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文档简介

第42讲近代以来世界科技的发展历程

>©@—必备知识自主学习,拓展拾遗,夯基础提知能,

一汪河湎履〉一

知识点一物理学的发展

1.经典力学

,①文艺复兴运动解放了人们的思想。

⑴背景'②伽利略发现了自由落体定律,开创了以实验事实为根

、据的近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)建立:1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,标志着经典力学体系的建立。

(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律等。

(4)特征:以实验为基础、以数学为表达形式。

[①对解释和预见物理现象,具有决定性意义。

‘‘I②根据万有引力定律,人们发现了海王星等。

2.相对论

(1)背景:19世纪,经典力学面临挑战。

(2)建立:20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出。

(3)内容:狭义相对论和广义相对论。

.①否定了经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间与

(4)意义,空间的本质属性。

.②发展了牛顿力学,并将其概括在相对论力学之中。

3.量了论

(1)背景:19世纪末20世纪初,人们对物质的认识深入到了原子内部,为了解决热辐射

理论上的疑点。

(2)建立:1900年提出,20世纪30年代建立量子力学。

・①普朗克提出了量壬假说。

(3)内容)②爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应。

.③丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。

(4)意义;使人类对遨砂品的基本认识取得革命性的进步,与相对论一起,构成了现

代物理学的基础。

|名家论史|

科学预言的探索

引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速芍播的时空波动,是时空曲率的扰动

以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2016年2月11日宣布,他们利用激光

干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实脸脸证中最后一块

缺失的“拼图”被填补了:,

《世界科学史》

核心论点:爱因斯坦的广义相对论预言后来被科学证实是正确的。

知识点二生物学的进步

1.背景

(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学。

(2)资产阶级革命和工业革命相继发生,拓宽了人们视野。

(3)细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学知识的积累。

2.标志:1859年,达尔文发表《物种起源》。

3.内容

(1)生物是进化而来的,由低级向高级、由简单到复杂。

⑵物竞天择,适者生存,自然选择。

4.意义:有力挑战了封建神学创世说,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。

知识点三三次科技革命

1.“蒸汽时代”

・①英国取得资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清障碍。

(1)背景,②随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。

、③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。

.①改良:瓦特改良蒸汽机。

(2)进程②推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被

、广泛采用。

(3)影响:19世纪三四十年代,人类社会进入“蒸汽时代”o

①工业生产:机器大工业工匚出现,社会化大生产逐渐形成。

②历史进程:形成许多工业城市及工业国家。

③世界联系:蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加密切,世界日

益成为一个整体。

2.“电气时代”

(1)理论基础:1831年,遢递发现了电磁感应现象。

(2)技术突破

①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源。

②发电机不断完善,长距离的输变电技术日趋成熟。

(3)影响:人类进入“电气时代”。

①工业生产:出现新的技术革命浪潮,促进了工业的发展。

②世界形势:改变着社会结构和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。

③生产关系:企业规模扩大,生产和资本的集中促成r垄断组织的形成。

④社会生活:城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。

3.信息技术的发展

'①1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了

xI现代信息技术的基础。

⑴概况[②1969年,互联网在美国建立。

、③20世纪90年代以后,互联网发展为全球信息网。

'①积极:信息化社会开始出现;加快了经济全球化的步伐;

提高了工作效率,增加了乐趣,改变了人们工作、社会交

(2)影响《

往方式。

、②消极:给人们特别是青少年带来一定的负面影响。

〉微狷》拓源)

【易错提醒】

伽利略自由落体定律并不

是近代科学形成的标志

伽利略发现自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典力学的创立奠定了基

础;牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志。

【图证历史】牛顿力学的创立

懿醇浦耨理

1■电注2

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信息提取:1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,建立了牛顿力学体系。

【漫画说史】相对论

信息提取:在物体高速运动时,会发生钟慢效应。

【易错辨析】相对论与经典力学的关系

相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观,指出了时间和空间的辩证关系,相对论并不

是完全否定了牛顿经典力学体系,而是发展了牛顿力学体系,它把牛顿力学体系概括在相对

论的体系中,牛顿经典力学只是相对论中物体在低速运动状态下的一个特例。

【构图解史】达尔文的进化论

生物不断进化-A解放了思想

生物进化规律卜冲击了封建

主要文历史

」观点进神学

万物同祖_

化“生物学领

1自然选择卜W域的牛顿”

信息提取:达尔文的生物进化论,沉重打击了封建神学,破解了生命起源之谜;推动了

近代自然科学的发展;冲击了封建专制统治。

【图解历史】“蒸汽时代”到来

政治:资产阶级d社会化大]

革命[生声J

'经济:工场于•工

汽时1影城市化进程〕

业发展

’科技:科学技术,

(世界联系加强)

发展.

