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文档简介
相城区开发区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、张大爷家每个月的生活来源如下:每个月退休工资是500元,获得遗属补助金1000元,计划生育奖励补助每月200元。张大爷的妻子无工作。在确定低保对象核定张大爷的家庭收入时,上述收入属于张大爷全部家庭收入的是()元。
A.1700
B.1500
C.1200
D.1000
【答案】:B
2、社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主,小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的()。
A.心理健康服务
B.救助服务
C.学校社会工作
D.矫治服务
【答案】:C
3、《中华人民共和国社区矫正法》规定:社区矫正对象符合刑法规定的减刑条件的,社区矫正机构应当向()提出减刑建议,并将减刑建议书抄送同级人民检察院。
A.社区矫正执行地的中级以上人民法院
B.案发地的中级以上人民法院
C.社区矫正执行地的高级人民法院
D.案发地的高级人民法院
【答案】:A
4、某企业工会在年末调查中发现部分入职2~3年的职工对未来发展有些迷茫,不知道未来如何发展。根据调查,企业社会工作者对这部分职工进行职业生涯规划的指导,但是每个人反映的情况和困难又不太一样,最后社会工作者为职工设计了小组辅导,在开展小组辅导时第一步需要做()。
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制作小组计划
【答案】:C
5、某班举办关于“生活垃圾变废为宝”的主题班会。班会上全班同学共同讨论如何把生活垃圾变废为宝。同学们都各抒己见,提出了许多标新立异、与众不同的观点。这属于()。
A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.发散思维训练
D.集体研究训练
【答案】:A
6、社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。
A.工作
B.服务机构
C.服务对象
D.社会
【答案】:C
7、“接下来这个环节是:我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3至5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下,”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。
A.准备阶段
B.开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
【答案】:B
8、赵某,生育三胞胎,正处于哺乳期。根据《女职工劳动保护特别规定》,赵某所在工作单位应当在每天的劳动时间内为赵某安排()小时哺乳时间。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
9、某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
10、在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段,社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于()。
A.心理动态诊断
B.人格类型诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断
【答案】:A
11、义务兵和服现役不满()年的士官退出现役的,由人民政府扶持自主就业。
A.12
B.15
C.10
D.20
【答案】:A
12、小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】:C
13、老周有大周、小周两个儿子,小周在年幼时被他人依法收养。2009年,离异多年的老周与王某再婚,王某有一个已成年的儿子小利。2015年6月,大周及其子均得病去世,留下老周曾孙小明,老周于2015年11月去世,无遗嘱。根据《继承法》,老周下列亲人中,有权继承老周遗产的是()。
A.小周、王某
B.小周、小明
C.小明、王某
D.小利、王某
【答案】:C
14、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
【答案】:B
15、下列各选项中,不属于《建筑法》规定约束的是()。()
A.建筑工程发包与承包
B.建筑工程涉及的土地征用
C.建筑安全生产管理
D.建筑工程质量管理
【答案】:B
16、根据《继承法》,夫妻一方死亡,另一方再婚且不赡养死亡一方父母,对所继承的死亡一方的遗产()
A.再婚一方无权处分
B.再婚一方有权处分
C.按转继承重新处分
D.按法定继承重新处分
【答案】:B
17、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
18、社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居民,建设社区。在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的一般原则是()。
A.尽早开始联络,为合作奠定基础
B.保护各方利益,实现利润最大化
C.以感情联络为纽带,通过口头沟通明确合作责任
D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离
【答案】:A
19、邱先生自幼就在母亲的严厉管束下成长,结婚后,夫妻俩与母亲同住。妻子与母亲因为家庭琐事已冷战多日,邱先生与妻子一起来向社会工作者求助。邱先生对社会工作者说:“这日子是没法过了,我妈总是向我抱怨我老婆不孝顺,老婆又向我诉苦说我妈管得太多。她们俩几乎不说话,我就像风箱里的老鼠,两头受气。”根据邱先生的描述,邱先生的家庭结构属于()。
A.联合对抗
B.纠缠与疏离
C.三角缠
D.倒三角
【答案】:C
20、《公路工程质量检验评定标准》(JTGF80/1-2017)规定,隧道总体外观质量应符合的规定包括()。
A.洞顶无浮石
B.洞口边坡、仰坡无落石
C.排水系统应不淤积、不堵塞
D.沟槽盖板无松动、破损
【答案】:B
21、下列各项属于态度方面问题的是()。
A.你平时运动吗(1)是(2)否
B.你是否曾经失业(1)是(2)否
C.你每周去几次网吧(1)1次及以下(2)2~4次(3)4次以上
D.你认为失业对你生活有什么影响
【答案】:D
