2025年红河州教育体育局特岗教师招聘真题_第1页
2025年红河州教育体育局特岗教师招聘真题_第2页
2025年红河州教育体育局特岗教师招聘真题_第3页
2025年红河州教育体育局特岗教师招聘真题_第4页
2025年红河州教育体育局特岗教师招聘真题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年红河州教育体育局特岗教师招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎中C.无法即法D.取法乎下【答案】:A2.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育原则B.教师信念C.教师期待D.教育理念【答案】:D3.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。A.以课外活动为主B.以社会实践为主C.以上课为主D.以智育为主【答案】:C4.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.发散思维法C.培养恒心法D.集体研究法【答案】:A5.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.职业生存B.教学情境C.学生发展D.教学设计【答案】:A6.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。A.预见性B.灵活性C.操作性D.计划性【答案】:A7.最早提出归因理论的人是()。A.默里B.海德C.维纳D.阿特金森【答案】:B8.中国古代思想家、教育家()提出“得天下之英才而教育之,三乐也”。A.孔子B.荀子C.老子D.孟子【答案】:D9.战国后期,我国具有世界影响的教育文献是()。A.大学B.学记C.孟子D.中庸【答案】:B10.同孔子与孟子的关系一般,同柏拉图有关系的是()。A.苏格拉底B.毕达哥拉斯C.亚里士多德D.昆体良【答案】:C11.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列不属于荀况人为的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.管理为师C.经验为师D.品德为师【答案】:B12.社会主义法律得以实现的主要方式是()。A.依靠人民群众的自觉守法B.依靠法律监督机关的有效监督C.依靠执法机关的严格执法D.依靠司法机关的强制【答案】:A13.受教育者层面价值中的()是通过教育,受教育者能确定并构建一个恒定目标和行为。A.技能价值B.情感价值C.意志价值D.知识价值【答案】:C14.最早提出教育具有教育性的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.杜威【答案】:A15.教育功能是由教育本质的变化,才能引发教育功能的变化,这体现了教育功能的()。A.多样性B.条件性C.整体性D.客观性【答案】:D16.通过班主任教育,小明不仅明白了自己要遵纪守法、尊老爱幼,而且知道自己作为学生应该以学习为主,遵守学校纪律,积极完成学业,这主要体现了教育促进()的社会化。A.个体性格特征B.个体职业C.个体行为D.个体经济行为【答案】:C17.同申请复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织,经复议机关批准,可以作为()参加复议。A.证人B.申请人C.共同申请人D.第三人【答案】:D18.下列说法错误的一项是()。A.日常生活中的无糖食品一般是指不含蔗糖、葡萄糖等的甜味食品B.肌肉系统是负责人体各类运动功能的重要系统C.人的汗液发臭主要是由于细菌分解了汗液中的有机物导致的D.人补充钙时加服维生素D可以促进钙剂的吸收【答案】:B19.关于青蒿素,下列说法错误的是:()A.中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素的贡献,获得诺贝尔医学奖B.从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础C.青蒿素的提取方法主要有乙醚浸提法和溶剂汽油浸提法D.青蒿素是目前唯一存在的抗疟药【答案】:D20.行政体系与外界环境之间,行政体系与内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递交流思想、观点、情感、情报等信息,以期达到相互了解、支持与合作,谋求行政体系和谐有序运转的管理行为或过程称之为:()。A.行政沟通B.行政互动C.行政协调D.行政公关【答案】:A21.()是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。A.教育B.科技C.人才D.创新【答案】:D22.鲁班被旧时的建筑工匠尊称为祖师,他最著名的贡献是创造了A.房屋B.云梯C.雨伞D.扇子【答案】:B23.如果一个国家实现充分就业,是指失业率控制在()左右。A.4%B.6%C.5%D.7%【答案】:A24.回归线,是太阳每年在地球上直射来回移动的分界线,是地球上()。A.温带与寒带的分界线B.热带与温带的分界线C.低纬与高纬的分界线D.极昼与极夜的分界线【答案】:B25.医患关系恶化,医生“高危”,患者痛苦。解除信任危机,好态度是一剂良药。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和怀疑,是滋生纠纷的________。从最初互不认识,到后来成为朋友甚至亲人,靠的是一个真诚的微笑、一句真挚的问候、一声真切的叮咛,好态度可迅速拉近彼此心灵的距离,让医患关系步入良性循环。填入画横线部分最恰当的一项是:A.关键B.条件C.前提D.基础【答案】:D26.唐朝是丝绸生产的_____时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,______较前代大大扩大了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.鼎盛规模B.成熟领域C.重要范围D.繁荣种类【答案】:A27.有一位数学家说:“很难想象一个文理不通、错字连篇的人,能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说:“我从小打好的语文基础,对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助,可以使思想更有条理。这些,对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是()。A.即使文理不通、错字连篇的人,也能把数学内涵表达出来B.数学家用亲身体会,明确地指出了学好语文的重要性C.赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华D.学好语文是学好数学的必备条件【答案】:B28.将选项中的词语依次填入下列各句横线内,最恰当的一组是()。

①人人都有心中最值得___和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。

②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全校师生都在____他英勇救人的事迹。A.留恋传诵B.留念传诵C.留念传颂D.留恋传颂【答案】:D29.填入下列括号中的字,正确的一组是()

