2026年七年级语文下册文言文《陋室铭》阅读训练含答案_第1页
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文档简介

(2025·吉林四平·一模)阅读下面材料,完成下面小题。材料一:陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?材料二:予性不爱观剧,在京师一席之费,动逾数十金。徒有应酬之劳,而无酣适之趣。不若以其费济困赈急,为人我利溥①也。予六旬之期,老妻忽念:“诞日,例当设梨园宴亲友。吾家既不为此,胡不将此费制绵衣袴②百领,以施道路饥寒之人乎?”次日为余言,笑而许之。意欲归里时,仿陆梭山③居家之法:以一岁之费分为十二股一月用一分,每日于食用节省。月晦④之日,则总一月之所余,别作一封,以应贫寒之急。能多作好事一两件,其乐逾于日享大烹之奉多矣,但在勉力而行之。(选自张英《聪训斋语》,有删改)【注释】①溥(pǔ):广大。②绵衣袴(kù):棉质的衣裤。③陆梭山:陆九韶,南宋著名学者。④晦:农历每月的最后一天。314.材料一的作者是

代文学家

(人名)。315.下列加点词在文中的意思,有误的一项是(

)A.有仙则名(出名,有名)

B.斯是陋室(这)C.谈笑有鸿儒(有权势的人)

D.可以调素琴(调弄)316.材料一是作者用来警示自己的文字,它对你产生了哪些启示呢?请简要阐述。317.请用现代汉语翻译下面的句子。胡不将此费制绵衣袴百领,以施道路饥寒之人乎?318.用“/”给下面的句子断句。(断两处)以一岁之费分为十二股一月用一分319.君子的“德馨”在材料一的作者和张英身上分别是如何体现的?请结合两则材料的内容简要分析。【答案】314.唐

刘禹锡315.C316.示例:刘禹锡不屑为官场所累,身居陋室,调素琴,阅金经,远离世俗的污浊,独善其身。告诫我们即使在污浊的世间,也要保持高洁情操和高远追求。317.为什么不用这些钱制作百件棉质的衣裤,来分发给道路上那些饥饿贫寒的人呢?318.以一岁之费/

分为十二股/

一月用一分319.甲文段中刘禹锡生活情趣高雅,远离世俗的音乐,远离伤神的公务,表现出高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;乙文段中张英不喜消遣、应酬之劳,愿意节衣缩食,将省下来的费用去接济贫困百姓,表现出勤俭节约、助人为善的君子美德。

