文化活动方案

文化活动方案

文化活动方案范文合集第1篇

主办：机械系团思支通讯部

协办：机械系团总支组织部

一、活动背影：

春姑消逝，夏郎将至！眼花缭乱的.单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时

代，丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发，手绘服饰则引领魅力创意展现！

二、活动目的：

丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的了解，培养学生设计创意

的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习，交流思想。增强学生

对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

三、活动简介：

手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开，然后t恤为载体进行手绘。

同时也会征集手绘服饰成品（不限于t恤；帽子，裤子，鞋等等）。最后将这些作

品展出并进行评比。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项活动作为一种文化传

统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传地点：各系橱窗，润泽园广场。

负责人：

五、活动步骤：

（一）前期策划准备：

1.活动申请

2.设计宣传板和海报提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

3.大力开展本院的内部宣传通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作,

让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升大家队活动

的兴趣和关注度。

4.制作报名明细表供报名的同学填写个人信息和作品创意。

5.为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资粕和信息。

6.采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准

备。

（二）活动实施：

1.4月22号前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集

区（食堂、教学区和宣传栏）

2.报名和作品集结地点：9#楼下系办

3.5月1号截止报名，参与者要在5月10号前完成设计构思及创作（创作于

4k水粉纸上并附上文字说明）并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老

师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知

日起领取作品，体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

4.将作品在润泽园广场进行展览，并评选。

评分规则：所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行

参观并投票。

评分方式：学生票数+老师票数*10

最终选出一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册（作素材）

5.做好赛后的相关工作。拍卖作品。

（三）注意事项：

L对收到作品进行现场布置，工作的合理分配

2.征集作品内容要求积极向上，新颖。

3.所有费用一律以发票作为报销凭证

六、活动预算：

t恤：60件（备用10件）500元

丙烯颜料：（400元）

横幅一条及展板二块：（200元）

画笔加水彩原料：（100元）

展厅布置的物品（详细的价格）：（200）

奖品：（500元）

机动费用：（300）

文化活动方案范文合集第2篇

地点：社区健身广场

2、参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位

3、活动内容：

（1）由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。

⑵请街领导讲话。

⑶将之前发给居无的选票，清居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会

工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，领

发证书。

(4)中间穿插社区队伍表演。

(5)每个活动中的第一名获得者颁发证书。

(6)给在活动中突出表现的居民、家庭发证书。

⑺活动结束后，张贴红榜。

四、组织领导

丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导

小组，负责活动的筹备和指导工作。

筹办组组长：何金荣

副组长：吕丽娜、高月婷成员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静

监督组组长：居民代表

成员：居民代表

五、经费预算

1、活动所需材料A4纸50张，100*0。5=50元。

2、闭幕式颁奖所需证书30个，30*2=60元。

3、活动奖品：共300元。

4、共需500元。

文化活动方案范文合集第3篇

一、活动目的

引领广大师生热爱自然，走进自然，培养审美意识和审美情趣；丰富校园文

化生活，挖掘校园文化的内涵，打造特色校园文化品牌；加强学校与家长、社会

的联系和沟通，向广大市民和社会各界展示学校的.良好形象。

二、活动主题

发现美、鉴赏美、创造美

三、活动时间

4月7日---15日

四、活动安排

（一）开幕式

时间：4月7日1星期三）上午10:00

地点：校园集会广场

参加人员：高一年级师生、义务教育部九年级师生（着校服、带凳子）

议程：

1、全体起立、唱国歌

2、介绍领导和来宾；

3、党委副书记、副校长致开幕辞；

