新教材苏教版高中生物必修2第四章生物的进化 课时练习题 含解析_第1页
新教材苏教版高中生物必修2第四章生物的进化 课时练习题 含解析_第2页
新教材苏教版高中生物必修2第四章生物的进化 课时练习题 含解析_第3页
新教材苏教版高中生物必修2第四章生物的进化 课时练习题 含解析_第4页
新教材苏教版高中生物必修2第四章生物的进化 课时练习题 含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章生物的进化

4.1.1拉马克和达尔文生物进化理论........................................-1-

4.1.2现代生物进化理论以自然选择学说为核心.............................-7-

4.2生物的多样性和适应性是进化的结果.................................-15-

4.1.1拉马克和达尔文生物进化理论

题组一拉马克生物进化理论

1.拉马克认为生物不断进化的主要原因是()

A.不定向变异和定向的自然选择

B.基因突变和染色体变异

C.用进废退和获得性遗传

D.器官的反复使用

C[拉马克的观点是“用进废退和获得性遗传“,器官经常用就进化,不用

就退化,并且把这种性状遗传给后代。]

2.拉马克进化学说的进步意义体现在()

A.科学地解释了生物进化的原因

B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论

C.最早提出了比较系统的进化学说

D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路

C[拉马克否定了神创论,但其学说的两大观点“用进废退”和“获得性遗

传”是其致命的缺陷,拉马克学说的进步意义是拉马克最早提出了比较系统的生

物进化学说。]

题组二达尔文生物进化理论

3.(多选)下列有关生物进化的论述中,符合达尔文自然选择学说基本观点的

是()

A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础

B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的

C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型

D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境

ABC[自然选择学说是达尔文创立的以自然选择为中心的生物进化学说。该

学说科学地解释了生物进化的原因,并认为:遗传和变异是生物进化的内因,变

异是不定向的,为进化提供了原材料;通过自然选择,不利的变异被淘汰,有利

的变异被保存,并通过遗传积累起来,然后产生出生物的新类型。故A、B、C三

项均符合达尔文自然选择学说的基本观点,而D项是拉马克进化学说的观点。]

4.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是()

A.生物个体间有强有弱

B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾

C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾

D.适者生存、不适者被淘汰的过程

C[达尔文认为生物过度繁殖导致个体数增加,但环境资源是有限的,生物

个体间为了有限的资源而展开生存斗争;由于遗传变异导致个体间普遍存在差异,

具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多,有利变异逐代积累,生物不断进

化出新的类型。综上所述,达尔文认为生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛

盾是生物出现生存斗争妁原因,故选C。]

5.下列哪项不是达尔文的观点()

A.同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异

B.生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量

C.不适应生存环境的生物会被淘汰

D.适应是环境作用的结果

D[同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异,有利变异可通过遗传与

自然选择逐步积累,是达尔文提出的自然选择学说的内容,A项正确;生物产生

后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量,即过度繁殖,是达尔文提出的自

然选择学说的内农,B项正确:适者生存,不适应生存环境的生物会被淘汰爰达尔

文提出的自然选择学说的内容,C项正确;适应是生物自身的一种能力,环境起的

是选择作用,题述观点与达尔文的自然选择学说内容不吻合,D项错误。]

6.达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制,对生物进化的解释具

有一定的局限性,下列叙述错误的是()

A.不能很好地解释物种大爆发的原因

B.对生物进化的解释局限在生物个体水平

C.能对遗传变异的本质作出很明确的解释

D.不能科学解释自然选择如何对可遗传变异起作用

C[自然选择学说强调生物进化是长期渐变的结果,不能解释物种大爆发等

现象,A正确;自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位,B正确;自然

选择学说对遗传和变异的本质不能作出科学的解释,C错误;自然选择学说能科学

解释生物进化的原因,但不能解释自然选择如何对可遗传变异起作用,D正确。]

7.长期使用青霉素治病,会出现抗药性强的细菌,使青霉素药效降低,其原

因是()

