘米)。故答案为:22;26。3、6883【分析】□19÷7,,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于7,最大为6。再根据三位数除以一位数的除法计算方法,计算619÷7即可。【详解】□19÷7,要使商是两位数,□里最大填6。619÷7=88……3则这时商是88,余数是3。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。4、112312【分析】先把这些数组成两位数乘一位数的乘法,然后再进行计算,找出积最小的和最大的即可【详解】积最小的是56×2=112,积最大的是52×6=312。故答案为:112;312。5、24分米【分析】两个边长2分米的正方形拼成一个长方形如下:新长方形的长是8分米,宽是4分米,根据长方形周长公式计算即可。【详解】新长方形的长是4+4=8(分米);新长方形的宽是4分米;周长是:(8+4)×2,=12×2,=24(分米);【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解。6、192060【详解】略7、正面上面侧面【详解】略8、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先换算单位再进行比较;(3)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(4)同分母分数的比较,分子大的分数就大;据此解答。【详解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【点睛】本题考查同分母分数的比较,关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。四、勤奋的你来算一算。1、15002242030160800800【详解】略2、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=5623、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根据正方形周长=边长×4,代入数据计算即可;(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(1)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、24厘米【分析】根据题意可知:长方形的宽是5厘米,长是(5+2)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】5+2=7(厘米)(5+7)×2=12×2=24(厘米)答:这个长方形的周长是24厘米。【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。2、43只;25只【分析】用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数,可求出还剩下鸡和鸭的只数,因剩下的鸡和鸭的只数同样多,所以再除以2可求出这时鸡和鸭各是多少只,再加上卖掉的鸡的只数,就是原来鸡的只数,据此解答。【详解】鸭的只数:(68-18)÷2=50÷2=25(只)鸡的只数:25+18=43(只)答:王大伯家原来养鸡43只,养鸭25只。【点睛】本题的关键是在理解卖掉18只鸡后,鸡鸭的数量相同,就可以求出鸭的只数。3、18米【分析】长边靠墙,围成的长方形的宽是5米,节的篱笆最长,根据周长=宽×2+长,列式计算即可求解。【详解】5×2+8=10+8=18(米)答:篱笆最短需要18米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用,注意一边靠墙

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