4、校领导向特聘教师颁发聘书；

5、阳襄市文联党组书记、致辞；

6、学生代表发言；

7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

8、宣布“阳襄X中校园樱花节暨文化艺术周”开幕：

9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演；

10、观赏校园（开幕式结束）。

11、书画笔会（地点：北教学楼多媒体教室）

（二）摄影讲座及樱花摄影大赛

1、摄静讲座

（1）时间：4月7日下午4：20

（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室

（3）主讲：（阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长）

（4）参加人员：学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

2、摄影大赛

（1）截稿时间：4月15日。

（2）要求：摄影作品内容必须和阳襄X中校园樱花以及校园景点有关，交电

子稿，每张照片配上文字说明，图文并茂，并署名，每人限交一幅作品。

（3）参加对象：学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

3、责任部门：阳襄X中工会、技术处

4、作品收集责任人：（负责收集教师作品。电话：）

（负责收集学生及其他人员作品。电话：）

5、友情支持：阳襄市摄影家协会。

（三）书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

1、书法讲座

（1）时间：4月8日下午4：20

（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室。

（3）主讲：（阳襄市书法家协会主席）

（4）参加人员：学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

2、美术讲座

（1）时间：4月8日下午4:20

（2）地点：逸夫楼四楼电视演播厅

（3）主讲：（阳襄市美术家协会主席）

（4）参加人员：学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

3、创作大赛

（1）截稿时间：4月15日。

（2）要求：书画作品内容必须和阳襄X中校园樱花以及校园景点有关，每幅

作品需要配上文字说明，并署名，每人限交一幅作品。

（3）参加对象：学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

4、责任部门：阳襄X中学工处

5、责任人：（负责收集学生作品。电话：）

（负责收集其他人员作品。电话：）

6、友情支持：阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

（四）文学讲座及樱花笔会

1、文学讲座：

（1）时间：4月8日晚8：00

（2）地点：主会场阳襄X中电视演播厅（分会场：高一年级教室）

（3）主讲：（阳襄市作家协会主席）

（4）参加人员：浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

2、樱花笔会

（1）截稿时间：4月15日。

（2）要求：以阳襄X中樱花或校园景点或校园人物故事为主题，可写成诗歌、

散文，内容要求积极健康，歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国，作品必须是原创。

（3）参加对象：阳襄市文学爱好者、阳襄X中师生

3、责任部门：阳襄X中团委、语文组、浩然文学社

4、责任人：（负责教师和其他人员作品。电话：）

（负责收集学生作品。电话：）

4、友情支持：花襄市作家协会

五、评奖及颁奖

活动结束后，所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室，由学校嘴

请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励

奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证

书和一定数量的奖金；鼓励奖颁发证书和纪念品。

为了活动的圆满成功，组委会下设办公室。并由兼任办公室主任。同时成立

会务工作组（组长：）、后勤保障组（组长：）、文艺及活动工作组（组长：）、

宣传报道组（组长：）、安全保卫组（组长：），切实加强对活动的组织与领导。

各工作组要各司其职，通力协作，确保活动安全、有序、顺利进行。

活动结束后，要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷

归档工作。

文化活动方案范文合集第4篇

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高

学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动

脑的乐趣。我校将开展第六届校园文化科技节系列活动，以此来促进我校的科普教

育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校

科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想积极开展活动。

二、活动时间

20xx年5月3日——20xx年5月31日

三、活动对象

七、八年级全体师生

四、活动主题

亲身体验、创新探索

五、活动内容

七年级“扑克牌承重”挑战赛比赛规程

1、参赛对象：

学校七年级学生，每班至少1组参赛选手，每组不超过3人，并设队长1名。

2、比赛目的：

(1)学习应用创造性思维方式去解决问题的最佳方案；

(2)尝试动手动脑相结合的创造方式。

3、比赛要求：

A、利用最多50张扑克牌制作一个平面结构，以承受尽可能大的重量，现场对

所承受的的重物称重，根据承受重量大小评奖。

B、作品只能用扑克牌制作，不得使用任何的黏贴材料。

