永登县2025届数学四年级下学期期中达标检测试题含答案_第1页
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文档简介

永登县2025届数学四年级下学期期中达标检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长()乙的周长。

A.= B.> C.<2.如图所示,比一比.最长的铅笔是()A.A B.B C.C3.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.3504.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(

)平方分米.A.400 B.40 C.45.下列图形是轴对称图形的是()。A.F B.Z C.W二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.学校篮球场长140米,宽20米,沿篮球场军官跑两圈是()米。A.200 B.320 C.6402.人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图()可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。A. B. C.3.一本书有395页,淘气第一天看了110页,第二天看95页,还剩()页没看。A.160 B.170 C.180 D.1904.解决这个问题,哪种估算方法最合理?(

)A.把29估成30 B.把29估成20 C.把8估成105.一个正方形的周长是72米,它的边长是()米.A.18 B.14 C.16三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.是的2倍,有()个.A.2个 B.8个 C.16个2.把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是()A.3400克>3060克>3002克>3千克B.3400克>3千克>3060克>3002克C.3千克>3400克>3060克>3002克D.3060克>3002克>3千克>3400克3.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.544.第(1)张纸条用“1”表示,第(2)张和第(3)张的涂色部分用分数表示分别是()。A.、 B.、 C.、 D.、5.一件上衣的单价是178元,一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元.裤子的单价是()A.207 B.159 C.149四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=2.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=3.求出下面图形的周长。(1)(2)五、操作题1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.一块长方形的菜地,长10米,宽5米,农民伯伯把它分成两块(如图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?2.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来3.分别表示每幅图中苹果的,并填空。(1)图1这些苹果的是()个。(2)把图2平均分成4份,3份是这些苹果的()(填分数),有()个。(3)图1苹果个数的5倍,是()个苹果。4.童星小学三年原有学生128人,暑假后又转来女生12人,现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人?5.小明总共有920朵红花,每7朵做成一束花,总共可以做几束?剩下的再添上几朵可以再做成一束?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】长方形的对边相等,中间是甲、乙两部分的公共边,所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲、乙两图形的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。2、A【详解】如上图所示,3支铅笔下端齐平,上端越高,长度越长观察图形可得,A>C>B,所以最长的铅笔是A.故选:A.【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高.3、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.4、C【详解】略5、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.F不是轴对称图形;B.Z不是轴对称图形;C.W是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(140+20)×2×2=160×4=640(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、A【分析】人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,把橡木看成1份,骨骼就是5份,由此求解。【详解】人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍,如果橡木的承受力是1份,骨骼的承受力就是5份;只有选项A符合要求。故答案为:A。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系,已知甲数,如果乙数是它的几倍,就是有几个甲数。3、D【分析】直接利用总页数减去第一天看的页数,再减去第二天看的页数即可得到还剩多少页没看。【详解】395-110-95=285-95=190(页)故答案为:D【点睛】本题考查的是整数减法的实际应用。4、A【分析】凑整估算,在日常生活中是运用最广泛的,也是数学学习中基本的估算方法,即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。【详解】29+1=30,所以把29估成30最合理。故答案为:A。【点睛】5、A【分析】根据正方形的周长公式知:边长=正方形的周长÷4代入数据进行计算.【详解】72÷4=18(米)答:它的边长是18米.故选A.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多,可把千克数乘进率1000化成克数),再根据数值的大小进行比较、排列.【详解】3千克=3000克3400克>3060克>3002克>3000克即3400克>3060克>3002克>3千克.故选:A.【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.3、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。4、C【分析】读图可知,将这张纸条看作单位“1”,将它平均分成3份,其中一份占它的;将它平均分成6份,其中一份占它的;据此解答即可。【详解】第(2)张和第(3)张的涂色部分用分数表示分别是、。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【详解】178﹣29=149(元)答:裤子的单价是149元.故选:C.四、勤奋的你来算一算。1、15002242030160800800【详解】略2、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=5623、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根据正方形周长=边长×4,代入数据计算即可;(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(1)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、35米【分析】观察图形可知篱笆总长度=长方形的菜地长×2+长方形的菜地宽×3,依此列式即可求解。【详解】10×2+5×3,=20+15=35(米)答:篱笆总长度是35米。【点睛】考查了长方形的周长,本题注意篱笆总长度里面有3个长方形的菜地宽。2、上学路线路程(米)小明家—动物园257米小明家—邮局521米小明家—少年宫637米(1)273米(2)【详解】(1)910-637=273(米)答:少年宫到学校有273米。(2)65×8=520(米)3、涂色见详解(1)6;(2);3;(3)40;【分析】(1)图1,把8个苹果看作单位“1”平均分成4份,每份是2个苹果,表示其中的一份,把2个苹果涂色即可;这些苹果的表示其中的3份,共3×2个苹果。(2)图2,把4个苹果看作单位“1”,平均分成4份,每份是1个苹果,表示其中的一份,把1个苹果涂色即可;3份就是这些苹果的,有3×1个苹果。(3)图1有8个苹果,它的5倍就是8×5。【详解】根据分析可得:下图阴影部分表示每幅图中苹果的:(1)把图1这些苹果平均分成4分,它的是6个;(2)把图2这些苹果平均分成4份,3份是这些苹果的,有3个;(3)图1苹果个数的5倍,即8×5=40(个);【点睛】本题考查的是分数的意义:把一个整体看作单位“1”,平均分

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