【导语】《陋室铭》是刘禹锡通过描绘陋室环境,强调“德馨”重于外在富贵,突显内心修养的重要性。反观张英的文本,他在京城不热衷于奢侈的应酬和个人享受,而是崇尚简朴生活和慈善之行,以济贫助困为己任。两文都强调品德之美,主张精神上的满足远胜于物质的奢华,启示人们注重内在品质的修炼与社会责任的履行。【解析】314.本题考查文学常识。《陋室铭》作者是唐代文学家刘禹锡。刘禹锡因在任监察御史期间,曾经参加了王叔文的“永贞革新”,反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后,被贬至安徽和州县当一名刺史。和州知县见作者被贬,故意刁难之。半年时间,知县强迫作者搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡遂愤然提笔写下这篇《陋室铭》,表达了自己高洁傲岸的情操,流露出安贫乐道的隐逸情趣。315.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。C.句意:到这里谈笑的都是博学之人。鸿儒:博学的人;故选C。316.本题考查主旨的理解与分析。甲文“斯是陋室,惟吾德馨”“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,可知:在刘禹锡认为他虽然身在陋室里,他以古代名贤自喻,表现自己保持高洁情操和高远追求。甲文“调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,刘禹锡身处陋室,他在其中弹琴,读经书,在这里他得到精神的濡养,远离污浊的世俗,追求内心的宁静。启示:生活环境的优劣并不重要,重要的是自身的品德和修养。追求内心的充实与安宁,不因外在的物质条件改变原则,以德立身,注重精神生活的丰富。317.本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主,意译为辅。重点词有:胡,为什么;制,制作;领,件;以,用来;施,给。318.本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。句意:把一年的费用,分成十二份,一个月用一部分。“以一岁之费”是一年的总的费用,“分为十二股”是具体做法,“一月用一分”是结果。故断为:以一岁之费/分为十二股/一月用一分。319.本题考查内容理解和概括。甲文“斯是陋室,惟吾德馨”“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,作者描绘“陋室”不陋,是因为君子居之,作者居住在清幽的“陋室”中,往来都是学识渊博的人,他闲暇之余就可以弹弹琴,读经书,追求精神上的自由,没有世俗的音乐,没有伤神的公务,表现出作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;乙文“予性不爱观剧,在京师一席之费,动逾数十金。徒有应酬之劳,而无酣适之趣。不若以其费济困赈急,为人我利溥也”“诞日,例当设梨园宴亲友。吾家既不为此,胡不将此费制绵衣袴百领,以施道路饥寒之人乎”“次日为余言,笑而许之”“每日于食用节省。月晦之日,则总一月之所余,别作一封,以应贫寒之急”,作者不喜看戏时应酬的劳累,更愿意把钱用来救济贫困的百姓:当妻子提出将过生辰的钱用来做棉服分发给路边饥饿寒冷的人时,他欣然同意;并效仿陆梭山的做法,节衣缩食,将省下来的费用用来接济贫困百姓,表现出勤俭节约、助人为善的君子美德。据此分析,概括作答即可。参考译文:材料一:山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是简陋的房子,只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人,来往的没有知识浅薄之人,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说:有什么简陋的呢?材料二:我生性不喜欢观看戏剧,在京城观看戏剧一个席位的费用,常常超过几十金。只有应酬的劳累,却没有畅快舒适的乐趣。比不上用这笔费用去救济贫困的百姓,赈灾救急,帮助别人对我的益处广大。我六十岁那天,妻子突然想到:“生辰的那天,照例应该用戏班招待亲戚好友。我家既然不这样做,为什么不用这些钱制作百件棉质的衣裤,来分发给道路上那些饥饿贫寒的人呢?”第二天妻子对我说了这个想法,我笑着答应她。我想着等返回家乡的时候,仿照陆梭山在家日常生活的方法:把一年的费用,分成十二份,一个月用一部分,每天在饮食用度上节制精简。农历每月的最后一天。就总结每个月剩余的部分,将剩余部分另外分成一份,来接济贫寒人家的急需。能多做一两件好事,它的快乐大大超过每日享用丰盛的食物供给的快乐,只是需要努力去实行这件事。(2025·吉林·模拟预测)阅读下面材料,完成各题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹,此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜②苦铭③,时有微风细雨,润泽于疏篱仄④径之间,俗客不来良朋辄至亦适适然⑤自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。(选自郑板桥《靳秋田索画之二》)【注】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:喝。③铭:同“茗”,茶的通称。④仄:同“侧”,旁边。⑤适适然:形容快乐开心的样子。320.【甲】文选自

作者是

代的刘禹锡。321.下列加点字词的解释,不正确的一项是()A.惟吾德馨(品德高尚)B.谈笑有鸿儒(博学的人)C.忽得十日五日之暇(空闲,闲暇)D.时有微风细雨(时间,日子)322.说说【甲】文“苔痕上阶绿,草色入帘青”中“上”“入”二字的表达效果。323.【甲】文中,作者写自己的陋室,为什么还要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?324.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是()A.俗客不来良朋/辄至/亦适适然自惊/为此日之难得也。B.俗客不来/良朋辄至/亦适适然自惊为此/日之难得也。C.俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。D.俗客不来/良朋辄至亦适适然/自惊为此日/之难得也。325.【甲】文题目为“陋室铭”,文中又强调“斯是陋室”,而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己的态度——陋室不陋,对此你是怎样理解的?比较阅读【甲】【乙】两文,结合文章内容,谈谈刘禹锡与郑板桥在性格和品质上有哪些相同点。【答案】320.《刘禹锡集》