C、扑克牌必须保持平面，不能弯折，未按要求者取消参赛资格。

I)、扑克牌由主办方统一提供，其他所需工具和材料由选手自备，现场20分钟

内制作完成参加比赛，超时者取消比赛成绩。

4、报名方式：参赛选手由班级团支书统计，填写科技节报名表，统一上报到团

委办公室，截止于20xx年5月6日

5、比赛时间和地点：暂定20xx年5月17日下午第二节课后在阳光舞台举行，

根据天气情况再行调整。

6、奖项设置：

根据承载重量按参赛选手的比例设置相应奖项，一等奖占10%,二等奖占2C%、

三等奖占40%。

八年级纸飞机挑战赛比赛规程

1、参赛对象：

学校八年级学生，每班8名同学，直线距离赛和留空时间赛各4名（2男2女），

并设队长1名。

2、比赛规则：

A、纸折飞机直线距离赛

参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机,

纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排

顺序进入场地比赛。比赛方法如1、：

参赛者必须站在起飞线外进行比赛。

每名参赛者可单向飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机本人

不得捡取。

参赛者在投掷纸飞机时，必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效，并计作一次飞

行。

纸飞机掷远投掷宽度不大于10米，飞机投掷后必须落在有效宽度内才计算成

绩。

B、纸折飞机留空时间赛

参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机,

纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排

顺序进入场地比赛。比赛方法如下：

参赛者必须站在起飞线外进行比赛。

每名参赛者可飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行并开始计时，纸飞机触地终

止计时。飞出去的纸飞机本人不得捡取。

参赛者在投掷纸飞机时,必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效,并计作一次飞

行。

3、成绩评定：以比赛中2次飞行的最好成绩干作最后比赛成绩并确定名次。

如果成绩相同，则比较第二成绩。

4、奖项设置：每个项目设团体前四名，取参赛选手单项成绩之和来计算。每个

项目设个人成绩奖，以名次前后赋分，最高20分，一个名次相差0.5分。取前六名颁

发证书并计入校园纸折飞机王记录。

5、报名方式：参赛选手由班级团支书统计，填写科技节报名表，统一上报到团

委办公室，截止于20xx年5月6日。

6、比赛时间和地点：暂定20xx年5月24日下午第二节课后在体育馆内举行。

文化活动方案范文合集第5篇

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻落

实教育局20xx年工作要点，实现“十大工程”建设目标，加强学校文化建设，整

合文化立人资源，营造文化教育环境，丰富校园文化生活，增强校园文化底蕴，

突出文化教育功能，樊师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和

校园之健，促进教育内涵发展。

二、建设范围

县理工中专、全县各中小学、特殊学校、幼儿园

三、建设内容

学校文化建设要以建立先进的办学理念及优良的校风、教风、学风为核心，

以健全学校管理制度为基础，以净化、绿化、美化校园环境为重点，以开展丰富

多彩、健康向上的文化活动为载体，全面加强建设，具体建设内容主要包括以下

几个方面:

1、打造与时俱进、符合校情的文化品牌。各学校要突出“以人为本、和谐育

人”的主题思想，形成特色鲜明的办学理念，强化校风、教风、学风建设，创建

学校优良的人文环境。这一理念要贯穿到校长办学的全过程中，体现在师生员工

的工作、学习、生活实践中，并逐步积淀为学校深厚的文化底蕴，传承学校文明,

凸现师生的精神风貌。

2、营造积极向上、催人奋进的文化氛围。要重视学校校长文化、教师文化、

学生文化建设，逐步追近“优质教育”的理想境界。县教育局将通过加强学校文

化建设，使校长有明确的办学思想，能用文化视野审视学校管理的各个环节，从

而提升学校形象和品位；学校通过文化建设，使教师具有先进的教育教学理念、

厚实的文化底蕴、崇高的精神境界和不凡的人格魅力；广大教育工作要通过加强

学校文化建设，使学生有自我展示的愿望、自主制新的意识、自律成长的空间、

自我欣赏的平台，在培养理想、获取知识、形成气质、塑造人格等方面对学生产

生终生的影响。

3、制订科学全面、规范管理的文化制度。学校要用先进文化激励人，用科学

规程引导人。要依法治校，根据有关法律法规全面系统地制定出学校工作方方面

面的管理制度和规程.如学校中长期发展规划和年度工作计划；校长任期工作目

标；教代会制度；教学常规管理、教科研工作、德育工作、学校安全、班主任管

理、教职工考核管理、总务后勤管理等系列工作制度和规程。

4、规划布局合理、设计精巧的文化环境。各学校的校舍、校园、校门、围墙

完整配套，建筑色彩办调，逐步实现校园硬化、绿化、美化、香化，达到花园式

学校要求。有条件的学校耍修建“智者乐水”、“仁者乐山”等园林景观或景点、

雕塑，实现学校环境生态化。

5、建设规范标准、经久实用的文化设施。要建设有符合标准又切合学校实际

的升旗台、阅报栏、文化长廊、板报、橱窗、专栏、广播系统以及体音美劳等设

施，满足师生教学和生活需要。

6、设计底蕴丰厚、美观大方的文化标志。学校要有校标、校徽、校牌、校训、

校歌、校刊等，提倡教师着职业装，鼓励学生在重大节日活动穿校服；校舍及师

生工作、生活场所都有醒目标志；各类标志牌、警示牌、制度牌制作精美，摆放

适宜；要在显眼地方呈现办学理念、教育方针、教师职业道德规范或教师从教行

为准则、中小学生守则和日常行为规范等；重要部位有警示语、提醒语、标语口

号等；楼道、走廊、会议室、实验室有名人画像、名人名言；教室张贴国旗、班

训、名言警句、课程表、周历表、作息时间表等，有图书角、黑板报、宣传栏等;