信息提取:“光荣革命”后英国稳定的政治局面、海外市场的不断扩大、工场手工业的

发展、牛顿力学的发展推动了英国工业革命的发生。工业革命使人类社会进入了“蒸汽时

代”,促进了城市化进程,加强了世界之间的联系。

【构图解史】

物理学发展与三次工业革命的关系

牛顿经第一次“蒸汽

典力学工业革命,总代”

1।।1

电磁感笫二次“电气

[应现象)工业革命时代”

1i_L

相对论第三次信息

[量子论)[科技革命,时代,

信息提取:第一次工业革命的标志是蒸汽机的广泛应用,这是牛顿力学和热力学发展的

结果。第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用,这是电磁现象重大突破的结果。第三

次科技革命产生了一系列高新技术,这都离不开20世纪以相对论和量子力学为主要内容的

现代物理学的突破。

【漫画解史】网络的两面性

信息提取:网络是一把“双刃剑”:一面是天使,一面是魔鬼。

[图解历史】三次工业革命的技术成果

以蒸汽作为动力,蒸汽机是这一

时期最歪要的发明

以电力作为能源和动力,电力被

广泛应用

以网络作为新的传播媒体,信息

经济迅速在全世界发展

—热考重点师生共研,素养解读,练准点抓高分.

重点一近现代科学理论成就的特点及影响

“时空观念”下的“历史概念”

1.科学革命

科学革命指在科学探索中获得了新的发现,取得了置大理论突破,使人们对自然界的认

识产生了质的飞跃。近代以来,科学革命可以划分为四次:第一次发生于16〜18世纪,以

天文学的突破为开端,以牛顿经典力学为中心;第二次发生在19世纪,物理学、生物学、

化学等都取得了重大成就;第三次发生在20世纪上半期,是在物理学新发现基础上爆发的

一次革命,包括相对论、量子论等;第四次发生在20世纪40年代中期以后,出现了信息论、

控制论等。

[对点训练]1.(2020,辽宁大连双基测试)相对论的突出是物理学领域最伟大的革命之

一。它很大程度上解决了经典物理学的危机,打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们

提供了辩证地看待世界的途径。由此可见,相对论的提出()

A.是对微观世界研究的结果

B.是科技教育进步的必然

C.是对近代科学的彻底否定

D.是人类思维方式的进步

解析:选D。根据材料“打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了辩证地看

待世界的途径”可得出相对论拓展了人们的思维模式和对世界的看法,是人类思维方式的进

步,故D项正确。

2.经典力学

经典力学是以牛顿运动定律为基础,在宏观世界和低速状态下,研究物体运动的科学体

系。经典力学又分为静力学(描述静止物体)、运动学(描述物体运动)和动力学(描述物体受力

作用下的运动)。在16世纪,伽利略就已采用科学实验和数学分析的方法研究力学,他为后

来的科学家提供了许多启示。牛顿则是最早使用数学语言描述力学定律的科学家。

[对点训练]2.(2020•江苏扬州期末)“它问世后200多年间,一直是全部天文学和宇宙

学思想的基础。天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以用同一规律来解

释。这确实给人们留下深刻的印象以至于它的影响超出了天文学和物理学的范围。”“它”

的问世()

