第1课　鸦片战争教案2026-2027学年统编版八年级上册历史

历史八年级上册第1课鸦片战争教学目标教学目标1．了解林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；知道《南京条约》的内容和影响；认识鸦片战争对中国近代社会的影响。2．通过观察《1840年前的中国和世界形势图》《鸦片战争形势图》等，学会从图片中获取历史信息；通过阅读《中国近代史》《鸦片战争史》等，学会从材料中获取历史信息。3．学习林则徐等人敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神；认识世界主要资本主义国家在对外殖民扩张中给其他地区带来的危害及影响。教学重点教学重点鸦片战争前中外形势比较；鸦片战争及《南京条约》的危害。教学难点教学难点鸦片战争及《南京条约》的危害。教学过程教学过程新课导入【教师活动】1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来解决毒品问题。同年12月，第42届联合国大会通过决议，决定把每年的6月26日定为“禁止药物滥用和非法贩运国际日”（即“国际禁毒日”）。今天仍对全球人民造成极大危害的毒品，曾在19世纪二三十年代的中国肆虐，本节课将揭示鸦片战争曾在中国造成的危害以及与此相关的一系列历史现象。新知探究一、鸦片走私与林则徐禁烟（一）鸦片战争前的中国和英国【教师活动】多媒体展示《1840年前的中国和世界形势图》，通过地图分析中英两国的地理位置。引导学生思考相距如此遥远的两个国家，为什么会在19世纪中期爆发战争呢？总结鸦片战争前中英两国在政治、经济等方面的差异。【学生活动】结合表格，了解此时两国之间的差距和英国对外侵略扩张的必然性。（二）鸦片走私【教师活动】介绍中英双方在正当贸易中的情况，引导学生思考出现该情况的原因。【学生活动】思考中英贸易中英国长期处于入超地位的原因，即中国传统自然经济对英国工业品的排斥。【教师活动】在正当中英贸易中，英国处于入超地位。为扭转贸易逆差，英国开始向中国走私鸦片。展示英国在中国历年走私鸦片数量图，指出鸦片走私在中国日益严重。出示魏源和林则徐对鸦片的描述，让学生思考：鸦片走私给中国带来的严重危害；作为一名当代中学生，面对毒品应采取什么行动。【学生活动】了解英国走私鸦片给中国带来的巨大危害：摧残了中国人的体质和精神，削弱了军队战斗力，导致政治腐败，中国白银大量外流直接威胁到清政府的财政。认识到作为一名中学生应该珍爱生命，远离毒品。（三）林则徐虎门销烟【教师活动】简单介绍林则徐，讲解虎门销烟的过程，通过材料展示林则徐忧国忧民、将个人荣辱和生死置之度外的坚定的禁烟精神。【学生活动】了解禁烟过程，学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神。认识虎门销烟是中国人民反侵略的抗争。【教师活动】出示《安德鲁·韩德森致拉本特函》部分内容，提问：如果没有林则徐的禁烟运动，英国是否会发动战争？【学生活动】通过分析材料，理解就算没有禁烟运动，英国也会找其他借口发动战争；知道英国发动鸦片战争的直接原因和根本原因。二、英国发动侵华战争（一）鸦片战争的过程【教师活动】多媒体展示《鸦片战争形势图》。简单介绍鸦片战争的过程。【学生活动】了解由于双方实力差距过大，清政府无力抵抗英军入侵。（二）鸦片战争中涌现出的民族英雄【教师活动】引导学生在教材中找到鸦片战争中民族英雄的事迹。【学生活动】感受民族英雄抗击英军的英勇气概和爱国精神。（三）鸦片战争中国战败的原因【教师活动】出示“鸦片战争中英军事投入对比表”和其他两则材料，引导学生思考鸦片战争中国战败的内因和外因。【学生活动】理解中国战败的内因是清政府腐朽落后，外因是英国综合国力强大。三、《南京条约》等不平等条约的签订（一）《南京条约》（1842年8月签订）【教师活动】多媒体展示中英《南京条约》签订时的场景图。出示《南京条约》的每条内容，并在地图上指出开放的通商口岸和香港岛的位置。分析《南京条约》条款严重侵犯了中国的贸易主权、领土主权、关税自主权。大量赔款也增加了民众负担，激化了中国国内矛盾。【学生活动】通过分析条约内容，思考条约带给中国的巨大影响。（二）其他条约的签订【教师活动】讲解英国之后与清政府签订的《虎门条约》，中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，以及列强从中攫取的特权。引导学生理解名词“领事裁判权”“片面最惠国待遇”。【学生活动】通过学习这些条约，了解清政府在鸦片战争后诸多主权被侵犯。四、鸦片战争的影响【教师活动】展示鸦片战争前后中国政治、经济、社会性质的变化。总结：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。【学生活动】知道鸦片战争后中国的变化。理解鸦片战争是中国近代史的开端。思考鸦片战争的启示。课堂小结鸦片战争前，中国是主权独立、领土完整，以传统的小农经济为主的封建社会。鸦片战争后，中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾，中国人民开始肩负起反封建反侵略的双重革命任务。因此，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。板书设计鸦片战争一、鸦片走私与林则徐禁烟（一）鸦片战争前的中国和英国（二）鸦片走私（三）林则徐虎门销烟（1839年）二、英国发动侵华战争（1840—1842年）（一）鸦片战争的过程（二）鸦片战争中涌现出的民族英雄关天培三元里抗英群众葛云飞王锡朋郑国鸿陈化成……（三）鸦片战争中国战败的原因三、《南京条约》等不平等条约的签订中英：《南京条约》《虎门条约》中美：《望厦条约》中法：《黄埔条约》四、鸦片战争的影响中国开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争成为中国近代史的开端教学反思教学反思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________