A.细菌定向变异的结果

B.细菌对青霉素有选择作用

C.青霉素对细菌有选择作用

D.细菌对青霉素产生了适应性

C[生物的变异是不定向的,A错误;环境选择生物而不是生物选择环境,B

错误;长期使用青霉素治病,因为青霉素对细菌有选择作用,淘汰了没有抗药性

的细菌和抗药性低的细菌,能生存下来的细菌都具有较强的抗药性,所以出现抗

药性强的细菌,使青霉素药效降低,C正确;是青霉素选择了细菌,而不是细菌对

青霉素产生了适应性,D错误。]

8.在超市中无公害蔬菜很多,也很受市民的欢迎。这些无公害蔬菜在生产中,

不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂,其结

果是()

A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生,使害虫的抗药性增强

B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

D.害虫全部消失,最终导致某些害虫的物种灭绝

B[由于基因突变,害虫群体中存在着能抵抗杀虫剂的变异种,当使用某种

杀虫剂后,绝大多数害虫被杀死,少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖;害虫

大量繁殖后,再用该种杀虫剂,会有比以前更多的个体生存。因此,杀虫剂对害

虫起到一个定向选择的作用。]

9.某人把原产于丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。

最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们

对这一事实作出以下儿点解释,其中不符合达尔文自然选择学说的是()

A.比较不耐寒的个体被自然淘汰

B.耐寒的个体得以生存并繁衍

C.白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境

D.这是一个自然选择的过程

C[按达尔文自然选择学说,适应是自然选择的结果。白三叶草本身存在抗

寒个体的变异,环境(气候比较寒冷)对该种变异进行了选择,使抗寒性状在后代中

积累和加强,比较不耐寒的个体在生存斗争中被自然淘汰。]

10.如图为对一块甲虫成灾的农田使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,试用

学过的生物学知识回答下列问题:

⑴使用杀虫剂I和II后,曲线不会下降到0的原因是___________________

(2)曲线回升是_______________通过_____________________来实现的o

(3)杀虫剂的使用对甲虫起了作用,这种作用是_______(填“定向”

或“不定向”)的,结果导致甲虫的抗药性_______(填“增强”或“减弱”),

(4)根据以上分析,使用杀虫剂治虫有其缺点,主要有:

①O

②O

[解析]通过分析匕标曲线图可以看出,因为甲虫存在变异,会产生具有抗药

性的个体,所以种群密度不可能为0。使用杀虫剂后,在早期都取得了一定效果,

甲虫种群密度明显下降,但下降到一定程度时,反而增加,这就说明杀虫剂的使

用没有杀死有抗药能力的甲虫,而这部分甲虫大量繁殖,导致种群密度上升。使

用杀虫剂治虫主要有两个缺点:一是使具有抗药性的甲虫增多,二是污染环境。

[答案I(1)甲虫存在变异,部分甲虫具有抗药性

(2)甲虫与杀虫剂生存斗争(3)选择定向增强

(4)①使具有抗药性害虫的比例上升②对环境造成污染

11.水虱是一种小型水生动物,用它进行如图所示的实验,问答以下问题:

由28

水虱U

25喟n

0一

20七

28体V

^

多数个体全部死亡

正常生活

(I)实验结果表明,多数水虱生活的最适温度为0有些水虱能在

20℃的环境中生活,有些水虱能在28℃的环境中生活,这表明水虱个体间存在

,从而体现了生物的变异是________的。

(2)能在20℃环境口生存的个体都是________________________的个体,而能

在28c环境下生存的个体都是________________的个体。因而,温度的改变对水

虱起了作用,而这种作用是________的。

(3)将20℃环境中生活的水虱移入28℃环境口,将导致死亡;同理,将28℃

环境中生活的水虱移入20°C环境中也将死亡。这说明当环境变化时,如果生物体

缺少,就会被环境所淘汰。

[解析]由题中所示实险可以看出:把水虱放入25℃水温的试管中,大多数

个体能适应25°C的水温环境而正常生活,少数个体因不适应25℃水温的环境被

淘汰。如果把适应25°C水温的大多数个体分成两部分,分别移入2()°C和28°C水

温的试管中,每支试管中只有少部分能适应新温度环境条件而生存下来,大部分

则不适应而死亡。这一现象说明25℃温度环境中能正常生活的个体中,有着略耐

低温或高温的不同变异类型存在,当温度条件改变时,这种变异类型的个体也能

适应新的温度环境条件生存下来,而其他个体因不适应新的温度环境条件而死亡。

如再把20°C水温试管中的个体移入28℃水温的试管中,把28℃水温的试管中的

个体移入20℃水温的试管中,结果全部死亡,这说明当环境条件改变时,原本生

存的个体中因缺乏能适应新环境的变异而被淘汰。

[答案](1)25℃各种变异类型不定向

(2)适应20℃温度环境适应28℃温度环境选择定向(3)适应环境的变

12.关于达尔文的自然选择学说和拉马克的进化学说的区别,下列说法正确

的是()