A.揭示了宇宙的基本法则

B.奠定了现代物理学理论基础

C.确立了太阳中心说理论

D.阐明了时间空间的本质属性

解析:选A。据题干材料“天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以

用同一规律来解释”可知,“它”指的是牛顿的经典力学体系,故选A项。相对论和量子论

“奠定了现代物理学理论基础”,排除B项;哥白尼“确立了太阳中心说理论”,排除C

项:相对论“阐明了时间空间的本质属性”,排除D项。

3.社会达尔文主义

(I)达尔文的《物种起源》问世后,英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领

域,创立了社会达尔文主义。这种社会哲学认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞

争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。

(2)社会达尔文主义有其学术价值,不能完全否定。但是这种观点将自然界的生存竞争

规律搬到社会学的研究中来,公开上张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、

优胜劣汰”,公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”,是不可取的。

[对点训练]3.(2020・湖北八市联考)斯宾塞为思想界所诟病的“把生物进化套用于人类

社会”的问题,恰恰是其学说的一大亮点:在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自

由主义的核心观念进行捍卫时,斯宾塞加入了科学这个重要的基础要素,力图使科学、经济、

道德三者共通。材料强调的是()

A.自然科学理论要依靠社会学说来扩大影响

B.社会进化论论证「近代工业文明的合理性

C.社会进化论指导历史沿正确的方向发展

D.生物进化论的社会学转化具有科学性

解析:选B。据题干及所学知识可知,市场经济和古典自由主义是近代工业文明的体制

和思想基石,“在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自由主义的核心观念进行捍卫”,

表明社会进化学说通过“社会进化”的概念论证了近代工业文明的内在合理性,故选B项。

“史料实证”下的“问题意识”

实证1牛顿力学的思想价值

史料牛顿思想的冲击是巨大的;无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,

尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得

了信心并由此产生了深远的影响。

----艾赛亚伯林

【解读】史料阐述了牛顿力学体系对启蒙运动的影响。

【思考】据史料,归纳指出科学发展与思想解放的关系。

试答:.........................................................................

【提示】科技的发展极大地促进了思想解放运动;思想解放促进了科技的进步。

实证2社会达尔文主义的评价

史料各国的民族主义者认为,达尔文给他们提供了支持和合法性。他们认为与自然界

一样,政治活动中的最强者是得胜者,好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜。

而在经济生活中,这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期。上、中层阶级生活舒

适、心满意足,强烈反对国家为促进更大的社会公平而作任何干预。在殖民地扩张的黄金时

期19世纪后期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说,殖民地是列强的繁荣和

生存所必须的;还有人则争辩说,按照现实成就判断,各土著民族弱小、低劣,需要优越强

大的欧洲人的保护和指导,

一一《全球通史》

【解读】史料反映了社会达尔文主义学说的荒谬性。

【思考】阅读史料,论证社会达尔文主义学说具有异化性与荒谬性。

试答:.........................................................................

【提示】史料显示达尔文的生物进化论学说被异化为“弱肉强食”的社会达尔文主

义,目的是维护社会的不公平现象和为列强对外扩张寻求合法性。这种理论不但会激化资本

主义社会的阶级矛盾,更重要的是它为列强殖民扩张提筷了理论依据,必然会加剧世界局势

的动荡与世界各国的贫富差距。所以,社会达尔文主义是对达尔文生物进化论学说的异化,

是荒谬的。

“历史解释”下的“认知深化”

1.近代世界科学技术发展的原因

项目原因

资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创

社会原因

立发展的社会基础

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠

思想基础

定了思想基础

欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,

制度基础

纽织科研机构,推动了近代科学的创立和发展

山国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人

外在因素

们的眼界,并为科学研究提供了丰富的素材

主观原因科学家的努力探索,促进了科学的发展

2.量子理论和相对论的异同

(1)不同点:相对论描绘的是一个崭新的宏观宇宙世界;量子理论描绘的是微观粒子世

界。

(2)共同点

①从背景看,19世纪末,物理学得到极大发展,但是,一系列新的发现无法用经典物

理学解释,这使得经典物理学陷入了危机,面临挑战。

②从产生过程看,都是科学大师们敢于向权威挑战,追求真理的结果;都经历了一个产

生、发展、完善的过程。

③从影响看,量子理论和相对论一起,构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学的

不足:都大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的角度和方式。它们不仅对物理学本身,

对自然科学,而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。

“唯物史观”下的“历史解释”

近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系

(I)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展

①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,把人从宗教神学的束缚中解放出

来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人

文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的,文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动

力和精神基础。

②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。

(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放

①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一一地心说,给神学以极大冲

击。

②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据,

对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。

③随着工业革命的开展,生物学领域掀起了一场革命,进化论的观点开始挑战基督教神

学所宣扬的神创论,极大地冲击了基督教神学思想,促进了人类思想的解放。

重点二近现代三次科技革命的特点及影响

“时空观念”下的“历史概念”