食堂、餐厅、供水处、宿舍、厕所等处有教育意义的标语或宣传牌。形成墙壁说

话，花草言情，校园处处都有主题鲜明、融知识性、趣味性、教育性与艺术性干

一体的人文环境。

7、开展丰富多彩、健康快乐的文化生活。要尹展丰富多彩的课外业余文化活

动，设立学生活动室。有条件的学校配备电视机、VCD以及儿童喜闻乐见的动画、

故事磁盘，专人定时为学生开放，定时让学生收看新闻，看他们喜欢看的动画片

等。成立各种兴趣活动小组，组织师生开展读书、书法、绘画、朗诵、会演、演

讲、体育锻炼、社会实践、科技制作、才艺展示等活动，丰富师生文化生活，彰

显师生个性特长，陶冶师生精神情操。建立网上交流平台，正确引导师生，激发

其学习积极性。有条件的学校要成立文学社团，办好文学刊物，提升师生文学素

养。县直学校、乡镇中学、中心小学要建有广播台，早饭后、午坂后、晚坂后有

10-30分钟的自办节目。要利用各种媒体，不同形式及时发布学校重大信息，定

期公开校务政务，展示办学成果，宣传师生业绩风采。

8、举办主题鲜明、意义深远的文化活动。要执着践行“让一切活动都具有教

育性”这一理念，重视学生德育文化建设。学校每年举办一次文化艺术节，小学

“六一”期间，中学“五四”期间，以及利用新生入学教育、团队员宣誓、成人

仪式、升旗仪式、国旗下讲话等契机，按不同学段分别开展爱国主义教育、革命

传统教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、养成教育、科技教育、改

革开放成果教育等活动，深入开展学校师生文明创建活动，使广大学生成为既有

传统道德的底蕴，又具有现代观念和能力，知识和文化结构健全，适应国家未来

建设需要的有用之才。

四、活动安排

1、筹备启动（略）。2、现场推进（略）。3、督办落实（略）。4、检查验收

（略）。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。要将学校文化建设纳人议事日程，加强建设领导，

选定专人负责，制订建设计划，保证建设经费，督查建设质量，落实建设任务。

2、认真学习，大力宣传。要认真做好学习宣传和发动工作，使全体师生深刻

领会学校文化建设的目的意义，确保学校文化建设工作取得实效。教育局将通过

《教育信息》和电视台及时对各地学校文化建设情况进行宣传报导。

3、分步实施，整体推进。要立足实际，分步实施，各乡镇要抓好中学和中心

小学的文化建设，办出样板，然后整体推进。

各学校要先从抓静态文化建设入手，然后抓好动态文化、精神文化建设，最

终全面提升学校文化建设品位。

4、加强督办，强力建设。一是县乡两级成立督办组，对学校文化建设工作进

行专项督导，发现典型，予以通报。二是进行专项总结评比表彰。对学校文化建

设突出的学校，评选出“文化建设示范学校”。同时，对被认定为不达标学校通

报批评。三是将学校文化建设工作纳入教育工作年度考核内容。

文化活动方案范文合集第6篇

一、活动宗旨

为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活,

提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特

长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建

德育特色学校。

二、活动主题

传承、开拓、内练、提升

（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化

品位。）

三、活动时间

20xx年2月一月月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体

育竞技活动、文化艺术活动。

（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬）

2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬）

（二）校园文化节系列活动之健身篇一一体育竞技活动

项目：1、田径运动会（20xx年4月中旬）

2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年4月下旬）

3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年10月中旬）

（三）校园文化节系列活动之艺术篇一一文化艺术活动项目：

1、大、小字比赛（3月下旬）

2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年4月上旬）

3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年9月下旬）

4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年4月下旬）

5、迎“六一”绘画比赛（20xx年5月下旬）

6、3--6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬）

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬）

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

（20xx年12月下旬）

9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

（20xx年12月H日）

10、经典诵读（20xx年元月下旬）

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实

专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，

多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极

参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成

整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学

生的健康成长。

六、组织工作

本次活动成立组委会。

组、长：、

成、员：、

学科竞赛活动负责：、

音乐活动负责：、

科技活动负责：、

美术活动负责：

田径活动负责：、

信息活动负责：、

读书活动负责：

心理活动负责：

书法活动负责：

英语活动负责：

球类活动负责：

协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责：

教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务

安排、资料收集工作。

校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保

障日常工作。

文化活动方案范文合集第7篇

证券营业部一一企业文化活动系列方案

活动一：

“我与招证共成长”之企业文化演讲比赛

为深入领悟证券企业文化之精髓，弘扬招证人先进的模范精神，调动和激发招

证员工爱行如家、励新图强的积极性，为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在

一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗,

特开展本次“我与招证共成长”企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招

证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强敦行致远”的核心价值观及进取精神，

营造良好的企业文化氛围！

一、活动主题