A.拉马克的进化学说认为生物通过变异适应环境

B.达尔文的自然选择学说认为环境的作用可以引起不定向的变异

C.达尔文的自然选择学说认为变异后就能适应环境

D.拉马克的进化学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的

A[环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境属于拉马克的进化学说,A

项正确;达尔文的自然选择学说认为生物进化是环境选择的结果,B项错误;达尔

文的自然选择学说认为适应环境的变异是有利变异,不适应环境的变异是有害变

异,并不是变异就能适应环境,C项错误;拉马克认为动物的变异是由于用进废退,

没有说变异是不定向的,D项错误。]

13.螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物,在实验室里对两组个体数相同的螺旋

蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实

验结果如图所示,请回答下列有关问题:

群处理前两组水平

体杀虫剂处理

250\_^/、、一二丁电离辐射处理

(1)用杀虫剂处理,可使群体中的个体数在短时间内迅速减少,但从处理后的

第二世代的个体数又逐渐回升了,其原因是螺旋蛆蝇中存在着类型,而

杀虫剂起了,选择出了耐药个体,经过逐代,耐药变异特性得以

逐代积累加强,就逐渐形成了耐药新品种,而使杀虫剂失效。

(2)用电离辐射促使雄性不育的方法,在遗传学上叫,

用这种方法最终能达到理想效果,但需要较长时间,其原因是______________很

低,需要在几代中反复进行,才能使的数量逐渐增多。

(3)实验结果表明,使用的方法消灭螺旋蛆蝇的效果较好。

[解析](1)在自然界中,生物个体既能保持亲本的遗传性状,又会出现变异,

出现有利变异的个体容易在与环境的斗争中获胜,并将这些变异遗传下去,出现

不利变异的个体则容易被淘汰。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累

而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物新类型。(2)人工诱变

能够提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,但人工诱变产生的有利变异个

体往往不多,需要处理大量材料。(3)分析实脸结果图解,用电离辐射促使雄

性不育的实验组导致种群个体数低,不反弹,消灭螺旋蛆蝇的效果较好。

[答案](1)耐药变异选择作用选择(2)人工诱变基因突变率突变个

体(或雄性不育个体)(3)电离辐射促使雄性不育

14.下列关于达尔文提出的自然选择学说的叙述,正确的是()

A.认为进化的基本单位是种群

B.它揭示了生物界的统一性和生物的多样性、适应性的原因

C.达尔文否定了拉马克的关于器官用进废退和获得性遗传的观点

D.强调物种的形成是渐变的结果,同时能解释物种大爆发现象

B[达尔文认为自然选择作用于个体,使个体发生进化,进化的单位是个体,

A项错误;自然选择学说能科学地解释生物进化的原因、生物界的统一性、生物

的适应性和多样性,B项正确;达尔文接受了拉马克的用进废退和获得性遗传的观

点,C项错误;达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发

的现象,D项错误。]

4.1.2现代生物进化理论以自然选择学说为核心

题组一现代综合进化论

1.下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是()

A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因

B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传

C.种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因

D.基因突变可以改变种群基因库的组成

CL基因库是一个种群的全部个体所含的全部基因,由于不同个体之间在基

因上具有差异,所以不可能每个个体都含有种群基因库的全部基因,A正确、C错

误;种群是生物繁殖的基本单位,所以基因库不会因个体死亡而消失,会代代相

传,B正确;可遗传的变异均可能改变基因库的组成,D正确。]

2.在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色型(s)的,

随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑

色型(S)的桦尺蛾成了常见类型。下列与此相关的叙述中正确的是()

