2026年福建省三明市永安市中考一模道德与法治试题(含解析)

第页，共页2026年福建省三明市永安市中考一模道德与法治试题（满分：100分考试时间：90分钟考试形式：闭卷）友情提示：1．本试卷共6页。2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年9月3日，我国隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，大会核心主题是（）A.铭记历史珍爱和平 B.科技引领经济腾飞C.文化传承艺术交流 D.体育强国全民健身【答案】A【解析】【详解】本题是时政题，解析略。2.2025年，我国国内生产总值（GDP）首次突破140万亿元大关，比上年增长5.0%，增速世界主要经济体中名列前茅。这表明（）A.我国加快建设政治文明B.我国经济建设成就显著C.我国坚持共享发展理念D.我国人民生活水平提高【答案】B【解析】【详解】A：题干中GDP数据反映的是经济领域的发展情况，未体现政治文明建设，故A不符合题意；B：国内生产总值（GDP）增长直接表明我国经济建设取得显著成就，综合国力增强，故B符合题意；C：共享发展理念侧重解决社会公平正义问题，题干主要强调经济总量和增速，故C不符合题意；D：人民生活水平提高是经济发展的结果，题干直接反映的是宏观经济指标而非民生具体状况，故D不符合题意；3.根据下框信息，所指的法规是（）★通过时间：2025年9月12日★通过的机关：十四届全国人大常委会★主要内容：确立公民终身法治教育制度，聚焦国家工作人员、青少年等重点对象。A.环境保护税法 B.民营经济促进法 C.法治宣传教育法 D.治安管理处罚法【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。4.2025年11月，教育部等七部门近日联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》。《意见》遵循学生认知发展规律，着力构建“阶梯式”育人体系。下列能正确反映这一育人体系构建过程的是（）①系统掌握科研方法②构建生活化、游戏化情境③推动学生从现象认知向规律探究与方法掌握过渡A.①→③→② B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①【答案】B【解析】【详解】本题考查教育重要性。ABCD：系统掌握科研方法属于高阶能力培养，应在体系后期实现，故①应排在最后；构建生活化、游戏化情境：此为启蒙阶段，符合低龄学生认知特点，应作为起点；推动学生从现象认知向规律探究与方法掌握过渡：属于认知深化环节，应在情境启蒙后、方法掌握前；正确顺序应为：先创设情境（②）→再过渡探究（③）→最终掌握方法（①）。B说法正确；ACD错误；故本题选B。5.下列对时事解读正确的是（）序号时事解读①《新时代中国国家安全》白皮书发布从根本上解决了危害国家安全的问题②第十二届世界运动会在四川成都成功举办是我国首次举办的综合性国际体育赛事③第八届中国国际进口博览会在上海举行是我国推进高质量对外开放的重要举措④神舟二十二号飞船在酒泉卫星发射成功是中国载人航天工程首次应急发射任务，为国际应急处置提供了范例。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：《新时代中国国家安全》白皮书发布有利于维护国家安全，但“从根本上解决了”危害国家安全的问题说法过于绝对，不符合实际，故①说法错误；②：我国此前已成功举办过北京奥运会、广州亚运会等综合性国际体育赛事，成都世运会并非“首次”，故②说法错误；③：中国国际进口博览会的举办彰显了中国主动开放市场的诚意，是我国推进高质量对外开放的重要举措，故③符合题意；④：神舟飞船发射成功及应急发射任务的实施，体现了我国航天科技实力的提升，为国际应急处置提供了范例，故④符合题意；6.2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”，“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神，人人可学”………习近平总书记曾多次动情地谈到雷锋精神，为此，我们要（）A.乐于奉献，不必考虑个人利益 B.行己有耻，拒绝身边一切诱惑C.止于至善，积极承担社会责任 D.品味情感，满足所有精神需求【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善、积极承担责任。C：雷锋是我们学习的榜样，向雷锋学习，我们要止于至善，积极承担社会责任，故C说法正确；A：乐于奉献，也可以考虑个人利益，故A错误；B：拒绝不良诱惑，故B错误；D：“所有”说法太绝对，故D错误；故本题选C。7.