22、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,全面建立在职党员社区表现档案,严格落实()等制度。
A.注册、承诺、服务
B.签约、组织协调
C.签约承诺、活动考核
D.报到登记、承诺践诺、服务纪实
【答案】:D
23、个案研究适合了解真实场境中的现象、考察现象与其场境边界不清、资料多元、资料不宜量化等场合。以下对个案研究的评价中,不恰当的是()。
A.个案研究有助于澄清概念和确定变量,从而有利于做进一步实证研究。
B.个案研究的资料广泛深入,有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制。
C.个案研究注重在过程中动态完善研究思路,需要花费时间较多。
D.个案研究样本具有代表性,适于进行总体推论。
【答案】:D
24、根据《劳动合同法》,关于劳务派遣的说法,正确的是()
A.劳务派遣单位应当履行用人单位对劳动者的义务
B.劳务派遣应当在传统性、服务性或者季节性的工作岗位上实施
C.劳务派遣单位应当与被派追劳动者订立一年以上的固定期限劳动合同
D.被派遣劳动者的劳动报酬不应低于用工单位同类岗位劳动报酬的80%
【答案】:A
25、迁移国家级烈士纪念设施的,应当由所在地省级人民政府报()批准
A.上级人民政府
B.同级民政部门
C.上一级政府的民政部门
D.国务院
【答案】:D
26、下列关于失业保险的说法错误的是()。
A.城镇企业事业单位按照本单位工资总额的2%缴纳失业保险费
B.城镇企业事业单位职工按照本人工资的1%缴纳失业保险费
C.城镇企业事业单位招用的农民合同制工人本人需要缴纳失业保险费
D.失业保险基金要逐步实现省级统筹
【答案】:C
27、社会工作中的服务对象也称受助者,下列关于服务对象的说法不正确的是()。
A.服务对象的存在是社会工作得以发生的前提
B.服务对象是社会工作的基本要素
C.服务对象是遇到困难难以克服的个人
D.服务对象是社会工作者直接服务或帮助的对象
【答案】:C
28、社区工作者与居民维持对话的过程中,多种技巧可以被运用。其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,从而感觉到居民的感觉,属于()技巧。
A.寻找
B.体谅
C.同理心
D.分享感受
【答案】:C
29、对于共同生活的家庭成员因残疾、患重病等增加的刚性支出、必要的就业成本等,在核算家庭收入时可按规定()。
A.适当扣减
B.予以免除
C.予以转让
D.酌情免除
【答案】:A
30、某公司因生产经营需要,把生产车间从市区迁往市郊,生产车间的工程师王某不愿去市郊上班,并要求调到公司其他部门工作,但因无适合的岗位而被公司拒绝。车间搬迁后,王某坚持不去新车间上班,公司欲解除与王某的劳动合同。根据《劳动合同法》,针对王某的行为,公司正确的做法是()。
A.以王某严重违反规章制度为由,终止与王某的劳动合同
B.以王某不能胜任工作为由,终止与王某的劳动合同
C.解除与王某的劳动合同,但须提前30日以书面形式通知,或额外支付一个月的工资
D.解除与王某的劳动合同,并须向王某支付经济补偿金
【答案】:A
31、下列各项属于保护未成年人生存权的有(??)。
A.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助
B.尊重未成年人的隐私
C.预防未成年人沉迷网吧
D.不得歧视女性未成年人
E.禁止对未成年人实施家庭暴力
【答案】:D
32、军休干部服务管理坚持政治关心、生活照顾、()、依法管理的原则。
A.服务为先
B.以人为本
C.为民服务
D.公平正义
【答案】:A
33、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符合的是(
)。
A.为残疾人提供物质帮助
B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力
C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活”
D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化
【答案】:D
34、社会工作者秦强负责某社区的社会工作,他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.动员社会力量参与
B.整合驻区单位资源
C.建立邻里支持网络
D.注意发挥社会组织的力量
【答案】:B
35、()不属于基本医疗服务的主要内容。
A.小病
B.常见病
C.多发病
D.慢性病
【答案】:D
36、由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是( )。
A.正式照顾
B.机构照顾
C.个人照顾
D.非正式照顾
【答案】:D
37、社会工作研究的目的在于()。
A.促进经济发展
B.维护社会治安
C.建设社会工作理论
D.关注弱势群体
【答案】:C
38、我国的社会救助政策起步晚,目前正向着()的方向发展。
A.商业化
B.形式化
C.信息化
D.制度化
E.综合化
【答案】:D
39、根据《国务院关于建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度的通知》,中央调剂基金由各省份()构成。
A.上缴的彩票公益金
B.上缴的专项税收
C.养老保险基金上解的资金
D.行政事业性收费上解的资金
【答案】:C
40、根据《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》,职工个人缴费年限满15年的,个人账户养老金月标准为个人账户累计储存额除以()。
A.120
B.100
C.139
D.计发月数
【答案】:D
41、蓉蓉在某机构实习,最近要开展一系列的小组活动,其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持()的原则。
A.“面对面”的互动
B.平等性的互动
C.交流式的互动
D.开放性的互动
【答案】:D
42、某新建小区的居民之间缺乏交往,彼此都不认识。针对这一问题,社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流,增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法,主要体现社会工作在社会层面功能的是()
A.维持社会秩序
B.建构社会资本
C.促进正常生活
D.实现社区照顾
【答案】:B
43、下列人员不属于城乡医疗救助对象的是()。
A.特困户赵某
B.不享受低保待遇的城市贫困居民周某
C.未参加城镇职工基本医疗保险的低保对象李某
D.低保户张某
【答案】:B