A.自然选择的方向发生了改变,所以自然选择是不定向的

B.桦尺蛾种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体

C.该地区桦尺蛾种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变

D.长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加

B[自然选择是定向的,A错误;自然选择直接作用于表型,选择的是各种

基因型的个体,B正确;Ss个体对应的表型为黑色,适应环境,通过选择,其基

因型频率增加,C错误:通过自然选择,S基因的频率增加,D错误。]

3.(多选)同种生物的不同种群,由于突变和选择因素不同,其基因组成可能

会朝不同方向改变,导致新物种的形成,下列相关叙述正确的是()

A.物种的形成可以不经过地理隔离

B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

AD[物种的形成可以不经过地理隔离,但必须要有生殖隔离;生物进化过程

的实质是种群基因频率妁改变;生物进化的方向由自然选择决定。]

4.(多选)根据现代生物进化理论判断,下列说法正确的是()

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.生物进化的实质是种群基因频率的改变

C.种群内基因频座的改变在世代间具有连续性

D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

BC[变异是不定向的,自然选择不能决定生物变异的方向,但能决定生物进

化的方向,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,B正确;通过遗传能

使种群基因频率的改变在前后代保持一定的连续性,C正确;种群内基因频率改变

的偶然性的种群数量下降而增大,D错误。]

5.(多选)下列关于物种的叙述,正确的是()

A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种

B.具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个

C.隔离是形成新物种的必要条件

D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离

BC[物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。其

概念范围比种群要大,例如,东北虎和华南虎虽属于两个种群,但属于同一物种。

隔离是物种形成的必要条件,物种膨成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达

到生殖隔离只是比较常见的一种方式。]

6.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种举,两

个种群所发生的变化如下图所示,下列叙述正确的是()

/2b

一种群甲q•②—7b系i——►物种1

原种群「一E=

——种群乙•⑤品系2——A物种2

A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程,最终达到生殖隔离

B.b过程的实质是定向改变种群的基因频率,使生物能够定向进化

C.①〜⑥只能表示新物种形成过程中,基因突变是不定向和随机的

D.品系1和品系2种群基因库出现了差异,立刻形成物种1和物种2

B[题干图中a过程表示地理隔离,物种的杉成不一定经过地理隔离,如多

倍体的形成;b过程表示自然选择,其可定向改变种群的基因频率,导致生物发生

进化;①〜⑥表示可遗传的变异,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色

体变弁,三者均是不定向的;当品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,即

产生生殖隔离时才会导致新物种的形成。]

7.英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾。在自然条件下,桦尺蛾的体色受一对

等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色⑸是显性。19世纪中叶以前:桦尺蛾种群中

S基因的频率很低。随着英国工业的发展,桦尺蛾种群中S基因的频率提高了很多,

如表。

基因频率

基因

19世纪中叶以前20世纪中叶

S5%95%

S95%5%

请根据上述材料回答下列问题:

(1)185()年以前\浅色桦尺蛾比例很高,黑色理尺蛾比例很低,这表明稀有的

黑色型是由浅色型通过_______产生的。

(2)从1850年到1898年间,黑色桦尺蛾逐渐取代浅色桦尺蛾,这表明黑色基

因(S)和浅色基因⑸的频率均发生o

(3)被污染的环境使得浅色桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺

蛾由于具有保护色而处于选择优势。这一事实表明,种群中产生的变异是

,经过长期的,使种群的发生定向

的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。

[解析](1)稀有的黑色型是由浅色型通过突变产生的。

(2)黑色桦尺蛾逐渐取代浅色桦尺蛾,这表明黑色基因(S)和浅色基因⑸的频率

均发生定向改变。(3)种群产生的变异是不定向的,在自然选择的作用下,不利变

异不断被淘汰,有利的变异逐渐积累,从而使种器基因频率发生定向改变。

[答案](1)突变(2)定向改变(3)不定向的自然选择基因频率

8.加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文

发现该群岛上有地雀13种,如图表示这13种地雀之间的进化关系。

仙人掌

红木树雀《地雀<

笳食树雀』仙人掌地雀

尖嘴地雀

他栖的地留

、吃仙人掌的地雀)