当读到杜甫的诗句“国破山河在，城春草木深”时，我的心情沉重；当读到李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”时，我感到愉悦……这表明（）①人的情绪是复杂多样的②人的情绪是会受到感染的③消极情绪也有积极作用④自然环境能决定人的情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪是复杂的、合理表达情绪的原因的相关知识。①：诗句引发不同情绪，体现情绪因情境不同而变化，说明人的情绪是复杂多样的，故①符合题意；②：诗句内容感染读者情绪，说明情绪会受到外界感染，故②符合题意；③：题干未提及消极情绪的积极作用，故③不符合题意；④：诗句属于人文作品，且情绪受多种因素影响，“决定”表述绝对，故④说法错误；故本题选A。8.“投我以桃，报之以李。”该诗句体现了（）A.友谊并不是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种亲密的关系 D.友谊是一种心灵的相遇【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A：此观点强调友谊的变化性，与诗句中互惠行为无关，故A不符合题意；B：诗句中“投桃报李”体现双方平等付出与回馈，符合双向性，体现了友谊是平等的、双向的，故B符合题意；C：亲密关系侧重情感联结，未直接体现诗句的互惠本质，故C不符合题意；D：此观点强调精神契合，与诗句的实际行动互惠无关，故D不符合题意；故本题选B。9.进入青春期后，小丽脸上长了几颗痘痘，她感到很烦恼。对此小丽应该（）①拒绝交往，封闭自己②悦纳青春期的身体变化③追求内外兼修的青春之美④尽情享乐，享受美好青春A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期生理变化的相关知识。①：拒绝交往会加剧心理压力，不利于健康成长，故①说法错误；②：青春期身体变化是正常现象，应学会接纳，故②符合题意；③：青春之美需要内在修养与外在形象结合，故③符合题意；④：“尽情享乐”易导致放纵行为，不符合正确价值观，故④说法错误；故本题选C。10.下表是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员（）周末健康家庭行动计划·一起参加运动健身·一起做健康营养餐·互相说些鼓励的话①体味温馨和睦的亲情②传承勤俭节约的家风③获得丰富的物质支持④养成健康的生活方式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查体味亲情与健康生活方式的相关知识。①：计划中“互相说些鼓励的话”能增进家庭成员的情感交流，营造温馨和睦的氛围，故①符合题意；②：计划内容未涉及勤俭节约的具体行为，无法体现传承家风，故②不符合题意；③：计划中的活动属于精神互动和健康实践，而非物质支持，故③不符合题意；④：运动健身和健康营养餐直接促进健康生活习惯的养成，故④符合题意；故本题选B。11.为了保持教室卫生，建议每位同学负责班级的一块卫生区域；为了更好地管理班级，建议使用小组加分制活动……这些都是同学们写在班级日志中的建议。看到很多建议被采纳，越来越多的同学也愿意建言献策，班级越来越好。这告诉我们（）①美好集体的建设有赖于每个成员的自觉行动②个人利益与集体利益冲突时要坚持集体主义③集体力量是强大的，个人无法对集体产生影响④每个人都是集体的主人，要发扬“自治”精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】①：题干中同学们主动提出卫生区域负责和小组加分等建议并被采纳，表明美好集体的建设依赖于每个成员的自觉行动和贡献，故①符合题意；②：题干情境侧重于共同管理班级，并未体现个人利益与集体利益发生冲突的情形，故②不符合题意；③：同学们的建议让班级越来越好，说明个人能够对集体产生积极影响，认为个人无法影响集体的观点是错误的，故③说法错误；④：同学们通过日志建言献策，参与班级管理，体现了每个人都是集体的主人，需要发扬自我管理的“自治”精神，故④说法符合题意；12.初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5000元。这告诉我们（）A.家庭保护是对未成年人保护的基础B.未成年人也要依法约束自己的行为C.未成年人非社会生活中的民事主体D.任何违法行为都应该受到刑罚处罚【答案】B【解析】【详解】A：家庭保护是未成年人保护的基础，但题干侧重小周因侵权承担法律责任，未突出家庭保护的作用，故A不符合题意；B：小周作为未成年人因侵权行为承担法律责任，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也要依法约束自己的行为，故B符合题意；C：未成年人依法享有民事权利能力，属于社会生活中的民事主体，故C说法错误；D：违法行为分为一般违法和犯罪，只有犯罪行为才受刑罚处罚，本案属于民事侵权，故D说法错误；13.