2026年人教版三年级科学期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

2026年人教版三年级科学期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

本次测试为三年级全学年科学基础能力达标检测，满分100分，考试时长60分钟，所有题目均贴合人教版义务教育科学三年级课程标准要求，侧重考察学生课堂基础认知和简单动手探究能力。一、填空题（每空1分，共20分）1.水在自然界的三种形态分别是固态、______和气态，其中气态的水我们称之为______。2.物体可以分为固体、液体和气体三类，石头属于______，牛奶属于______。3.空气具有可压缩的特性，生活中我们利用这一特性制作的物品比如______（举一例即可）。4.天气观测中，我们常用的测量气温的工具是______，测量降水量的工具是______。5.植物的根一般生长在土壤中，它的主要作用是吸收水分和______，同时还能______植株。6.蜗牛的头部有两对______，它靠______爬行，遇到危险时会缩进壳里。7.我们把水加热到沸腾时的温度一般是______摄氏度，水结冰的温度是______摄氏度。8.风向是指风______的方向，比如北风就是从______吹过来的风。9.生活中常见的材料分为天然材料和人工材料，木头属于______，塑料属于______。10.要让溶解在水里的食盐重新分离出来，我们可以采用______的方法。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.空气看不见摸不着，所以空气是没有质量的。（）2.水蒸发的速度和周围温度有关系，温度越高蒸发越快。（）3.所有的植物都是绿色开花的，都会结果实。（）4.沙子放入水中充分搅拌后会形成均匀的溶液，完全溶解。（）5.同一时间，室内和室外的气温一定完全相同。（）6.蚂蚁是用触角来传递信息的。（）7.冰块融化的时候需要从周围吸收热量。（）8.我们可以用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。（）9.云的种类很多，积云通常看上去像棉花堆一样。（）10.橡皮放在水里会下沉，说明它没有受到水的浮力。（）三、选择题（每题3分，共30分，把正确答案的序号填在括号里）1.下列物体中，属于液体的是（）A.冰块B.食用油C.水蒸气2.下列行为中，能加快方糖在水中溶解速度的是（）A.把方糖碾成碎末B.放入冷水静置C.多加几块方糖3.下列小动物中，属于昆虫的是（）A.蜗牛B.蚯蚓C.蜜蜂4.测量气温时，我们应该把温度计放在（）A.阳光直射的地方B.通风阴凉的室外距地面1.5米处C.密闭的室内柜子里5.下列关于空气的说法，正确的是（）A.空气只会往高处流动B.风是空气流动形成的C.空气不能占据空间6.下列材料中，吸水性最强的是（）A.牛皮纸B.塑料膜C.锡纸7.当我们把压在水底的乒乓球松开手，乒乓球会浮到水面上，这说明（）A.乒乓球比水重B.乒乓球受到的浮力大于自身重力C.水没有浮力8.下列天气对应的状态，适合外出郊游的是（）A.晴B.暴雨C.大雾9.植物叶片上的小孔，用来进行气体交换的结构叫做（）A.叶脉B.气孔C.叶柄10.下列变化中，和水结冰属于同一类无新物质生成变化的是（）A.木头燃烧变成灰烬B.把橡皮泥捏成小船C.食物发霉变质四、连线题（每条连线2分，共12分）1.将物体与其所属类别用线连接石块液体蜂蜜气体二氧化碳固体2.将气象工具与其对应的测量功能用线连接风向标测量降雨多少雨量器指示风的方向温度计测量环境温度五、实验探究题（共18分）小明做了“探索食盐和小石子在水中的溶解情况”实验，请你回答下面的问题：（1）小明把20克食盐和20克小石子分别放入两个装有100毫升清水的烧杯中，充分搅拌后，观察发现______完全消失在水中，______沉在烧杯底部没有消失。（6分）（2）小明想要把溶解了食盐的烧杯里的食盐取出来，他可以选择的工具组合是（）（4分）A.过滤筛子B.酒精灯、蒸发皿C.磁铁（3）如果小明在100毫升水里不断加入食盐，直到无论怎么搅拌食盐都不再溶解，说明这一杯水已经达到了______状态。（4分）（4）如果小明想要让未溶解的食盐继续溶解，他可以采用什么简单的方法？写出一种即可。（4分）参考答案一、填空题1.液体水蒸气2.固体液体3.篮球/充气沙发/打气筒等合理答案均可4.气温计雨量器5.矿物质固定6.触角腹足7.10008.吹来北方9.天然材料人工材料10.蒸发水分/加热蒸发二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×三、选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.B10