“我与招证共成长”一一学习、推广、践行我司企业文化核心理念，开创一个

具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕证券企业文化核心理念，深入挖掘招证文化之精髓。

三、活动安排：

本次演讲比赛分三个阶段：

第一阶段：（11月18日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组

织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。

第二阶段：（11月19日—11月21日）演讲准备阶段。各团队长11月21日

下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛，团队长也可参赛），各团队

长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛

题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

第三阶段：（11月22日下午）比赛阶段。

四、比赛时间及地点：

20xx年11月22日下午15:30-16:30,营业部会议室。

五、比赛要求

（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与，营业部全体员工均

可自由报名参与（每个团队至少2人参赛，团队长也可参赛），活动场地设在营业

部会议室。

（2）各团队长需高度重视，充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要

意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过

程，切实组织好各自队员参赛，确保活动顺利开展。

（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开，突出我行企业文化核

心理念在营业部的具体体现。

（4）演讲要真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、

核心理念表达清楚明确。

（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

六、评分方法

（一）本次演讲比赛邀请（待定）担任评委，采用（）人评分制，依据演讲内容、

仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

（二）评分采取103分制，，评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数

相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表

情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25

分、10分、10分、分、10分:

1、演讲内容（3E分）

观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针

对性强，逻辑严谨，说服力强。

2、演讲技巧（4C分）

（1）语言表达（20分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准

确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

（2）神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，

增强表达效果。

（3）仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

3、演讲效果（1E分）

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的

情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

4、时间控制要求（10分）

不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为5-8分钟，着

超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

七、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

一等奖（1名）：价值100元的手机移动电源一个

二等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

三等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

八、注意事项：

11月22日上午9：00,各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出

席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。

活动二：

“辣辣寿司边个食”之浓情小周末

一、活动目的

独乐了不如众乐乐，为了增进营业部各位员工之间的情感交流，让大家在团队

合作中体会到快乐和成就感，丰富企业文化生活，彰显营业部员工的活力与魅力！

二、活动主题

美食达人，游戏之王

三、时间、地点

比赛地点：营业部会议室

比赛时间：11月22日下午16:30-18:00

四、比赛流程

（1）比赛形式：

比赛参赛选手定为每组6人（廖立兴团队分成3个小组参赛）。比赛流程分三

个环节。

第一个环节为“寿司厨房”，基本食材由举办方提供，参赛选手派代表抽选

特别食材进行做寿司（寿司名字由各组自行命名），时间为30分钟，在这30分钟

内做完3种（每种各10件），未做完者，则为失败，然后交由评委评分，然后评

委给分，每种寿司满分为10分，最高分者为三十分。

在参赛者做寿司的过程中，进行观众游戏一一“青蛙大跳水”，游戏规则如

下：现场随机抽取6,立观众以自愿为原则参加，游戏规则如下：第一轮：一只青

蛙跳下水呱！

第二轮：两只青蛙跳下水呱！呱！

第三轮：三只青蛙跳下水呱！呱！呱！

依此类推，每人轮着念一个字，念“呱”过程要伴随一次下蹲，谁跟不上节

奏或者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司”

第二个环节为“辣辣寿司边个食”游戏一一“谁是卧底”。现场随机抽取6

位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下（如不熟悉游戏规则的同事可参考节目”

快乐大本营”）：

1、6人1组（其中1人是卧底），共5组。背对投影排列站好；在场6个人

中5个人拿到相同的一个词语，剩下的'1个拿到与之相关的另一个词语。

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），

既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，投票选出怀疑是卧底的

那个人，得票数最多的人出局。若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次

描述自己拿到的词语，描述完毕后其他4人重新投票，得票数最多的人出局。

3、若有卧底撑到剩下最后2人（包括卧底），则卧底获胜，反之，则大部队

获胜。

4、若卧底获胜，则卧底有奖励（德芙一条），大部队需接受惩罚（辣辣寿司

每人一件）；若大部队获胜，则大部队每人有奖励（德芙一条），卧底接受惩罚（辣

辣寿司一件）。

（2）奖项设置:

最具创意奖（1名）：

最美味奖（1名）：

（3）报名工作：

每个参赛小组给自己队伍起一个队名，在11月21日下午六点前把队伍参赛成

员名单发到赖美先处。

（4）活动主要负责人:

黄晓云、赖美先

文化活动方案范文合集第8篇

一、主要目标

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过开展文化活动，激发全镇广大

群众热爱生活的乐观态度、热爱工作的奉献精神，展示广大群众奋发向上的精神

状态和良好的文明形象，促进镇村之间、村居之间、文艺爱好者之间的和谐互动,

营造健康活泼、积极句上的氛围和环境。着力满足人民精神文化生活新期待，着

力提升文化影响力，为接续开辟高质量发展新境界提供有力强大的精神支撑。

二、活动内容

（一）镇级活动

L广场舞大赛，初定x月份举办。以村（社区：为单位组队参赛，各代表队不

少于xx人，且先以上的成员需在本村（社区）工作或生活，曲目自选，主题正确、

鲜明。

2.全民运动会，初定xx月份举办，以村（社区）、部门为单位组队参赛。分

团体项目和个人项目，团体项目包括：拔河（每组xx人）、运粮接力赛（每组x

人）、x人x足（每组x人）、十人跳绳、损蛋（每组x人），个人项目（每单位

限报x人）包括：乒乓球（男女）、象棋、定点投篮、羽毛球（男女）。

3.文艺汇演，初定xx月底举办。每村（社区）编排x个节目参加。要求：原

创节目，反映本村精神面貌的，类别可包括小品、相声、快板、舞蹈、器乐合奏、

音诗画、T台秀等。

4其他省市要求开展的活动。

（二）村级活动

1.各村（社区）农家书屋每月开展阅读活动x次以上，即全年开展全民阅读活

动不少于XX次。全年购书经费不低于X元。

2.各村（社区）举办“乐一天”文体艺术节，内容包括文艺演出和各项有益身

心健康、契合时代主题的文体活动，全年开展文化活动不少于XX次。各村（社区）

可根据时间节点结合道德讲堂、“七彩的夏日/缤纷的冬日”、“我们的节日”系

列等新时代文明实践活动开展。

3.其他按照镇统一部署开展的‘活动。

三、有关要求

1.加强组织领导。文化活动是引导我镇广大群众健康向上、和谐奋进的有效

载体，各村（社区）要从群众需求出发，切实开展群众喜闻乐见的文化活动，增无

村民间团结、凝聚力，倡导科学文明健康生活方式，推动我镇精神文明建设和文

化事业进一步发展。

2.注重宣传发动。各村（社区）要按照广泛动员、积极参与、充分开展的原则,

深入挖掘本村（社区）文艺人才，努力培育优秀文艺节目，扎实开展各项文化活动,

激发群众热情，营造浓厚的文化氛围，充分展示本村（社区）的文化风采和精神风

貌。

3.强化经费保障。各村（社区）参加镇级活动和开展村级活动等文体活动费用

均由各村（社区）按黑财务管理制度在各村列支。

文化活动方案范文合集第9篇

为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二

课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，

现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：

一、参赛要求：

各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容

丰富、健康向上、陶治情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园

特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的'形式感受美

的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。

二、参赛内容：

1、文艺类

负责人：

(1)演唱类：独唱、合唱。

(2)舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

(3)语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。

(4)乐器类：独奏、合奏等。

2、美术类

负责人：

(1)绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。(作品尺

寸不限)