(树栖的地值

(1)从图中可以看出,这些不同种的地雀都是由这一共同祖先进化而

来的。

(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一

种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状均存在差异,这是各小岛上不同的

因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了的作用。

(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着

隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的有利

变异,从而彼此之间逐渐形成隔离,最终形成了地雀新物种。

(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为

o这是生物进化的o

(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的多样性。

[解析](1)分析图示可知,这些不同种的地雀都是由共同祖先——南美洲地雀

进化而来的。(2)喙是用来取食的,地雀喙存在差异,是各小岛上不同的食物因素

作用的结果。食物因素在地雀的进化过程中起到了选择的作用。(3)由于各小

岛彼此独立,原始地雀之间存在地理隔离,在长期进化过程中由于各自有利变异

的积累,产生了生殖隔离。(4)生活在一定地域内的同种生物的总和称为种群,种

群是生物进化的基本单位。(5)该群岛上的13种地雀体现了生物的物种多样性。

[答案]⑴南美洲地雀(2)食物选择(3)地理生殖(4)种群基本单位

⑸物种

题组二基因频率的相关计算

9.某生物兴趣小组抽样调查的200人中,各种基因型和人数情况如下表所示,

则这200人中,Xb的基因频率为()

bb

基因型XBXBXBXbxxXBYXbY

人数781487()3()

A.85%B.30%

C.20%D.15%

C[每个女性基因型中XB或Xb基因共两个,男性基因型中只有一个XB或

Xb基因。则X11的数量是14+8X2+30=60,XB与Xb的数量为78X2+14X2+8X2

+70+30=300,故Xb的基因频率为60/300X100%=20%。]

10.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹

(AA)个体占55%,无条纹个体占15%。若蜗牛间进行自由交配得到R,则Fi中A

基因的频率和Aa基因空的频率分别是()

A.30%、14%B.30%、21%

C.70%、21%D.70%、42%

D[根据题干可知,有条纹(AA)个体占55%,无条纹(aa)个体占15%,则杂合

子(Aa)占3()%,故A的基因频率是55%+l/2X3()%=7()%,a的基因频率是3()%。

若蜗牛间进行自由交配,则种群的基因频率不变。Aa的基因型频率是

2X70%X30%=42%。]

题组三生物进化理论发展的意义

11.下列叙述中,符合中性学说的是()

A.中性突变一般不引起生物性状的改变,因此中性突变不是突变

B.当自然选择作用于中性突变时,有利的变异被积累

C.当环境恶劣时,中性突变的进化速率加快了

D.中性学说并没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的

表现型是在自然选择下进化的

D[中性学说认为多数或绝大多数突变都是中性的,即无所谓有利或有害,

因此对于这些中性突变不会发生自然选择与适者生存的情况。突变大多在种群中

随机地被固定或消失,而不是通过选择才被保留或淘汰的。]

12.现代生物进化理论与中性学说的区别在于()

A.现代生物进化理论没有从根本上揭示生物进化的实质

B.中性学说与现代生物进化理论有着根本上的区别,中性学说否定了自然选

C.通过中性突变的随机固定由生物个体决定保留和淘汰

D.中性学说侧重于微观水平,现代生物进化理论侧重于宏观水平

D[现代生物进化理论侧重于在个体以及群体水平研究生物进化,揭示了种

群进化规律。中性学说侧重于分子水平研究,揭示了分子水平的进化规律。两者

是相互补充的关系,更好地解释了生物进化的现象及本质。]

13.一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调查,某兔群中雌兔的基因型及

其频率为FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔的基因型及其频率为FF(20%)、Ff(40%)、

ff(40%)o假设该兔群中雌雄个体随机交配,且后代生活力一致,则子代中()

A.基因型频率改变,该群体发生了进化

B.Ff基因型频率为52%

C.F基因的频率在雌兔中为60%、在雄兔中为40%

D.雌兔、雄兔的基因型频率不同,进化方向不同

B[生物进化的实质是种群基因频率的改变,子代基因型频率改变不能说明

该种群发生了进化,A错误;由题意可知,雌兔的基因型频率为FF(30%)、Ff(60%)、

ff(10%),雌兔产生的卵细胞的基因型及所占比例是F=30%+(l/2)X60%=60%,f

=10%+(l/2)X60%=40%:雄兔的基因型频率为FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%),雄