国家主席习近平在2026年新年贺词中指出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”这充分体现了（）①我国公民的权利不断扩大②人民安居乐业是党的宗旨③国家充分尊重和保障人权④人民幸福生活是最大的人权A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：公民的权利由宪法和法律确认，不能随意扩大，故①说法错误；②：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，故②说法错误；③：国家保障新就业群体权益、进行适老化改造等，体现了国家充分尊重和保障人权，故③说法正确；④：国家关注柴米油盐等民生细节，致力于让每个“小家”热气腾腾，体现了人民幸福生活是最大的人权，故④说法正确。14.2026年1月13日，福建省十四届人大四次会议隆重开幕，三明代表团代表赖某提出《关于支持将华电安砂水库改扩建项目纳入省“十五五”规划的建议》。作为人大代表，赖某积极行使（）A.决定权 B.提案权 C.立法权 D.任免权【答案】B【解析】【详解】A：决定权属于人民代表大会的职权，而非人大代表的职权，故A说法错误；B：人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案，题干中赖某提出建议属于行使提案权，故B符合题意；C：立法权属于人民代表大会的职权，而非人大代表的职权，故C说法错误；D：任免权属于人民代表大会的职权，而非人大代表的职权，故D说法错误；15.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将于2026年1月1日起施行。从增设抢控驾驶操纵装置、无人机“黑飞”等新型违法行为规制，到确立正当防卫、规范养犬管理……修订后的法律直面社会治理痛点。从法律修订中我们可以感受到（）①规则不是一成不变的，要与时俱进②此法能够保障社会秩序的和谐稳定③修订后的法律更符合社会发展的需求④不适应社会变化的规则要进行废除A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查积极完善规则。①：材料中法律修订增设新规定、直面社会痛点，体现了规则不是一成不变的，要与时俱进，故①符合题意；②：法律修订有助于维护秩序，但“能够保障”表述过于绝对，故②说法错误；③：修订内容针对新型违法行为和社会治理痛点，说明修订后的法律更符合社会发展的需求，故③符合题意；④：材料仅提及法律修订，未涉及“废除”规则，故④不符合题意；故本题选A。16.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系、参与民主生活、违法行为、中国精神。A：国家利益是人民利益的集中表现，二者根本上一致，不是包含关系，故A说法错误；B：民主选举与民主决策是公民参与民主生活的两种并列形式，各自独立，不存在交叉关系，图示交叉错误，故B说法错误；C：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，犯罪是严重的违法行为，即犯罪属于违法行为的子集，二者是包含关系，图示中大圆（违法行为）包含小圆（犯罪）符合该关系，故C符合题意；D：中国精神包括民族精神和时代精神，时代精神是中国精神的组成部分，二者是包含关系，图示交叉错误，故D说法错误；故本题选C。17.我们国家多次从全球战乱之地撤离数千名同胞，多次打通“万里归途”；无论大家走到哪里，祖国永远在你身后，使领馆就是远方的家。这让我们感受到（）①国家利益与个人利益完全一致②个人安危是国家命运的重要保障③个人命运与国家命运息息相关④国家强大是人民利益的重要保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：国家利益与个人利益在根本上是一致，但并非完全一致，二者有时也会发生矛盾，故①说法错误；②：国家命运是个人安危的重要保障，选项说法颠倒了二者关系，故②说法错误；③：题干中祖国撤离同胞体现了个人命运与国家命运紧密联系，故③说法符合题意；④：国家强大才能保护人民利益，题干体现了国家强大是人民利益的重要保障，故④说法符合题意；18.我国加强宪法监督的意义在于（）A.规范市场交易行为，有效防治腐败B.践行法律面前绝对平等，反对特权C.维护宪法权威，确保宪法有效实施D.改进人大工作，提高执法工作成效【答案】C【解析】【详解】A：规范市场交易行为主要依靠民法、经济法等具体法律，并非宪法监督的直接意义，故A不符合题意；B：法律面前人人平等，但平等是相对的而非绝对的，故B说法错误；C：加强宪法监督，有利于维护宪法权威，确保宪法有效实施，保障宪法地位，故C说法正确；D：提高执法工作成效是针对行政机关执法监督的作用，不是宪法监督的意义，故D说法错误。19.下边三幅图中，我们体会到（）A.平等对待他人的合法权利B.守护正义需要智慧和勇气C.正义是社会制度的重要价值D.