(2)书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

(3)手工制作：运输、携带轻巧便利。

(4)手抄报：内容积极健康，编排设计美观。

3、科技制作类

负责人：

(1)学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小

制作，也可以是科学深教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明

等。

（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。

三、评比要求：

（一）文艺类：

初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一

个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给xx老师，节目审核通过后参加

学校文艺会演。

（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班

级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给xx老师。

（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给xx老师。

四、参赛时间：

文艺类节目时间：12月24日

五、参赛地点：

学校大礼堂

六、奖项设置：

1、班级优胜奖

2、优秀节目、作品奖

文化活动方案范文合集第10篇

一、活动目标：

通过展示活动，了解中华传统文化，认识中华文化的丰厚博大，受到中华传

统文化的影响与熏陶，培养学生的民族认同感和民族自豪感。

二、活动时间：

1月16日周五下午（具体待定〉

三、活动地点：

四、活动形式：

本次主题活动分成四个阶段进行。

（一）第一阶段：活动准备。由各部负责老师准备好活动材料

（二）第二阶段：活动开展

各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵，指导学生了解一项传统文化内

涵。

（三）第三阶段：成果展示。成果展示分为五个部门举行：

猜灯谜一一九年受班京剧脸谱一一五年聋班

迷你春联高培一、二班

搓汤圆——中培一、二、三班

弟子规朗诵一一低培一、二、三班

（四）第四阶段：总结评价。

评选出若干优秀作品、先进团队，对整个活动进行总结评议。

五、人员安排

六、展示活动程序

1、九聋指派代表说明灯谜的来历，并让在场学生猜谜。

2、五竞指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谙代表的.含义（背景音乐：说唱

脸谱）。

3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联，说说

春联的由来，并大声朗诵（背景音乐：春节序曲）。

4、校书法小组成员上台展示春联的贴法

5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》

6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆，时间规定为一分钟。

（计时：背景音乐：欢乐中国年）

7、颁奖仪式（集体奖三个，个人优秀作品奖10个）

七、活动预算

预计：500元

文化活动方案范文合集第11篇

大学生艺术团社团文化节活动策划书沁心艺术团社团文化节活动策划书贸经

系沁心艺术团共有七个小分队，分别是：主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、

相声小品队、舞蹈队、器乐队，我社团面对十一月份的社团文化节，现做活动策

划如T：

活动意义：

丰富大学校园生活，在本学期开始，为团结全体成员展示我辈风采，并向学

院师生汇报本社团工作成果

活动主题：

沁心舞台、艺术风采！

活动时间：

十一月份中旬

活动地点：

图书馆半湖广场

活动内容：

第一部分：小型晚会计划晚会准备：艺术团每组根据各组特色编排多个节目

其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部

组织实施活动内容及其具体流程：

1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展

2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定

4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞

5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧,

中间可以穿插互动环节，歌唱pk等，由主持人调动现场气氛

6、小品相声队表演一个小品或者相声

7、活动中开展小型的游戏，与观众互动

8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展不

10、主持人宣布活动结束语，并遨请参加晚会的主要组织者进行晚会总结

第二部分：时间段各小队计划活动展示

（1）届时我们招依据各队成员的具体情况，包括时间以及准备情况，制定每

天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，但是整个流程都会突出我们沁

心艺术团的社团风采，只是在此过程中将各队特色进行展示，以便学生了解我门

艺术团的组成以及内部情况

（2）此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示，例如器乐和舞蹈队就

可以同时表演，准备工作，团长负责节目要求内容，各个队伍队长负责排练节目，

最后综合彩排一次，正式上台表演节目；

向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算：

（1）模特礼仪队统一礼仪服装十二套

（2）主持人服装四套

（3）音响话简设备

（4）其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮衿费用支出总计约为一百元。

注：横幅字样为：“沁心舞台、艺术风采！”并在大标题下注明“贸经系沁

心艺术团”小标题

文化活动方案范文合集第12篇

一、活动时间：E月8日

二、活动地点：武夷山

三、活动人数：业务部全体成员

四、活动目的：为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加

深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各

组配1一2名干部负责，一名组长，一名通信员。

3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必家整齐，不可太嘈杂，干部和小

组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的'休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一