兔产生的精子的基因型及所占比例是F=20%+(1/2)X40%=40%,f=40%+

(172)X40%=60%。因此自由交配后子代的基因型及比例是FF:Ff:ff=

(60%X40%):(60%X60%+40%X40%):(40%X60%)=24%:52%:24%,B正

确;自由交配后子代的基因频率为F=24%+(l/2)X52%=50%,f=50%,因此子

代中F基因的频率在邺兔、雄兔中相同,均为50%,C错误;生物进化的基本单

位是种群,同一种群中雌雄个体进化方向相同,D错误。]

14.囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕

食。调查不同区域囊鼠深色表型频率,检测并计算基因频率,结果如图。

口深色表型频率

浅色岩P区深色熔岩床区浅色岩Q区

下列叙述错误的是])

A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响

B.与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合子频率低

C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd

D.与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高

B[在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着

一定的方向不断进化,深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择的

影响,A项正确;在浅色岩P区,D基因的频率为0.1,则d基因的频率为0.9,

深色表型频率为0.18,则浅色表型频率为0.82,设杂合子频率为x,刃口么5+0.82

=0.9,可算出x=().16,同理,在深色熔岩床区,D基因的频率为().7,则d基因

的频率为0.3,深色表型频率为0.95,则浅色表型频率为().()5,可算出杂合子频率

为0.5(),B项错误;已知浅色岩Q区D基因的频率为0.3,若该区深色囊鼠的基因

型均为Dd,则D基因的频率为0.25,不足0.3,故浅色岩Q区的深色囊鼠的基因

型为DD、Dd,C项正确;浅色岩P区囊鼠的隐性纯合子频率为0.82,浅色岩Q

区囊鼠的隐性纯合子频率为1-0.50=0.50,即与浅色岩Q区相比,浅色岩P区费

鼠的隐性纯合子频率高,D项正确。]

15.科学家曾成功下潜至马里亚纳海沟进行科学考察,在近万米的海底,科

学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。请回答下列问题:

(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个O

(2)几百万年前的海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚

纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅海域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生

隔离,造成这种现象的两个外部因素是和O

(3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本来源是o

(4)由于地质巨变,最终人类只抢救活了一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过

人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原

种群相比要o

(5)下图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程:

®口甲岛

乙岛

A物种演变为B、C两个物种的过程包括、和

三个环节。由A物种演变为B、C两个物种,其内在因素是生物体的

发生了改变。

[解析](1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼可组成了一个种群。(2)生殖隔离

是物种形成的标志,比目鱼形成不同物种,即形成了生殖隔离,其外因是自然选

择和地理隔离,使种群基因频率发生改变。(3)变异的根本来源是基因突变,因为

基因突变能产生新基因,(4)一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人

工繁殖,形成的种群中基因数量较少。(5)物种形成的三个环节:突变和基因重组、

自然选择、隔离;物种形成的内因是生物体的基因发生改变导致种群基因库出现

差异。

[答案](1)种群(2)生殖自然选择地理隔离(3)基因突变(4)少(5)

突变和基因重组自然选择隔离基因

16.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,

下列说法正确的是()

A.环境条件发生变化后,生物产生了适应性的变异

B.在变化过程中,P点时Aa的基因型频率最小

C.Q点表示环境发生了变化,A基因控制的性状更加适应环境

D.该种群基因库中A和a的基因频率发生变化表示产生了新物种

C[变异具有不定向性,环境变化对不定向的变异起选择作用,保留适应性

的变异,淘汰不适应性的变异,A错误;P点时A和a的基因频率相等,均为50%,

Aa的基因型频率最大,B错误;Q点后A基因频率增大,a基因频率减小,说明

A基因控制的性状更加适应环境,C正确;新物种形成的标志是产生生殖隔离,A

和a基因频率变化说明生物发生了进化,但不一定产生了新物种,D错误。]

4.2生物的多样性和适应性是进化的结果

题组一生物进化的证据越来越多

1.(多选)化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。通过化石的研究可以

证明()

A.地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系

B.现存的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的

C.生物的进化呈现从低等到高等的规律

D.利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为

等特征

ABCD[通过化石研究可以证明地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系;

现存的各种生物是原始的共同祖先经过漫长的地质年代变化而来的;生物进化的

历程从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生;利用化石可以确定地球上曾

经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。]