1.技术革命

技术革命和科学革命相对应,第一次技术革命发生在18世纪到19世纪上半叶,包括纺

织、蒸汽技术和交通运输业的革新;第二次发生在19世纪后期到20世纪上半叶,以电力、

内燃机的应用为主要标志,兴起了电气、石油、化学、飞机、汽车工业等;第三次发生在

20世纪40年代以后,以原子能、航天技术、计算机的应用为标志。

科学革命是技术革命的先导,技术革命是科学革命发展的产物。工业革命及其以前,科

学和技术尚未真正结合,第二次工业革命后,科学和技术开始紧密结合,互相促进。

[对点训练]1.(2020•广东深圳二模)二战后有西方学者认为,发达的工业社会让人们满

足于眼前的物质享受,工人和老板可以享受同样的电视节目,漫游同样的风景胜地,技术的

进步控制了人们的身心,人们不再具有否定、批判和超越的向度,成为单向度的人。此观点

重在强调()

A.物质享受降低人的工作积极性

B.福利政策有利于缓和劳资矛盾

C.国家应减少对社会经济的干预

D.技术发展可能会导致人的异化

解析:选D。材料“技术的进步控制了人们的身心,人们不再具有否定、批判和超越的

向度,成为单向度的人“,体现了技术发展对人们身心、思维的控制和异化作用,故选D

项。

2.“蒸汽时代”

18世纪60年代到19世纪中期,资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的

技术革命,历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。而蒸汽机是工业革命时期最伟大

的发明,它不仅解决了工〃发展的动力问题,而且有力地推动J'一系列新兴工业部门的兴起,

掀起了发明和使用机器的热潮。蒸汽机成为时代的象征。人们称工业革命时期为“蒸汽时

代”。

[对点训练|2.瓦特研制蒸汽机的成功既是科学家的天才展露,也是一首科学家与企业

家联姻的颂歌。他研制成的蒸汽机遇到了有眼光的企业家的赏识,发明家和企业家共同缔造

了伟大的“蒸汽时代”。这说明瓦特的成功在于()

A.企业家的赏识与支持

B.书香家庭的奥陶

C.生产发展的迫切需要

D.自己的好学深思

解析:选A。据题干材料”是一首科学家与企业家联姻的颂歌”“他研制成的蒸汽机遇

到了有眼光的企业家的赏识,发明家和企业家共同缔造了伟大的‘蒸汽时代'”可知,瓦特

的成功离不开企业家的鼎力支持,故选A项。瓦特出生于普通工人的家庭,排除B项;材

料强调的是企业家对工业革命的贡献而非生产需求对工业革命的推动,排除C项;材料强

调的是企业家对科学家的支持而非科学家自身的努力,排除D项。

3.产业革命

技术革命必然形成巨大的生产力,并进一步引起产业结构、生产体系及人类生活方面的

变化,从而引发产业革命。近代产业革命可以划分为三个阶段:第一阶段发生于18世纪末

到19世纪上半叶,由第一次工业革命引起,工厂代替了手工工场,形成新兴工业部门,工

业在经济结构中日益占据主导地位;第二次发生在19世纪末到20世纪初,由第二次工业革

命引起,垄断组织应运而生,近代资本主义进入成熟期,工农业比重发生了很大变化;第三

次发生在二战后期,在科技革命推动下,产业结构发生重大变化,第一、第二产业比重下降,

第三产业上升。

[对点训练I3.美国“高科技”革命爆发后,学者一般把由第一产业和第二产业为主的

经济向以知识产业为主的经济转变的过程,称之为“非工业化工如图所示:

代农业'

hmEZ现代工业

现代工业时代知识经济时代

由此可知“非工业化”()

A.导致了国民经济比例失调

B.表明政府干预经济缺乏力度

C.意味着实体经济相对削弱

D.使世界经济处在深刻调整中

解析:选C。据材料信息可知,随着知识经济时代的到来,现代工业比重急剧减少,这

说明实体经济相对削弱,投C项正确:依据上图可知,国民经济比例更加协调,故A项错

误;材料强调的是各产业之间的比重,而未涉及政府干项经济的力度,故B项错误;材料

强调的是美国的经济结构变化,而未涉及世界经济的调络,故D项错误。

“史料实证”下的“问题意识”

