桂林市荔蒲县2025年三下数学期末考试试题含答案解析

桂林市荔蒲县2025年三下数学期末考试试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝652．要使341×□的积是三位数，□里最大可以填（________）；要使积是四位数，□里最小可以填（________）。3．最大的三位数与最大的两位数的和是（______）。4．欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，那么，锯成6段需要______分钟。5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×86．在括号里填合适的数。3分30秒＝（________）秒50毫米＝（________）厘米8吨＝（________）千克3分米＝（________）厘米70米＝（________）厘米6000米＝（________）千米7．在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是______厘米。8．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。二、认真辨析，我会判。1．5045200略万位后面的尾数约是505万．（____）2．测量较重的物体时，人们经常用千克作单位。（_______）3．判断对错。（________）4．求6个相同加数的和，等于求这个加数的6倍。（______）5．一个三位数乘0，积仍然是三位数．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．72．如图，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有（）个。A．15 B．16 C．173．640先加上360，再减去360，得数是()。A．120 B．640 C．7204．某班同学积极参加跳绳比赛，参加集体比赛的有人、参加个人比赛的有人，两项都参加的有人，这个班共有（）人参加跳绳比赛。A．27 B．21 C．29 D．375．与25×30得数相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×3四、勤奋的你来算一算。1．口算：5×80＝3×60＝400×2＝90×4＝700×9＝14×2＝17×5＝8×800＝5×7+6＝4×6+2＝8×8﹣6＝5×9﹣3＝2．用竖式计算．259+148＝410﹣207＝404﹣186＝3．求周长．五、作图题。1．认真观察，连一连。2．连一连。3．估一估、连一连．六、解决问题1．小明8分钟打了864个字，平均每分钟打多少个字？2．小红骑车去上学，平均每分钟骑165米，骑了8分钟后离学校还差240米，她家离学校多远?3．大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地（如图所示），篱笆长多少米？4．三年共有45名同学参加了书法兴趣小组，其中是女同学，参加书法兴趣小组的男同学有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、1223121【详解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案为：12，23，12，1．2、23【分析】341×2＝682，341×3＝1023，据此即可解答。【详解】要使341×□的积是三位数，□里最大可以填2；要使积是四位数，□里最小可以填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、1098【详解】略4、20【分析】我们知道，把一根木头锯成两段需要锯一次；欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，也就是锯了两次用来8分钟，锯一次时间是：（分钟）；那么锯成6段需要锯五次：（分钟）；也就是锯成6段需要20分钟。【详解】8÷2＝4（分钟）4×5＝20（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再求出锯一次需要多少分钟，即可解答此题。5、＜＞＞＜【详解】根据分析可得：（1）603×4＜603×5（2）89×6＝53471×7＝497534＞497所以89×6＞71×7；（3）18×7＝12641×3＝123126＞123所以18×7＞41×3；（4）910×7＝6370810×8＝64806370＜6480所以910×7＜810×8；故答案为：＜，＞，＞，＜．6、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60，毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000，米和厘米之间的进率是100，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】3分30秒＝210秒50毫米＝5厘米8吨＝8000千克3分米＝30厘米70米＝7000厘米6000米＝6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、3【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽，由此求解。【详解】剪下的正方形的边长最大是长方形的宽，也就是3厘米。【点睛】明确正方形的边长最大是长方形的宽，是解题关键。8、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答判断即可．2、×【详解】略3、×【分析】根据观察发现，本题计算时十位上相加满十没有向百位进一，据此即可解答。【详解】527＋291＝818，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。4、√【详解】【解答】求6个相同加数的和，等于求这个加数的6倍。故答案为：正确。【分析】求6个相同加数的和，与求这个加数的6倍是多少，都用乘法解答。5、×【解析】试题分析：再乘法计算中，一个不为1的数乘以1得到的积是1，，由此进行解答即可．解：因为一个数乘以1积仍然是1，所以一个三位数乘1，积也是1．即题干的说法是错误的．故答案为×．点评：本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1．”进行解答即可．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、A【分析】根据题意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，因为首尾都是☆，所以☆比○多1个。如果☆有16个，那么○有15个。【详解】☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有15个。故答案为：A。【点睛】此题考查学生对间隔排列的掌握，首尾相同时，中间的图形比首尾图形少1。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意，参加集体比赛的人数10人加上参加个人比赛的19人，求出的总人数，然后减去重复参加两项比赛的8人，即可解答实际人数。【详解】10＋19－8＝29－8＝21（人）故答案选：B。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。5、C【分析】分别求出各个算式的积，再同25×10的积进行比较．【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故选C．四、勤奋的你来算一算。1、400；180；800；3606300；28；85；640041；26；58；42【详解】略2、407；203；218【详解】259+148＝407410﹣207＝203404﹣186＝2183、（1）36分米（2）18厘米【详解】（1）9×4＝36（分米）答：正方形的周长是36分米．（2）（6+3）×2＝9×2＝18（厘米）答：平行四边形的周长是18厘米．五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、108个【分析】根据题干，用总字数除以打