2.下列关于化石的叙述,正确的是()

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.挖掘出的恐龙骨骼、恐龙蛋及足印都是化石

C.和两栖类相比,恐龙的化石出现在更古老的地层中

D.对不同地质年代的化石进行比较,就能准确推断出生物进化的历程

B[化石是研究生物进化最直接的证据,但不是唯一证据,如还有比较解剖

学证据等,A项错误;挖掘出的恐龙骨骼、恐龙蛋及足印都属于化石,B项正确;

恐龙属于爬行类,出现在两栖类之后,所以和两栖类相比,恐龙的化石出现在比

较晚的近地层中,C项错误;通过对不同地质年代的化石进行比较,可推断出生物

进化的趋势,但不一定准确,因为在不同地质年代都有低等生物存在,都可能形

成化石,D项错误。]

3.下列哪组结构相似能说明相应的两种生物具有共同的起源()

A.蝙蝠的翼手与蝴蝶的翅

B.人的上肢和鲸的胸鳍

C.鲤鱼的胸鳍和鲸的胸鳍

D.蝴蝶的翅和家鸽的翅

B[人的上肢和鲸的胸鳍具有较为相似的内部结构,即骨骼结构,故人和鲸

具有共同的起源。]

4.陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物的胚胎学证据是()

A.胚胎发育都是从一个受精卵开始的

B.胚胎早期出现鲤裂

C.一些陆生脊椎动物又回到水中生活

D.早期形成的地层中存在大量水生脊椎动物的化石

B[陆生脊椎动物胚胎发育的过程都是在水中进行的,鲤裂是适于水中生活

的器官,故可以说明陆生奔椎动物起源于水生脊椎动物。]

5.下图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似

度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是()

非洲猴大狐猩黑猩猩人类

96.66%98.90%99.01%100%

A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成

B.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积

D.大猩猩和人类的亲缘关系与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同

C[A项错误,突变和基因重组是产生生物进化的原材料,自然选择决定生

物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件。由图可知,四个物种是由共同祖先

经过长期的自然选择形成的。B项错误,自然选择决定生物进化的方向。C项正确,

比较图示可知,人类与黑猩猩DNA的差异为0.99%,DNA碱基进化速率按1%/

百万年计算,则人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积。D项错误,

比较图中数据,大猩猩与人类的亲缘关系比大猩猩与非洲猴的亲缘关系要近,]

6.下表是几种生物与人的细胞色素c(参与线粒体呼吸作用过程的一种蛋白质)

中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较:

生物名称黑猩猩狒猴兔鸡龟蛇小麦酵母菌

氨基酸差异

0191315233544

数/个

(1)从表中数据可以发现,生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系

是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异O

(2)表中生物与人的亲缘关系最近的是_______o从表中看,人和

的亲缘关系最远,因为两者的_______________________________________

(3)你在推断它们的亲缘关系远近时,采用的最主要的方法是________o

(4)表中属于哺乳类的是,鸟类和哺乳类都是由

________________类进化而来的o

(5)上述对生物细胞色素c的氨基酸组成的比较,是从方面

为生物的进化提供了证据。

[解析](1)(2)通过表中数据的比较可知:人类与黑猩猩亲缘关系最近,细胞

色素c的氨基酸差异数最小,是0;人类与酵母菌的亲缘关系最远,细胞色素c的

氨基酸差异数最大,是44。这表明亲缘关系越近的生物,细胞色素c的差异越小。

(3)比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物

的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。(4)哺乳动物一般具有胎生、哺

乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏

四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征,表中的哺乳动物有黑猩猩、瘠猴、兔。鸟类

和哺乳动物都是由古代爬行动物进化而来。(5)生物细胞色素c的氨基酸组成的比

较,是在分子水平上进行分析比较,揭示4物进化的现象和本质。

[答案1(1)越小(2)黑猩猩酵母菌细胞色素c的氨基酸组成差异最大

⑶比较法(4)黑猩猩、舜猴、兔古代爬行(5)分子生物学

题组二生物进化导致生物的多样性和适应性

7.(多选)协同进化就是“生态的舞台,进化的表演”,协同进化丰富了生物

的多样性。下列有关说法错误的是()

