英语语法中It作主语的用法详解

英语语法中It作主语的用法详解在英语的广阔天地中，代词“it”虽看似平凡，却扮演着至关重要的角色。尤其当其作为句子主语出现时，其功能的多样性和使用的灵活性，常常是英语学习者理解和运用的难点。本文将深入探讨“it”作主语时的多种用法，旨在帮助读者系统掌握这一基础且核心的语法点，从而更准确、更地道地运用英语进行表达。一、指代前文提及的事物或上文提及的内容“it”作主语最基本也最常见的用法之一，便是指代前文已经提到过的单数名词或整个句子所表述的内容。这种用法使得语言表达更加简洁明了，避免了不必要的重复。*指代前文的单数名词：当我们谈论一个具体的、单数的事物时，首次提及后，后续再次提及便可使用“it”来替代。*例如：Iboughtanewbookyesterday.Itisveryinteresting.（我昨天买了一本新书。它非常有趣。）此处“it”明确指代前文的“anewbook”。*又如：Whereismypen?Ican’tfindit.（我的钢笔在哪儿？我找不到它了。）“it”指代“mypen”。*指代前文所述的情况或整个句子的内容：有时，“it”不仅可以指代单个名词，还可以概括前文所述的一件事或一种情况。二、指代时间、天气、距离、环境等宏观概念在英语中，当我们想要表达时间、天气状况、距离远近或周围环境等抽象概念时，通常会使用“it”作为形式上的主语。此时，“it”本身并无实际意义，而是起到填充主语位置、使句子结构完整的作用。*指代时间：*例如：Itiseighto’clockinthemorning.（现在是早上八点。）*ItwasSundayyesterday.（昨天是星期天。）*ItwillbeChristmassoon.（圣诞节很快就要到了。）*指代天气：*ItwassnowingwhenIarrived.（我到达时正在下雪。）*Itissunnyandwarmtoday.（今天阳光明媚，天气温暖。）*指代距离：*例如：Itistwokilometersfrommyhometotheschool.（从我家到学校有两公里。）*Itisalongwaytothenearesthospital.（到最近的医院有很长的路。）*指代环境或情况：*例如：Itisquietinthelibrary.（图书馆里很安静。）*Itwasdarkwhenwegotthere.（我们到达那里时，天已经黑了。）三、充当形式主语，替代真正的主语这是“it”作主语时最为重要也最需重点掌握的用法之一。当句子的真正主语（通常是不定式短语、动名词短语或名词性从句）较长时，为了避免句子头重脚轻，保持句子结构的平衡与美观，我们常常使用“it”作为形式上的主语，而将真正的主语移至句末。*代替不定式短语作形式主语：常用结构为“It+be+形容词/名词+(forsb./ofsb.)+todosth.”。*例如：ItisimportanttolearnEnglishwell.（学好英语很重要。）真正的主语是“tolearnEnglishwell”。*Itisapleasuretomeetyou.（很高兴认识你。）真正的主语是“tomeetyou”。*Itisnecessaryforustotakeexerciseregularly.（我们有必要定期锻炼。）（句中“forus”表明动作的执行者）*Itiskindofyoutohelpme.（你帮助我真是太好了。）（句中“ofyou”通常用于表示人的品质、性格的形容词后）*代替动名词短语作形式主语：常用结构为“It+be+名词/形容词+doingsth.”。这种用法相对不如代替不定式常见，且常用于一些固定表达中。*例如：Itisnousecryingoverspiltmilk.（覆水难收/为打翻的牛奶哭泣是没有用的。）真正的主语是“cryingoverspiltmilk”。*Itisworthwhilediscussingthisissuefurther.（进一步讨论这个问题是值得的。）真正的主语是“discussingthisissuefurther”。*代替名词性从句作形式主语：常用结构为“It+be+形容词/名词/过去分词+that从句/whether从句/wh-从句”。这是形式主语用法中最为复杂也最为常用的一种。*形容词+that从句：*Itisclearthathehasmadeuphismind.（很明显他已经下定决心了。）真正的主语是“thathehasmadeuphismind”。*Itisstrangethatshedidn’tattendthemeeting.（她没有参加会议，真奇怪。）*名词+that从句：*Itisafactthattheearthrevolvesaroundthesun.（地球绕着太阳转是一个事实。）真正的主语是“thattheearthrevolvesaroundthesun”。*过去分词+that从句：四、用于强调句型“it”还广泛应用于英语的强调句型中，用以突出句子的某一成分（通常是主语、宾语或状语）。强调句型的基本结构为：“Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分”。*强调主语：*例如：TommetMaryintheparkyesterday.（汤姆昨天在公园遇到了玛丽。）强调主语：ItwasTomwhometMaryintheparkyesterday.（昨天在公园遇到玛丽的是汤姆。）*强调宾语：*原句同上。强调宾语：ItwasMarywhomTommetintheparkyesterday.（汤姆昨天在公园遇到的是玛丽。）（此处whom为宾格，在口语中也可用who）*强调状语：*原句同上。强调地点状语：ItwasintheparkthatTommetMaryyesterday.（汤姆昨天是在公园里遇到玛丽的。）*强调时间状语：ItwasyesterdaythatTommetMaryinthepark.（汤姆是昨天在公园遇到玛丽的。）需要注意的是，强调句型中的“it”无实际意义，只是构成强调结构的标志词。判断一个句子是否为强调句，可以通过将“Itis/was”和“that/who”去掉后，看剩余部分能否构成一个完整的句子。若能，则为强调句；否则，则不是。五、总结与注意事项综上所述，“it”作主语在英语中具有多种重要功能，从简单的指代到复杂的形式主语和强调句型，每一种用法都有其特定的语境和结构要求。准确理解和掌握这些用法，有助于我们构建更地道、更流畅的英语句子。在学习过程中，还需注意以下几点：1.明确指代对象：当“it”指代前文事物时，要确保其指代清晰，避免歧义。2.区分形式主语与真实主语：理解形式主语“it”的作用是为了平衡句子结构，要能准确识别