组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精

彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短

也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动（现场决定进行那几个）

（1）按歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字

接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所

唱句中最后一字，可谐音。

（2）拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉敬。

（3）成语接龙。

（4）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，

手中有花者必须表演节目。

（5）给出几个成语编故事。

（6）小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

（8）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以

成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收

获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

13、回校。（计划用时一小时，到达b楼广场集合）

14、社长做活动总结，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束。

文化活动方案范文合集第13篇

第一部分：前言

海上生明月，天涯共此时。中秋节，一个温馨、团圆的完美日子，一个用诗

歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都

按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。新源里

小区是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，营造出一片几处笙声留朗月，

万家萧管乐中秋的欢乐景象，共建完美和谐的社区，拟定于XX年月XX日19：30

（如当日天气不好，提前一天举行，时间不变）在新源里小区举办同一轮明月，同

一个家园庆中秋迎国庆活动。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动，增强小区业主对

中国悠久历史文化的认识，拉近业主与业主之间的距离，到达一种和谐友好博爱

的精神，更好的促进小区和谐的发展。

第二部分：活动主题

以同一轮明月，司一个家园为主题，营造欢乐和谐，与时俱进的小区欢乐气

氛，提升小区的品味和形象。

第三部分：活动资料

一、中秋才艺晚会

1、活动时间：20：0021：00活动形式：由主持人讲解中秋节来历、典故、

赏月、诗词等资料，并穿插业主才艺表演在整个活动。

2、活动目的'：加强大家对中秋节的了解，借此机会，增加物业与业主们的

互动，拉近彼此之间关系，并在晚会中宣传感谢赞劭商。

3、宣传资料：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程，活动信

息，对赞助商表示感谢。

二、中秋合拢宴

1、合拢宴侗族人民招待客人的独特宴请方式，合拢宴，不仅仅只于一家之中

的几弟兄，有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客，而客人

又不能久留时，主方每户来一成年男子，各尽其所有，共同筹办酒席并陪餐，谓

之吃合拢宴。活动时间：19：3020：00主要资料：预先报名的每户业主家庭烹饪

的1一3个拿手菜肴，在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比，评委评比后，

广大业主自助分享。

2、活动安排：根据报名状况，准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标

明菜名和制作者。邀请社区领导，小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

3、奖品设置：参与家庭都可获得参与奖，评分最高的前三名颁发奖状，活动

结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主，活跃中秋节日气氛，充分调动

大家的用心性，以更好的状态去参与后面的活动。

三、开心猜灯谜活动时间

1、主要资料：准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场，所有小区业主均可

参与猜谜。

2、活动规则：每个小区业主均可参与猜谜活动，现场猜谜，不得将谜面揭下

带走。每个猜谜者猜一个灯谜，务必先到该区指定地点核对，确认无误后才能摘

下谜面，兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券，然后凭奖品券兑换奖品

3、奖品设置：设置一、二、三等奖，此项游戏结束后即时发送奖品。

四、放映露天电影。

怀旧是一种享受，是一种释怀，是一种难以言表的美妙感觉！感怀流金岁月，

温暖着大家的心灵，还记得儿时的电影院吗，此刻想起来真的很简易，一个搭着

白布的架子，一个老式的投影机以及大家自带的小板凳，虽然没有电影院那般华

丽，但却深深的吸引着我们每一个人，请业主们围坐在一齐观看着露天电影，有

滋有味，欢乐无比。

文化活动方案范文合集第14篇

一、活动目的

认真贯彻落实市委六届四次全会精神，丰富全局干部职工文化体育生活，营

造团结协作、积极向上的良好工作氛围，使全局干部职工以更加强健的.体魄、更

加充沛的精力投入到工作中，争取全市安监工作再上新的平台。

二、活动内容

主要包括：篮球、乒乓球、羽毛球、登山、书法、画画以及棋牌类等

三、活动形式

1、活动单位设置：以局机关、机关科室、机关支部和项目分组等为单位（见

附件1：20xx年度机关职工文化体育活动分组）；

2、活动开展形式：以局机关内部进行与对外联谊形式相结合；以日常训练与

组织比赛形式相结合；以机关文化体育活动与机关支部活动相结合等形式开展。

3、活动开展时间：

机关文化体育活动以支部活动为载体，充分利用业余休息时间，工作闲暇之

余进行，日常训练、竞赛活动每周1—2次；以组别、支部活动开展比赛、竞赛活

动每个月1次；以单位联谊、友谊赛等形式开展比赛、竞赛活动每季度1次。（见

附件2：20xx年度机关职工文化体育活动计划表）

（1）日常训练：各单项项目以个人训练为主，集中组织训练为辅，训练时间

保证在每人每周2次以上。

（2）定时训练：蓝球组等集体项目，定于每周五下午2:30开始集中训练，其

他项目组人员若无紧要工作或主要事情，都可组织开展相关活动。

（3）比赛及评奖：以设置的组别和科室等为活动单位，集中组织开展各个项

目的比赛活动。各项比赛活动均设置奖项，对获奖人员发放纪念奖品或以其他方

式给予奖励。

四、活动筹备

文化体育设施设备：篮球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文体设施设备，由局机

关党总支、局工会报局党组审定通过后，负责统一采购，统一管理，统一使用。

五、活动要求

（一）提高认识，确保活动顺利开展。局各科室要充分认识开展机关文化体育

活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富全局干部职工精神文化生活，

而且对提高干部职工全民素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升机关对

外形象有着积极推动作用。

（二）认真组织，确保活动常态开展。机关干部职工文化体育活动开展由局机

关党总支、局工会牵头组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动

常态开展，落到实处。

（三）积极参与，确保活动取得实效。局各科室、十部职工要提高认识，积极

主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

六、成立活动领导小组组长：柳培和

副组长：刘光远李芬张厚才唐刚兴王德文成员：杨希荣谢中富苟宗锦邓富贵

何涛郭强白果万松辉王正春白力舟陈佳胡文君

领导小组下设办公室，办公室设在局机关党总支，具体活动开展由陈佳同志

负责组织实施。

文化活动方案范文合集第15篇

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：

6月30日晚6:30——8：00

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC）

AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人

长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,

进入下一个阶段的小学生活。

BB：快了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小

朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有

美好的每一天！”

AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是都告诉我们一些孩子对未来的期

许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的

脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈一一浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈

——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班DD妈妈

CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在,

轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班DD妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：一一男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友）

BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂

事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演

“男儿当自强”！

6、小朋友寄语：大二班TT

CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表

演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小艇友也有许多心里话想对大家说

呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱一一老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我和舞蹈。

今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大

二班小朋友为大家带来的合唱表演一一老师，再见了！

9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱—DoReMi

BB:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊

方烁小朋友带来的‘英语歌曲独唱：音乐之声一一DoReMi

12、小朋友代表：大一班—

CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,

大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词一一毕业诗

AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩

子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊

让我们彼此珍惜，越俗近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深

的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。1、面请欣赏由大班组全体小朋友带来的

毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老

师也舍不得离开你们：听惯了，每个早