唐321.D322.“上”为“蔓延”之意,“入”为“映入”之意。苔痕、草色本为静态事物,用此二字化静为动,富有情态,描绘出了陋室自然环境的清幽之美。323.用诸葛庐、子云亭进行类比,暗示“陋室”不陋。作者以古代贤人自况,表明自己具有古代名贤的志趣和抱负。324.C325.①从建筑和室内布置看是简陋的,但从环境之优美、交友之不俗、所为之高雅可见屋主人高洁傲岸、安贫乐道的高尚品质,所以因为作者品质高尚,从而陋室不陋。②从两篇文章来看,甲文刘禹锡居于“陋室”,乙文郑板桥住“三间茅屋”,但刘禹锡认为“何陋之有”,郑板桥“适适然”。可见刘禹锡与郑板桥都有高洁的志趣和安贫乐道、甘于清贫的超凡脱俗的思想品格。【导语】【甲】文《陋室铭》通过描绘简陋的居所,表达了作者刘禹锡淡泊名利、追求精神富足的生活态度。文中以“苔痕上阶绿,草色入帘青”等自然景致,展现了陋室的清幽雅致,借“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”等典故,彰显了陋室主人的高尚品格。结尾引用孔子“何陋之有”,进一步强调了精神境界的崇高。【乙】文则通过描绘茅屋、幽兰、修竹等意象,表达了郑板桥对简朴生活的向往和对劳苦大众的同情。文中“用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也”一句,凸显了作者的社会关怀和人文精神。两文都体现了作者对简朴生活的追求和对精神境界的重视,展现了他们淡泊名利、心怀天下的共同品质。【解析】320.本题考查文学常识。《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡在谪居和州期间所创作的一篇托物言志骈体铭文,选自《刘禹锡集》。321.本题考查重点文言词语在文中的含义。D.句意:有时会有微风细雨。时,有时,时常;故选D。322.本题考查词句赏析。“苔痕上阶绿,草色入帘青”意为:苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。“上”意为长到,“入”意为映入。“上”“入”二字化静为动,运用拟人的修辞手法,赋予苔痕和青草以人的情思,形象写出陋室环境的清幽。可据此作答。323.本题考查内容理解。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,意思是南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。作者将“陋室”与诸葛亮的草庐、扬雄的亭子相提并论。作者以二者类比“陋室”,说明居所的价值并非由外在条件决定,而是取决于居住者,暗示“陋室”同样具有独特意义。诸葛亮“卧龙”之才,于草庐中谋划天下,扬雄于亭中潜心著述。作者自比古贤,借“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,暗示自己虽居陋室,却如诸葛、扬雄般有安贫乐道的高尚品德,以及经世济民的才华抱负。联系“谈笑有鸿儒,往来无白丁”可知,作者交往不俗;“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明其生活高雅。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,暗示自己与古贤类似,凭借自身德才,让“陋室”摆脱物质简陋的局限,不因其外在条件而显得简陋。324.本题考查断句。本句译为:没有那些俗气的客人来访,好友就常常到来,(我)也欢欢喜喜,自己惊讶于这样的日子十分难得。“俗客不来”和“良朋辄至”是两种相反的情况,分别陈述,意思完整;“亦适适然”表述一种状态;“自惊为此日之难得也”是对前面情况产生的感受和评价。故断为:俗客不来/良朋辄至/亦适适然/自惊为此日之难得也。故选C。325.本题考查文言文内容的理解。第一问:在《陋室铭》中,“斯是陋室”从建筑本身和室内的布置来看,“陋室”面积狭小,装饰简单。如“苔痕上阶绿,草色入帘青”,说明其环境的简陋;“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,写出室内的活动与陈设,只能弹素琴、阅金经,没有华丽的娱乐,表明陈设简单。