实证1科学革命与工业革命

史料1763〜1914年,是欧洲获得世界霸权的时期。这期间,三大革命——科学革命、

工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力。早期的科学革命主要发生在16、17世

纪。赫伯特・巴特菲尔德认为,17世纪的科学革命使基督教兴起以来的一切事情都相形见如。

18世纪后期开始进行的工业革命与科学革命互相影响。19世纪末,科学在西方日益重要,

它创造了全新的工业,影响了西方人的生活和思想方式,也影响了整个世界。正是科学及技

术,使19世纪欧洲对世界的支配成为可能。因此,从前的受压迫民族,如今正力求通过弄

清楚西方对人类贡献的秘密,来矫正现有的不平衡状态。

一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【解读】

科学革命与工业革命、政治革命对欧洲崛起具有同等的推动力。

【思考】近代科学革命在欧洲近代发展历程中产生了怎样的作用?

试答:.........................................................................

【提示】冲击了封建思想体系;为欧洲的政治革命提供了智力支持;促进了工业革命

的开展和深入,引起了社会生活的变迁;成为欧洲在近代获得世界霸权的有力杠杆。

实证2两次工业革命的特点

史料一熟练技术工人的缺乏使得蒸汽机的制造和日常维护在人手上显得捉襟见肘,蒸

汽机产量无法满足市场需求,也就很难在全行业得到推广使用。对于那些资本规模较小的工

厂主而言,在他们积累足够资本之前只能推迟或者引进很少的蒸汽机。正如钱乘旦教授所说:

“每当蒸汽机发生严重故隼,瓦特都要亲自去用户那里维修,这样自然会使许多人望而却步,

不敢贸然购买蒸汽机,这种局面要等到机工成长起来及机械学成为完整科学,机器工业成为

新一代工业部门才能转变,而这就需要整整一代人的时间。”总之,19世纪30年代前的很

长时间内,作为新鲜事物的瓦特蒸汽机在传播过程中并没有被所有人接受。卢德运动中的手

工劳动者将瓦特蒸汽机等机器视为抢夺自己饭碗的“敌人”予以破坏。

——摘编自高宁波《19世纪30年代之前蒸汽机

推广使用缓慢原因》

史料二科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工

业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技

工完成的。不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业

生产的一个组成部分。工业研究的实脸室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研

究的训练有素的科学家……

一一《全球通史》

【解读】(1)史料一主要阐述了第一次工业革命时期蒸汽机推广使用过程中存在的问

题。

(2)史料二阐述了两次工业革命发明的不同特点。

【思考】(1)根据史料一,指出19世纪30年代之前蒸汽机在推广使用过程中存在的

问题。

(2)据史料二,归纳两次工业革命科技发明成就的不同特点。

试答:.........................................................................

【提示】(1)熟练技术工人匮乏;机器制造业不成熟,生产进程缓慢;维护和修理困

难;资本的投入不足;手工劳动者的抵制。

(2)第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和技巧,第二次工业革命的发明主要

依靠精密的实验,且发明家主要是科学家。

“历史解释”下的“认知深化”

科学理论的发展推动社会进步的作用

(1)牛帆经典力学和热学引发了第一次工业革命,人类社会进入“蒸汽时代”,为法国

启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。

(2)达尔文的进化论传入中国,成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中

国社会的进步。

(3)蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术

的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了“电气时代

(4)相对论为人们提供了辩证地看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,

直接推动了社会生产力的发展。

(5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、

思维方式和生活方式。

“唯物史观”下的“历史解释”

1.三次科技革命的积极影响

(1)极大地提高了生产力。

(2)人们的生活水平普遍提高。

(3)政治上要求进一步民土化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。

(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;第二次工业革命后形成了垄断组

织,部分地克服了资本主义生产的无政府状态:第三次科技革命中互联网产生,更加方便了

人们的生活。

(5)扩大了人类对自然的认识和征服能力。

2.三次科技革命的涓极影响

(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫穷与落后。第三

次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。

(2)造成对环境的污染口趋严重。

(3)如果无限制地发展工业,必然会造成资源的浪费和枯竭。

(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等,都给社会经

济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络,不能自拔,对他们的生活和学习工作

产生了极大的负面影响。

>©6---命题动向高考研析,妞典感悟.通技法提考能.