①小张依据图样仿()了一架漂亮的模型飞机,并在少年航模大赛上获得了一等奖

②师傅们把玻璃()化后制成了各式各样的精美工艺品,让人看得目不暇接A.③有些梅派演员,把梅兰芳的一腔一调,一举手一投足都奉为师傅定下的规章,不敢逾越一步,这种墨守()规,正与梅兰芳一生改革的所作所为背道而驰,是阻碍京剧前进的保守态度B.造熔陈辩照溶成辩C.照溶陈辨造熔成辨D.④丰富的知识积累和多年的实践经验使他一下子就分()出哪件玉器是假的【答案】:C30.当我们把宋词读到“休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处”的时候,无论如何不会把这种_____的情怀与身长八尺、膀大腰圆、叱咤风云的赳赳武夫联系在一起。然而,让近千年的文学史都___的事情既复杂又简单,不可思议的事情就是这样发生的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.缠绵悱侧纳闷B.事不关己怀疑C.缠绵凄怆抑郁D.超然物外郁闷【答案】:A31.在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个____期。不是因为技术本身无法再____,而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下,应该如何____这些技术。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.瓶颈创新驾驭B.停滞突破消化C.平台革新应用D.平稳发展适应【答案】:B32.在这钢筋林立的现代都市里,人与人之间那份纯如清泉洁如百合的真情,已经日渐淡泊,围城中人经营爱情的观念日新月异,金钱的富有,成了左右人生感情的障碍,逢场作戏的人生,足以体现金钱的魅力,“执子之手,与子偕老”的那种患难与共、不离不弃的爱情,已经成了海市蜃楼的幻影!

下列表述中,符合作者观点的是()。A.爱情与金钱永远是人们所关注的焦点B.建立在金钱基础上的爱情难以持久C.金钱成了左右人情感的舵手D.现代社会正影响着人们经营感情的观念【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.直线下降B.遗忘速度是不均匀的C.先快后慢D.先多后少【答案】:BCD34.以下属于广义的教育的是()。A.学校教育B.家庭教育C.高等教育D.学前教育【答案】:ABCD35.下列人物和思想主张相对应的是()。A.孙子—知已知彼,百战百胜B.孟子—民为贵,社稷次之,君为轻C.荀子—天行有常,不为尧存,不为桀亡D.墨子—兼相爱,交相利【答案】:ABCD36.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】:CD37.自然教育理论是通过教育培养自然人,教育要顺应儿童的天性发展,以下哪些教育家提出相关教育思想?()A.杜威B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.卢梭【答案】:ABCD38.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。A.寻求认可B.道德自律C.服从权威D.道德他律【答案】:BD39.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾D.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾【答案】:CD40.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下,正确的做法是()。A.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明B.那些为公、为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”C.经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情D.在现实条件下,人在河边走.【答案】:AC41.教育活动由“教”和“学”构成,二者相互依存。因此教育的主体性要素包括()。A.受教育者B.教育者C.教学场所D.教育媒体【答案】:AB42.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”B.职业选择属于个人的事情,他人不得干预C.职业选择有助于培养人的自主、自立精神D.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置【答案】:CD43.下列历史典故发生在同一时代的是()。A.葵丘会盟B.问鼎中原C.烽火戏诸侯D.退避三舍【答案】:ABD44.列宁说:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”我国社会主义改造的基本完成,是一个伟大的历史性胜利。下列关于我国社会主义改造的历史经验的说法中,正确的是()。A.坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举B.采取积极引导、逐步过渡的方式C.保护农民对土地、耕畜的深厚的私有观念D.用和平方法进行改造【答案】:ABD45.税收是国家为了实现它的职能而取得财政收入的一种方式。税收与其他财政收入形式相比,具有()的特征。A.强制性B.固定性C.时效性D.无偿性【答案】:ABD46.诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。下列不属于后续增加的诺贝尔奖是:()A.经济学奖B.文学奖C.和平奖D.化学奖【答案】:BCD47.国家林草局、国家发展改革委等六部门近日联合印发《天然林保护修复中长期规划》,提出到2035年要达成一系列目标。以下属于该规划中2035年目标的是:A.天然林质量实现根本好转B.天然林生态系统健康稳定、功能完备C.天然林面积保持在25.8亿亩左右D.天然林保护修复制度体系基本健全【答案】:ABCD48.学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现,母亲对小宁控制过于严格,不给她任何的自由空间,母子争吵不断,小宁无所适从,针对这种情况,小苏接下来可以开展的工作有()。A.进行家庭走访B.帮助小宁增能C.鼓励小宁反抗D.促进亲子沟通【答案】:AD49.关于社会参与下的社区居民自治,下列表述正确的有()。A.建立以政府财政为主导的社区建设投入体系B.发挥社区成员的优势和特长,鼓励各尽所能C.形成“社会的事情大家办”的运行机制D.鼓励资源共享,让社会资源参与社区共建【答案】:BCD50.小朋友中有不少非正式旳、自发旳团队,这些小团队正常发展,则能为小朋友提供多方面旳协助,反之则会引起小朋友旳不良行为。如下()属于此类非正式团队。A.邻里玩伴B.少先队C.要好旳同窗D.围棋班【答案】:AD51.下列()应当经消防安全培训合格,培训、考核的标准执行国家规定;国家没有规定的,由省消防救援机构规定。A.自动消防系统操作人员B.电焊、气焊以及其他从事具有火灾、爆炸危险的特殊工种人员C.自动消防设施设计、施工、监理、检测、维修、保养人员D.消防安全重点单位直接负责消防管理、消防检查的人员【答案】:ABCD52.企业应当定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论