珍视自由，要依法行使权利【答案】C【解析】【详解】A：平等对待他人的合法权利是践行平等的要求，题干呈现的是国家通过相关制度保障社会公平正义，未体现平等待人的内容，故A不符合题意；B：守护正义需要智慧和勇气是个人守护正义的要求，题干未体现个人守护正义的相关内容，故B不符合题意；C：题干中的改革收入分配制度、国家助学金制度、失业保险制度都属于正义制度，能够保障弱势群体的利益、维护社会公平，体现了正义是社会制度的重要价值，故C符合题意；D：珍视自由要依法行使公民权利，且题干未涉及珍视自由、行使权利的相关内容，故D不符合题意。20.10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定。设立台湾光复纪念日（）①彰显中国人民坚持一个中国原则的坚定意志②激励了全体中华儿女为祖国统一而团结奋斗③推动确立“和平统一、一国两制”基本方针④有利于逐步完善民族区域自治的基本政治制度A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查台湾问题。①：设立台湾光复纪念日体现了中国人民维护国家统一的坚定立场，故①符合题意；②：纪念日的设立有助于凝聚民族认同感，激励中华儿女共同推进祖国统一，故②符合题意；③：“和平统一、一国两制”方针早已确立（20世纪80年代提出），设立纪念日是对该方针的强化而非推动确立，故③说法错误；④：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，与台湾问题性质不同，故④说法错误；故本题选A。21.下列思维导图中①②处应填的内容是（）A.经济实力、文化实力 B.文化实力、科技实力C.经济实力、科技实力 D.科技实力、军事实力【答案】C【解析】【详解】本题考查当今国际竞争的实质。C：依据教材知识，当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故C符合题意；ABD：选项说法与题干无关，故ABD不符合题意；故本题选C。22.2025年8月，75岁的独臂老人蔡恩坤因坚守马本斋烈士陵园40年入选中国好人榜，他扫秃了200多把扫帚，日日擦拭墓碑、宣讲烈士事迹，用半生践行守陵承诺，让烈士精神代代相传。他践行的社会主义核心价值观是（）①敬业②友善③诚信④平等A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①：蔡恩坤坚守陵园40年，日日擦拭墓碑，体现了爱岗敬业精神，故①符合题意；③：蔡恩坤用半生践行守陵承诺，言出必行，体现了诚信的品质，故③符合题意；②④：友善、平等，在题干中未涉及，故②④不符合题意。23.“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”2025年就读初三的15岁的小刚畅想了他今后人生的奋斗轨迹，其中与新时代发展节点相符合的是（）A.18岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者，为解决贫困地区温饱问题贡献力量B.22岁大学毕业后主动参与自贸港建设，投身于全面建成小康社会浪潮中C.25岁成为行业先进个人，见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方D.42岁成为社会建设的中坚力量，见证国家第二个百年奋斗目标的实现【答案】D【解析】【详解】本题考查国家发展目标的时间节点。A：脱贫攻坚任务已于2020年完成，2028年（小刚18岁时）已无此任务，故A不符合题意；B：全面建成小康社会在2020年已实现，2032年（小刚22岁时）不可能参与，故B不符合题意；C：2035年（小刚25岁时）是基本实现社会主义现代化，而非建成社会主义现代化强国（目标时间为2049年），故C不符合题意；D：2049年是第二个百年奋斗目标实现时间，小刚42岁（2052年）时已见证其实现，故D符合题意；故本题选D。24.中国的免签“朋友圈”持续扩容，支付、住宿、出行、景区门票等相关旅游服务持续优化，政策红利叠加服务升级，在世界范围内掀起“中国旅游”热潮。中国的免签“朋友圈”持续扩容（）①体现我国高水平对外开放②让所有外国友人爱上中国③有利于深化中外互利合作④能彻底打破国家贸易壁垒A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对外开放。①③：中国的免签“朋友圈”持续扩容，在世界范围内掀起“中国旅游”热潮，这体现我国高水平的对外开放政策，有利于深化中外互利合作，故①③符合题意；②：选项说法太绝对，让一些外国友人爱上中国，不是“所有”，故②错误；④：有利于打破国家贸易壁垒，但不是彻底，故④错误；故本题选B。25.2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。