考查主干高考真题素养立意

从1919年科学号察活动为我体,多杳爱因斯坦相对论的影响,主要与杳学

2019•江苏卷•T19

生的时空观念、历史解桂等核心索养

以人类发展的自然进程和人文进程为切入点,转换视角考今科技对人类生活

2019•全国卷II-T42

的影响.考杳学生的阅读史料.援取彷息的能力

以3世纪\19世纪科学家的人同命运为切入点,飞查达尔文提出进化论时的社

2018•天津卷•13

公环境.主要芍食学生时空观念和历史解杼等核心素养

以牛顿和海森里的论述为切入点.芳查近现代物理学的发展.主要学杳学

2018•江苏卷・T17

生的时空观念,历史解群3核心求养

以学者的评论为载体,考杳达尔文进化论的影响.主螯考食历史蒯释,唯

2018•海甫检•TI7

世界近现代科学技物史观等核心素养

术成就以图文材料为载体,号杳近现代:.次科技革命的演变及影哨,主要与合「

2017•大津卷•TI0

生的时空观念、史料实证3核心素养

从仲表的演尘行程入1+作科技发展对人类社会生活的影响.主要务今

2017•全闰卷II•T42

学生阅读材料、羲取信息、分析阐述历史现型的能力

从机器人的诞生和演变历程为载体,芳仆现代科学技术发展的特点,i:发

20)6•海由卷•T22

考杳学生的时空观念、历史斛祥等核心素春

以历史公式为载体.考古生产力与科学技术之间的内在联系.专依学生判断、

2015•全国卷I•T41

分析、论证、说明的能力

以恩格斯的再论为我体.考女哥白尼科学成就的地位和影响.主要学作学生

2013•全国卷I•T28

分析理解历史事实的能力

本讲是高考命题的高频芍点之一。近现代科学理论、三次科技革命的成就及影响是命题的歪点,以选择题和IE

备考

选择题为主。备考时,尤耳亚视科技发展带给人类社会生活的影响.从唯物史观角度注意近代科学产生与发展的社

分析

会条件,掌握经典力学与启蒙思想的内在联系,注意三次科技革命的成果,诞生背景及其对裱会生活的影响

[研真题•引领航向]

一、挖掘知识深度

1.(2019・高考江苏卷119)1919年5月29日,英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比

岛拍摄的口食照片和随后的计算证实了如卜.观点:引力是因质量的存在而引起的时空连续场

的弯曲。本次科考活动支持了()

命题点:近现代物理学成就

A.经典力学

B.相对论

C.进化论

D.量子论

解析:选B。根据材料“引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲”等并结合所

学知识可知,本次科考活动支持了相对论,故B项正确。

2.(2018•南考江苏卷・T17)牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转

的。1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够确知一个电子的运动轨

迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是

()

命题点:近现代科学理论成就

A.经典力学的诞生

B.进化论的传播

C.电气革命的出现

D.量子论的提出

解析:选D。人们认识电子的运动轨迹以及光与电子运动规律间关系的基础,是20世

纪初期普朗克提出的量子论,量子论揭示了微观世界物质的运动规律,D项正确。牛顿力学

诞生于17世纪,揭示了宏观物体的运动规律,排除A项;进化论属于生物学范畴,排除B

项;电气革命不属于理论物理学的范畴,排除C项。

二、延伸知识长度

3.(2018•布考天泮卷"3)16世纪,西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究,

被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽

遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原因在于()

命题点:达尔文提出进化论的社会环境

A.进化论已被人们普遍接受

B.教会失去原有权威

C.进化论被证明是科学理论

D.教会实行宽容政策

解析:选B。结合题中信息可知16世纪到19世纪中期欧洲教会对人民思想、科技进步

的约束与破坏大大减轻,这主要得益于宗教改革对教会势力的冲击,故B项正确。材料只

涉及进化论的提出,无法律知人们是否接受这一理论,A项错误,排除;C、D两项不是材

料中现象出现的原因,排除。

4.(2018・在考海南卷・TI7)有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的认识以

及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是

()

命题点:近现代科学理论成就

A.伽利略的“自由落体定律”

B.达尔文的“生物进化论”