A.研究协同进化无法预测某物种的存在

B.捕食者的存在有利于生物多样性的形成

C.协同进化导致了生物多样性的形成

D.种群内部个体间的差异体现了物种多样性

AD[研究协同进化可预测某种生物的存在,种群内部个体间的差异体现了基

因的多样性。]

8.世界自然基金会发表报告指出,1998〜2008年这10年间,在新几内亚岛

上发现了106()种新物种,其中有12种为哺乳动物,如居住在火山里的羊毛鼠、

惹人喜爱的扁鳍海豚等。下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中,正确的

是()

A.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

B.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程

C.一个物种的形成或灭绝会影响到其他若干物种的进化

D.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化

C[物种之间的协同进化也可能是种间互助,如兰花与专门给它传粉的蛾;

新物种不断形成是生物多样性形成的基础;一个物种的形成或灭绝会影响到与之

相关的其他若干物种;协同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影

响中不断进化和发展。]

9.牛物进化导致牛物的多样性和适应性,下列有关叙述不正确的是()

A.生物进化的方式主要有分歧进化、趋同进化和协同进化

B.由一个原始物种经过漫长的地质年代,因适应不同的环境而向不同的方向

进化,逐渐形成新物种的方式,称为分歧进化

C.趋同进化现象说明,不同种类的生物发生适应相似或相同环境的进化,是

自然选择的结果

D.协同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

D[协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间,在相互影响中不断

进化和发展。]

10.在漫长的进化历程中,生物体在形态结构、生理功能等方面发生着全面

的进化,下列有关叙述错误的是()

A.从五界系统进化树可以看出,多种多样的生物是由共同的祖先经过长期进

化形成的

B.原生生物都是一些微小的单细胞生物,没有核膜将其遗传物质与细胞质分

C.病毒虽然是非细胞生物,结构简单,但能借助多种细胞进行繁殖

D.任何一个物种的灭绝,都会带走该物种拥有的独特基因,从而危及生物的

遗传多样性

B[原生生物是最简单的其核生物,而细胞内没有核膜将遗传物质与细胞质

分开的是原核生物。]

11.生物多样性的核心是物种多样性。下列叙述有误的是()

A.生物的进化导致了生物物种的多样性

B.在漫长的进化历程中,生物的进化趋势可以用五界系统进化树来表示

C.所有生物既能俣持各自物种的繁衍,又能使同种生物的不同个体之间表现

出差别,这主要源于遗传物质的作用和基因表达的差异

D.生物多样性多包括基因多样性、遗传多样性和物种多样性

D[生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。]

12.下图表示魏泰克五界分类系统示意图,分析回答下列问题:

(1)该分类系统主要是根据生物细胞在和_______上的差异,将生物

界划分为五界。

(2)从生物发展史方面来分析,显示了生物进化的三个阶段,即

阶段、阶段和阶段。

⑶从各界生物相互关系方面来分析,反映了真核多细胞生物进化的三大方向,

即:进行光合作用的,属于;分解和吸收有机物的,

属于;摄食有机物的,属于0

(4)①和④的营养方式特征分别为和;②的细胞类型特征为

;③的细胞数目特征为;⑤的运动特点为0

[解析]五界学说将生物分为①原核生物界、②原生生物界、③真菌界、④植

物界、⑤动物界。

[答案](1)营养方式结构特征(2)原核单细胞真核单细胞真核多细胞

⑶植物生产者真菌分解者动物消费者(4)自养或异养自养真核细

胞单细胞或多细胞大多数能自由运动,少数营固着生活

13.(多选)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,

下列属于协同进化实例的是()

A.猎豹捕食斑马

B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾

C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增

D.昆虫的保护色越来越逼真,而它们天敌的视觉也越来越发达

ABD[猎豹捕食斑马是二者相互选择的结果,属于协同进化,A符合题意;

某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾是通过长期的协同进

化形成的,B符合题意;草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增不属于协同进化,这种

情况由于鹿群缺乏捕食者的选择作用,很可能会退化,C不符合题意;昆虫的保护

色越来越逼真,能够避免被天敌捕食,而它们的天敌视觉越来越发达,以方便捕

食昆虫,这是双方在相互选择中协同进化,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论