甲骨的铭刻，青铜的纹样，瓷器的色彩，书画的气韵，存藏其间的超195万件（套）文物藏品包罗万象，织就中华民族数千年灿烂多彩的物质生活和精神追求。故宫博物院的藏品（）A.吸收了外来文明的各种精华B.呈现了中华文明的全部历史C.增添了世界人民内心的自信D.见证了源远流长的中华文化【答案】D【解析】【详解】A：题干强调中华民族的物质生活和精神追求，未体现外来文明，且“各种”过于绝对，故A说法错误；B：文物藏品虽丰富但不能代表“全部历史”，该说法夸大了事实，故B说法错误；C：文化自信主要针对本民族而言，“世界人民”主体不符，故C说法错误；D：藏品跨越数千年，体现了中华文化薪火相传、源远流长，故D说法正确；二、非选择题（共50分）26.判断说理判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。在以“正确行使权利，自觉履行义务”为主题的法治课堂上，同学们纷纷分享自己的事例或发表自己的观点。（1）小闽的行为。（）理由：____（2）小福的观点。（）理由：____【答案】（1）①.正确②.①小闽拨打热线电话反映问题，是依法行使监督权。②这有利于促进国家机关及其工作人员改进工作，更好地为人民服务。（2）①.错误②.①在我国，权利和义务是相统一的。②公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，某些权利（如劳动、受教育）本身也是义务。【解析】【小问1详解】依法行使监督权，促进国家机关及其工作人员更好地为人民服务。【小问2详解】公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，要坚持权利义务相统一。27.时事点评2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门针对全民阅读的国家级行政法规，标志着全民阅读事业从倡导性工作走向制度化、法治化新阶段。《条例》共6章45条，明确提出全民阅读促进工作由党委领导、政府主导、社会力量参与，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系。《条例》旨在促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国。结合时事，运用所学知识，对上述新闻进行点评。【答案】时事点评①《全民阅读促进条例》的施行，是推动社会主义文化强国建设的重要举措，体现了国家以法治方式保障公民文化权利、推动社会进步。②《条例》的制定与施行过程，坚持了党的领导、政府主导和社会参与，是全面推进依法治国、建设法治政府的体现。③《条例》强调阅读服务的公益性、基本性和均等性，有利于保障公民平等享有文化发展成果的权利，促进社会公平正义。④促进全民阅读，有助于提高全民族的思想道德素质和科学文化素养，为国家的创新发展提供精神动力和智力支持。⑤营造书香社会氛围，有助于传承中华优秀传统文化，增强文化自信，满足人民日益增长的精神文化需求。【解析】【详解】从设问中可知要考查公民基本权利、全面依法治国、文化自信知识，需要对材料内容进行关键词提炼；《全民阅读促进条例》正式施行，可联系以法治方式保障公民文化权利。全民阅读促进工作由党委领导、政府主导、社会力量参与，可联系全面推进依法治国、建设法治政府。促进全民阅读，推进书香社会建设，可联系增强文化自信，满足人民日益增长的精神文化需求。28.阅读材料，回答问题在道德与法治复习课上，老师围绕“感动中国”年度人物庞众望的事迹，组织开展了“汲取榜样力量，书写青春华章”主题探究活动，请你一起参与。【探究一：解码庞众望的成长密码】庞众望出身贫寒却坚信“知识改变命运”，凭借顽强毅力考入清华大学，实现了人生的初次突破。在成长过程中，他完成了从“在意外界评价”到“沉心科研报国”的关键转变，始终将个人理想融入国家重大需求，在科研一线攻克多项技术难题、取得多项创新成果，以实际行动践行着“科研报国”的初心。面对困难，他以“允许难过，但不沉溺”的积极心态化解挫折；铭记母亲“为国家做贡献”的朴素嘱托，他婉拒外部资助，在自立自强、感恩奉献中诠释了新时代青年的精神底色，于逆境中绽放出璀璨的青春光彩。（1）结合材料，运用所学的知识，分析庞众望是如何卓越成长的。【探究二：对话榜样·汲取力量】（2）学校举办“对话榜样·汲取力量”活动，在提问环节，请结合庞众望的事迹，围绕“如何应对成长困境”“如何确立人生理想”两个角度，任选其中一个角度，设计一个问题，并简要说明设计目的。【答案】（1）①庞众望找准定位、激发自己的潜能，体现了正确认识自己与超越自我，是成长的起点。②他瞄准国家需求攻坚克难，在奉献中实现价值，体现了将个人理想融入国家需要，是成长的方向。③他刻苦钻研、取得专利，体现了艰苦奋斗与创新实践，是成长的基石。④他乐观坚韧、感恩担当，体现了磨砺意志与修养品格，是成长的底色。（2）示例：【选择角度一：如何应对成长困境】设计问题：当面对看似难以突破的困难时，您从“允许自己难过”到“真正开始行动”之间，最关键的一步是什么？