C.普朗克的“量子假说”

D.赫胥黎的“人猿同祖说”

解析:选B。牛顿力学定律证明了自然界的规律,从物理学上否定上帝地位,“使人对

自己的认识以及对世界的认识”发生了划时代变化,伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力

学定律的形成,但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化,故A项错误;达尔文的“生

物进化论”从生物学上否定上帝造人说,对上帝的认识上产生划时代变化,故B项正确:

普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界认识的深入,但在对上帝的认识上并没有产生划

时代的变化,故C项错误:林胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展,不具有划

时代影响,故D项错误。

5.(2013•届考全国卷【T28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独

立宣言”,他指的应是()

命题点:近现代科学成就的影响

A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”

B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展

C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代匕跃

D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念

解析:选A。解答本髓的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪,

基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有绝对统治地位,自然科学处在神学的束缚中。波兰天文

学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下,经过长期研究,提出了“日心说”,写出了《天

体运行论》,这一成就被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了

教会宣扬的“地心说”,使自然科学从神学的束缚中解放出来,故选A项。

三、转换思维角度

6.(2017•商考天泮卷110)对下图信息的解读,表述正确的是()

I:业革命的四个阶段

第•次工业革命第二次工业革命第三次工业革命第四次工业革命

H若禺汽¥功机械制造分r的、电用电子算双制邀就基于信义物理融介

19务的出现于挈地大规黑牛户例出现比的进•步自动化

1784*,1870年.年,第一个可

\第一柒访统机\第一条生产线(PLC)

、IM«e、19ttt纪末至20ttt纪初、20慢凝70年代、曳在

命题点:近现代三次科技革命的影响

A.科技发展带来生产方式变化

B.科学发挥最重要的作用

C.劳动者的劳动强度越来越大

D.信息化普及贯穿全过程

解析:选A。由材料信息“蒸汽驱动机械制造设备的出现”“第一架纺织机”“基于劳

动分工的、电子躯动大规模生产的出现”“第一条生产浅”“用电子和IT实现制造流程的

进一步自动化”“第一个可编程逻辑控制器”“基于信息物理融合系统”等可知,科技带来了

生产方式的巨大变化,故A项正确。材料强调的是科技而不是科学,排除B项:随着科技

的进步,劳动者的劳动强度应该是越来越小,排除C项;信息化是第三次科技革命的产物,

不能涵盖第一次、第二次工业革命,排除D项。

7.(2016・两者海南卷T22)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展

经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用()

命题点:现代科学技术的特点

A.缓解了人口压力

B.促进了经济持续繁荣

C.推动了经济全球化进程

D.体现了科学技术的综合运用

解析:选D。机器人的出现可以进一步地节约人才,不会缓解人口压力,故A项错误:

信息技术促进了经济的繁荣,而机器人的运用还处在起步阶段,对经济的推动作用有限,故

B项错误;推动经济全球化的主要动力是资本的扩张,机器人仅是一种工业品,故C项错

误:机器人技术的不断升级不但是信息技术的升级,还是其他多个方面共同发展的结果,体

现科技的综合运用,故D项正确。

[练模拟•能力提升]

1.(2020・四川乐山模拟)马克森认为,牛顿革命的影响远远超过了自然科学的范畴……

事实上它极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候,启蒙运动的兴起就和它密切相关。这主

要是因为牛顿革命()

A.彻底地摧毁了神学思想

B.提供了科学的思维模型

C.推动了工业文明的到来

D.揭示了宇宙的普遍规律

解析:选B。题干中“改变了整个欧洲思想界的精神气候”主要是指牛顿力学体系内容

中确立的理性思维模式对欧洲思想界的影响,故B项正确。

2.(2020•湖南永州一楼)英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(1588〜1679年)认为数学语

言是唯一一种理性的话语形式。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言

来使用,这使得数学语言成为理性象征。这一现象()

A.宜接推动了英国工业革命产生

B.标志着近代科学体系最终形成

C.反映科学发展与思想解放相互推动

D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心

解析:选C。题干材料分两层,一是英国启蒙思想家霍布斯认为教学语言是一种理性的

话语形式,第二层是科学家莱布尼茨和牛顿在物理中使用数学语言,数学语言成为理性象征,

这说明思想解放和科学发展相互推动,故选C项。

3.(2020•江苏南京、敬城二模)1693年,牛顿说:“写作《原理》的目的,是向思索着

的人们灌输上帝存在的信仰。科学的价值,一则是认识自然,掌握自然规律;一则是论证上

帝的存在,维护对上帝的信仰。”这意味着牛顿的思想()