44、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里,小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育,后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现,小杰常常误会同学的语言和行为,缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受,小李的下列做法中正确的是()。
A.培养小杰分辨个人情绪的能力
B.指导小杰学会赞美他人
C.引导小杰探讨宽恕他人的意义
D.帮助小杰学会向他人道歉
【答案】:A
45、()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
46、因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断。社会工作者与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对。社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】:B
47、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。
A.家庭总体精神及心理健康状况
B.家庭健康状况
C.家庭规则
D.家庭经济状况
【答案】:D
48、筛选目标是指()。
A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标
C.当不能确定目标时可以使用从1~10的量变给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选
【答案】:B
49、胡某在服现役期间患精神疾病,医疗终结后被认定为因病致残,评定了残疾等级并享受抚恤。其依据只能是()
A.胡某为义务兵,残疾等级被评定为6级
B.胡某为初级士官,残疾等级被评定为7级
C.胡某为义务兵,残疾等级被评定为8级
D.胡某为初级士官,残疾等级被评定为9级
【答案】:A
50、科学育儿的技能不包括()。
A.观察
B.沟通
C.耐心
D.引导
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、下列选项中,属于社区工作过程目标的是()。
A.安置无家可归的人
B.建立社区内不同群体的合作关系
C.发现和培养社区领袖参与社区事务
D.修桥铺路
E.加强对公民权利和义务的了解
【答案】:BC
2、《老年人权益保障法》规定老年人合法权益的保障方式有()。
A.政府部门保护
B.社会组织保护
C.工作单位保护
D.司法保护
E.社区保护
【答案】:ABD
3、社区资源链接的方式主要有()。
A.资源增值
B.资源流通
C.资源调整
D.资源共享
E.资源整合
【答案】:BD
4、根据《中华人民共和国人民调解法》,人民调解员调解民间纠纷,应当()。
A.坚持原则
B.明法析理
C.主持公道
D.杜绝矛盾激化
【答案】:ABC
5、社会工作者小李运用社区策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略,社会工作者小李在解决社区问题时,适宜的做法有()。
A.确认获得经费支持的可能性
B.描述社区问题的大致影响
C.核实解决问题的方法的不足
D.确认机构使命并承担干预责任
E.向组员描述社区问题的严重性
【答案】:CD
6、设立基金会需向登记管理机关提交相关文件进行登记申请,下列所列内容哪几项是不需提供的内容()。
A.拟任理事长、副理事长、秘书长的户口本
B.申请书
C.章程草案
D.税务登记证
E.验资证明、住所证明
【答案】:AD
7、社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有:
A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女丿儿的了解
【答案】:AB
8、关于社会工作者的支持者角色,下列理解正确的有()。
A.社会工作者鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策
B.支持者的角色是在需要放弃服务提供的情况下进行
C.社会工作者需认真评估服务对象的需要、能力和可能性
D.支持者属于社会工作者的间接服务角色
E.增强服务对象权能是社会工作者支持者角色的重要组成部分
【答案】:AC
9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,居民委员会应当协助有关部门()的违法犯罪行为。
A.开展违法犯罪未成年人的定期探望工作
B.教育和挽救违法犯罪的未成年人
C.预防和制止侵害未成年人合法权益
D.对未成年人合法权益受到侵害的行为,向法院提起诉讼
【答案】:BC
10、房地产开发项目的主要合同关系有()。
A.开发商的主要合同关系
B.承包商的主要合同关系
C.建筑商的主要合同关系
D.监理机构的主要合同关系
E.供应商的主要合同关系
【答案】:AB
11、小冰的丈夫杨勇经营一家电子产品直销店,一直以来生意都很好,可自从杨勇迷上赌博后,就再也无暇照看店里的生意,还经常偷偷将店里的产品低价售出,以尽快换来赌资。小冰知道后非常生气,同时也担心这样下去,杨勇会越陷越深,最后不仅会倾家荡产,也会把自己送进监狱。小冰向社会工作者刘芹求助,刘芹应()。
A.帮助小冰疏导焦虑
B.报警
C.劝小冰和杨勇离婚
D.与杨勇进行沟通,向他列举赌搏的危害
E.建议小冰劝丈夫尽快戒赌
【答案】:AD
12、根据《中华人民共和国人民调解法》,当事人在人民调解活动中履行()等义务。
A.如实陈述纠纷事实
B.遵守调解现场秩序
C.尊重人民调解员
D.尊重对方当事人行使权利
【答案】:ABCD
13、小曹是地处城乡接合部街道的一名社区矫正工作者,他负责帮教的社区矫正对象大多是青少年。小曹了解到,当地社区人口混杂,黄、赌、毒现象严重,社会风气不良,是造成青少年犯罪的重要原因,需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中,属于间接社会工作方法的有()。
A.组织以“抵制诱惑,增强抗逆力”为主题的小组活动
B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.倡导政府进行综合治理,改善社区环境
D.针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.挖掘社区
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