设计目的：针对他“允许难过但不沉溺”的态度提问，希望从他转换心态的具体经验中获得启发，学习如何有效应对挫折。【选择角度二：如何确立人生理想】设计问题：您从曾经“在意外界的目光”到后来“坚定围绕国家需要确立理想”，这个过程中，对您影响最深的关键思考或选择是什么？设计目的：围绕他“从在意外界评价到找准定位”的转变提问，希望了解他结合个人发展与国家需要的思考过程，为树立理想提供参照。【解析】【小问1详解】从设问中可知要考查做更好的自己、服务社会、正确对待挫折的知识，并且要结合庞众望的成长经历，需要对材料内容进行关键词提炼；坚信“知识改变命运”，凭借顽强毅力考入清华大学，可联系找准定位、激发自己的潜能。始终将个人理想融入国家重大需求，可联系将个人理想融入国家需要。以“允许难过，但不沉溺”的积极心态化解挫折，可联系磨砺意志与修养品格。【小问2详解】本题考查任选其中一个角度，设计一个问题，并简要说明设计目的，开放性问题，言之有理即可。29.阅读材料，回答问题在复习课中，道德与法治老师围绕生态环境法典开展议题式教学，现请你参与。【议题一：法典编纂中的民主实施】下图是《中华人民共和国生态环境法典》的编纂过程。（1）结合材料，运用所学知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》的编纂过程是如何体现全过程人民民主的。【议题二：法典实施中的法治护航】《中华人民共和国生态环境法典》首次将“绿水青山就是金山银山”理念写入总则，整合了分散在环保、林业、水利等领域的法律条文，增设“生态保护修复”“绿色低碳发展”专章，明确企业、公民的生态责任，建立跨区域生态协同治理机制，为生态文明建设提供了系统完备的法治保障。（2）结合材料，推测生态环境法典的实施对建设美丽中国产生的积极影响。【答案】（1）①编纂工作在党的领导下正式启动，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是发展全过程人民民主的根本保证。②通过实地调研、专题座谈等多种方式，确保了不同群体（如民营企业）的利益和诉求都能在立法过程中得到充分表达和尊重，体现了协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③法典草案向社会公开征求意见并吸纳大量建议，体现了立法过程公开透明，保障了人民的知情权、参与权、表达权，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主的体现。④全国人大作为最高国家权力机关，审议并通过生态环境法典，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现全过程人民民主的重要制度载体。⑤整个编纂过程表明，全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，是社会主义民主政治的本质属性。（2）①为生态文明建设提供系统、权威的法律依据，推动生态环境治理法治化、制度化，使建设美丽中国有法可依。②“绿水青山就是金山银山”理念入法，强化了生态文明建设的价值导向和法律地位，有助于提升全社会的环保意识和生态理念。③整合分散法律、明确各方责任、建立跨区域协同机制，有助于形成政府主导、企业主体、公众参与的多元共治生态治理体系。④增设“绿色低碳发展”专章，为经济社会绿色转型提供了法律支撑，有利于推动高质量发展，促进人与自然和谐共生。⑤该法典的实施是贯彻绿色发展理念、落实节约资源和保护环境基本国策的法治体现，为全面建设美丽中国奠定了坚实的法治基础。【解析】【小问1详解】从设问中可知要考查坚持党的领导、社会主义民主、根本政治制度的知识，并且要结合生态环境法典的编纂过程，需要对材料内容进行关键词提炼；编纂工作在党的领导下正式启动，可联系中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。通过实地调研、专题座谈等多种方式，平衡生态保护与企业发展诉求，可联系协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。法典草案向社会公开征求意见并吸纳大量建议，可联系保障了人民的民主权利。全国人大审议并通过生态环境法典，可联系人民代表大会制度是我国的根本政治制度。整个编纂过程，可联系全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。【小问2详解】从设问中可知要考查全面依法治国、走绿色发展道路的知识，需要对材料内容进行关键词提炼；生态环境法典为生态文明建设提供了系统完备的法治保障，可联系推动生态环境治理法治化、制度化；“绿水青山就是金山银山”理念入法，可联系提升全社会的环保意识和生态理念。整合分散法律、明确各方责任、建立跨区域协同机制，可联系形成多元共治生态治理体系。增设“绿色低碳发展”专章，可联系推动高质量发展，