从另一方面来看,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”,作者以山水类比,强调陋室因自己的品德高尚而不再简陋;“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描绘出陋室环境清幽宁静,充满自然之趣;“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,体现交往之高雅;“可以调素琴,阅金经”,体现行为高雅脱俗;“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,以古代名贤的居所作类比,表明自己也有像他们一样的高尚志趣和品质。所以,作者虽居陋室,却因自身的品德、交往、志趣等,使得陋室不再简陋,故引用孔子“何陋之有”表明态度。第二问:在《陋室铭》中,刘禹锡居住在“陋室”中,却能说出“何陋之有”,体现出他虽身处简陋环境,但具有安贫乐道的品质和高洁傲岸的志趣。如“斯是陋室,惟吾德馨”表明他注重品德修养,不因居住条件简陋而改变自己的追求;“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”,展现出他高雅的生活情趣和对知识、艺术的追求;“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,体现出他不追求功名利禄,超脱世俗的心态。在《靳秋田索画之二》中,郑板桥居住在“三间茅屋”里,“俗客不来,良朋辄至,亦适适然,自惊为此日之难得也”,表现出他在简陋的居住条件下,依然能自得其乐,享受生活的宁静和与好友交往的快乐,具有安贫乐道的品质;“凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也”,表明他的画作是为了慰藉天下的劳苦之人,而不是为了取悦那些安于享受的人,体现出他对劳苦人民的同情和关爱,具有关心民生、超凡脱俗的思想品格。综上所述,刘禹锡与郑板桥在性格和品质上都具有安贫乐道、志趣高雅、超凡脱俗的相同点,都不被物质条件所束缚,坚守自己的精神追求和道德品质,关心民生疾苦。参考译文:【甲】山不一定要高,有仙人(居住)就有名。水不一定要深,有龙(居住)就显得有灵气。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。谈笑的都是博学的人,往来的没有没有学问的人。可以弹奏不加装饰的琴,阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?【乙】三间茅屋,十里春风,窗里有幽兰,窗外有修长的竹子,这是何等高雅的情趣,但是能安享的人却不知道。糊里糊涂,懵懵懂懂,完全不知道快乐在何处。只有那些劳苦又贫困的人,忽然得到十天五天的闲暇时光,关闭柴门,清扫竹林小径,面对芬芳的兰花,喝着苦茶,这时有时会有微风细雨,滋润着稀疏的篱笆和倾斜的小路。没有那些俗气的客人,只有好友时常到来,也会快乐开心,为有这样难得的日子而自我惊叹。凡是我画兰花、竹子、石头,都是用来慰藉天下那些劳苦的人的,不是用来供那些安享的人欣赏的。(2025·山东济南·一模)阅读两则文言文,完成下面小题。【甲】选文1:再看那陋室偏偏却总是清茶几盏。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】吴君①,志学而工诗,家有山林之乐,隐居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾师也,其称曰:‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉,而不知其说,请为我言其故。”余应之曰:“子居于江,亦尝观于江乎?秋雨时至,沟渠盈满,众水既发,合而为一,汪溢塞谷,没洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,触石而石陨,浩然物莫能支。子试考之,彼何以若此浩然也哉?夫水无求于深,无意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不为易而勇,不为险而怯。故其发也,浩然放乎四海。古之君子,简居以养其心,足乎内而无待乎外③。止则莫之测④,行则莫之御。富贵不能淫,贫贱不能忧。行乎患难而不屈临乎得失而不惧益亦未有不浩然者也。”(选自苏辙《吴氏浩然堂记》,有删改)[注释]①吴君:苏辙的朋友。②因物:顺应着外物变化。③足乎内而无待乎外:内心充足,不期待外在。④测:揣测到他的内心。326.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(