A.巩固了基督教信仰的统治地位

B.是宗教精神和科学思想的统一

C.开创以实验为依据的近代科学

D.奠定了现代物理学的理论基础

解析:选B。题干材料“认识自然,掌握自然规律“体现了科学思想,“论证上帝的存

在,维护对上帝的信仰”体现了宗教精神,故选B项:材料体现的是牛顿把科学思想和宗

教精神结合了起来,没有涉及巩固基督教信仰的统治地域,排除A项:开创以实验为依据

的近代科学的是伽利略,排除C项;奠定现代物理学理论基础的是相对论和量子论,排除D

项。

4.1919年11月6日,大不列颠皇家学会和伦敦天文皇家学会举行联席会议,会议主

席汤姆逊宣布,口食观测结果测得星光在太阳附近偏转1.79秒,而爱因斯坦预言的是1.75

秒,接近实测时间。据此可知()

A.经典力学绝对时空观被否定

B.光电效应定律由此发现

C.爱因斯坦因此获得诺贝尔奖

D.广义相对论获得了证实

解析:选D。材料反映的是光线偏转,未涉及绝对时空观,故A项错误;光电效应定

律受到量子假说影响,故B项错误;爱因斯坦因为光电效应而获得诺贝尔奖,未因相对论

获奖,故C项错误;广义相对论认为时空变化与物质分布状态相关,且材料中证实了星光

偏转,与爱因斯坦预言基本吻合,故D项正确。

5.科学家在评价某物理学理论时说:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础……要

是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论」

材料中的“这一发现”()

A.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式

B.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致

C.说明空间和时间的性质取决于物质运动和本身分布状态

D.说明物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化

解析:选A。材料“这一发现成为20世纪物理学可究的基础……要是没有这一发现,

那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”是对量子论发现的

评价,故A项正确。

6.(2020•广东揭阳二模)从神学向科学的转变,以及由此引起地从精神因果论向物质因

果论的转变,始于此前的科学革命,但是19世纪的一些理论学说极大加快了这一转变步伐。

其中最重要的是()

A.牛顿的经典力学

B.普朗克的量子理论

C.达尔文的进化论

D.爱因斯坦的相对论

解析:选Co据题干材料“19世纪的一些理论学说极大加快了这一转变步伐”并结合

所学知识可知,1859年达尔文的进化论有力冲击封建神学创世说,推动了从精神因果论向

物质因果论的转变,故选C项。

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一、选择题

1.(2020•江苏苏锡特镇四市一模)有学者说:“工匠传统与学者传统的结合,有力地推

动了科学的发展,伽利略的科学工作就是这一传统结合的典范。”对此解读最准确的是

()

A.伽利略非常注重于实验测量

B.伽利略重视严密的逻辑推理

C.伽利略兼顾实验事实与逻辑

D.伽利略做出了众多科学发现

解析:选C。据题干材料“工匠传统与学者传统的结合”可知,工匠对应实验事实,学

者对应逻辑,故选C项;伽利略注重实脸测量体现工匠传统,排除A项;“逻辑推理”对

应学者传统,排除B项:“科学发现”体现不了工匠精神,排除D项。

2.有论者指出,伽利略要用因几何学而变得真实的世界来代替真实的经验世界,并用

不可能的世界来解释真实的世界。这反映出伽利略的科学研究()

A.否定了以往对世界的认识

B.具有近代科学的特点

C.模糊了对真实世界的认识

D.丰富了数学研究成果

解析:选B。近代科学以实脸事实为根据并具有严密的逻辑体系,注重系统的观察和实

验,据材料信息并结合所学知识可知,伽利略的科学研究具有近代科学的特点,故选B项;

伽利略用实脸否定以往的经脸,而不是否定以往对世界的认识,排除A项;伽利略被誉为

“近代科学之父”,使我们加深了对真实世界的认识,排除C项;材料未涉及教学研究问

题,排除D项。

3.古代学者依靠直观感受和

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