)A.斯是陋室,惟吾德馨。‌馨‌:香气,这里指品德高尚。B.可以调素琴,阅金经。‌调‌:弹奏。C.不为易而勇。易:容易。D.遇木而木折,触石而石‌陨‌。陨:坠落,这里指被水冲倒。327.下列对文中加点虚词的理解或文化常识的表述,不正确的一项是(

)A.“可以调素琴”中的“以”与“请以军礼见”(《周亚夫军细柳》)中的“以”,两者意义相同。B.“无丝竹之乱耳”中的“之”与“水陆草木之花”(《爱莲说》)中的“之”,两者用法相同。C.“名其堂曰‘浩然’”中的“名”是名词活用作动词,意为“命名”。D.“古之君子,简居以养其心”一句体现了古代文人追求内心修养的文化传统,与儒家“修身齐家治国平天下”中的“修身”理念相契合。328.对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是(

)A.甲文“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,表明作者经常跟富贵之家、高雅之士来往交流。B.乙文“遇木而木折,触石而石陨”,意在突出水造成的灾害之重。C.甲文最后一句采用反问,乙文最后一句运用双重否定,都起到了强调作用。D.甲、乙两文都以作者自己的居室为写作对象,风格粗犷豪放。329.【乙】文画线句有两处需要断句,请用2B铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过两处不给分。行乎患难而不屈临乎得失而不惧益亦未有不浩然者也330.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(1)故其发也,浩然放乎四海。

(2)子居于江,亦尝观于江乎?331.在“设计自己的书房”活动中,小文同学一心追求:内部设施要“高大上”,书房名称要“博眼球”。请你依据甲、乙两文的内容给小文写一段劝诫的话。【答案】326.A

327.A

328.C329.行乎患难而不屈/临乎得失而不惧/益亦未有不浩然者也330.(1)所以,这水一旦聚集发动,就会浩浩荡荡驰骋开去直到大海。(2)你住在江边,曾经也观察过大江吗?331.示例:小文你好,书房是一间能反映主人内心世界的屋子,内心世界的丰富并不完全表现为内部设施的“高大上”,而更应关注书房营造的氛围,如刘禹锡所说“斯是陋室,惟吾德馨”;取名方面,比起刻意“博眼球”,或许吴君:我善养吾浩然之气。以自己尊崇的人物语录精神为厅堂取名的做法更值得借鉴。你觉得呢?【导语】甲文《陋室铭》以简洁的笔触描绘了陋室虽简,却因主人的品德而显得高雅,体现了刘禹锡淡泊名利、追求精神富足的生活态度。乙文《吴氏浩然堂记》通过吴君的隐居生活和对“浩然之气”的追求,展现了古代文人崇尚内心修养、顺应自然的文化传统。两文均以居室为载体,传达了作者对高尚品德的追求和对精神世界的重视。【解析】326.本题考查文言词语的含义。A.句意:这是简陋的屋子,只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了。馨:散布很远的香气,这里指德行美好;故选A。327.本题考查文言虚词的理解和文化常识的识记。A.“可以调素琴”句意为:可以弹奏朴素的古琴。以:与“可”连用,译为“可以”;

“请以军礼见”句意为:请用军礼来见我。以:用、按照;故选A。328.本题考查内容的理解与分析。A.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”意为:到这里谈笑的都是博学之人,来往的没有知识浅薄之人。本项“富贵之家”有误;B.联系乙文第二段中的“遇木而木折,触石而石陨,浩然物莫能支”可知,“遇木而木折,触石而石陨”,意在突出如此浩然的水势没有什么能阻挡;D.甲文中的陋室是作者的居室。乙文中的居室是吴君的居室,不是作者苏辙的居室。甲文隽秀工整,乙文粗犷豪放;故选C。329.本题考查文言断句。该句意思是:在患难中行走(即经历患难)而不屈服;在面对得失时不感到恐惧或担忧;进一步说,这样的人(指具备上述两种态度的人)必然有浩然之气。“行乎患难而不屈”描述了在患难中的行为态度,“临乎得失而不惧”描述了在面对得失时的心理态度,“益亦未有不浩然者也”对前两个分句进行总结,指出具备这两种态度的人必然有浩然之气。据此可知,三句之间是并列的关系,因此正确的断句是:行乎患难而不屈/临乎得失而不惧/益亦未有不浩然者也330.本题考查句子翻译。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。(1)句重点词语:故,所以;发:聚集发动;浩然:浩浩荡荡的样子;放:驰骋开去;(2)句重点词语:子,你;于,在;亦,也;尝,曾经;于,表对象。331.本题考查拓展应用

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