利州区中考二模道德与法治试题（原卷+解析卷）

利州区中考二模道德与法治试题（原卷+解析卷）

说明：1,全卷满分60分，考试时长60分钟。

2.本试卷分为第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分,

共五道大题。

第I卷选择题（共28分）

一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符

合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共28分。）

1.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这一古语启示青少年

应正确对待老师批评。为此，下列同学的观点符合这一要求的是，老

师的批评（）

A.能协调好师生交往的尺度B,是迨成学生成长烦恼的重要因

素

C.能帮助自己反省并改进不足D.是帮助学生成长的唯一方式

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确对待老师的批评。

C：根据所学，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助

我们反省自己，弥补不足，对待老师的批评，我们要把注意力放在老

师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，故C说法正确；

A：在题文中未涉及，故A不符合题意；

B：没有正确理解题意，故B说法错误；

D：唯一，说法绝对化，故D说法错误；

故本题选Co

2.2023年中秋节前夕，利州区各地纷纷开展形式多样的“传承

好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事,

做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于

（）

①体味亲情，相亲相爱②弘扬家风，共建港湾

③回避矛盾，化解冲突④勤俭节约，绿色生活

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查体味亲情

①②：分享家风故事，做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼，说明开

展形式多样的“传承好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题

活动，有利于体味亲情，相亲相爱，弘扬家风，共建港湾，故①②说

法正确；

③：要化解矛盾，不能回避矛盾，故③说法错误；

④：说法去但与题干主旨不符，故④不符合题意；

故本题选Ao

3.想要抵达成功彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青年

不断奋斗超越自我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实现

梦想的励志故事。这告诉我们，青少年过有价值的人生要()

①默默无闻，活在自我狭小的小天地②努力拼搏，在奋斗中书写

生命价值

③不顾他人，只关注自己的成长发展④兼善天下，为人类进步作

更大贡献

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查勇担历史重任。

②④：一代代青年不断奋斗超越自我，造就了多姿多彩的世界,

留下了无数以奋斗实现梦想的励志故事，告诉我们青少年过有价值的

人生要努力拼搏，在奋斗中书写生命价值，兼善天下，为人类进步作

更大贡献，故②④说法正确；

①：要胸怀天下，故①说法错误；

③：要关切他人，不能只关注自己的成长发展，故③说法错误;

故本题选Do

4.2024年1片1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》主

要明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网

络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治

等制度。此条例的出台有利于未成年人()

①杜绝生活带来的一切困扰②在网络中无限自由地翱翔

③接触健康有益的网络信息④有效遏制非理性网络消费

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查合理利用网络。

③④：根据题干描述可知，《未成年人网络保护条例》的出台，

有利于未成年人接触健康有益的网络信息，有效遏制非理性网络消费,

故③④说法正确；

①：“杜绝”一词太绝对，故①说法错误；

②：网络中的自由不是无限的，故②说法错误；

故本题选D。

5.2023年11月初，苍溪公安交警组织宣传小分队前往城区某

学校开展“交通安全进校园，平安护航助成长”宣传活动。开展此活

动意在()

①提升学生交通管理执行能力②引导学生养成文明交通习惯

③组织学生参与改进交通规则④增强学生文明出行自觉性

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文明有礼。

②④：开展“交通安全进校园，平安护航助成长”宣传活动，有

利于引导学生养成文明交通习惯，增强学生文明出行的自觉性，故②

④说法正确；

①：学生不能参与交通管理，故①说法错误；

③：题干没有体现改进规则，故③不符合题意；

故本题选C。

6.国家生态安全的守护者钟扬胸怀科技报国理想，长期致力于

生物多样性研究和保护，克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件，

收集了上千种植物的4000多万颗种子，他说：“有些事情是难，但再

难，总要有人去做。只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去

做。”这启示青少年()

A.心怀爱国之情，应该把国家利益放在第一位

B.国家利益至上，必须自觉放弃个人正当利益

C.捍卫国家尊严，与损害国家利益行为作斗争

D.合法有序表达，确保国家和个人利益一致性

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查坚持国家利益至上。

A：只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做，启示青

少年心怀爱国之情，应该把国家利益放在第一位，故A说法正确；

B：国家利益至上，要兼顾个人正当利益，故B说法错误；

C:说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意；

D：“确保”一词太绝对，故D说法错误；

故本题选Ao

7.2023年11月10日，全国政协召开的双周协商座谈会围绕“加

快建立新能源产业再生资源回收利用体系”协商议政。会议提出，要

积极开展政协委员履职“服务为民”活动，增强全社会节约集约利用

资源的责任意识。全国政协的做法有利于()

A.集中民智，促进科学民主决策

B.牢记使命，提高行政管理水平

C.履行职能，发挥总揽全局能力

D.凝聚共识，推进生态文明建设

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查绿色发展。

D：围绕“加快建立新能源产业再生资源回收利用体系”协商议政,

有利于凝聚共识，推进生态文明建设，故D说法正确；

A：说法正确但与题干主旨不符，故A不符合题意；

B：政府依法行政，故B说法错误；

C：中国共产党发挥总揽全局能力，故C说法错误；

故本题选D。

8.“浦江经验”是习近平总书记20年前在浙江工作期间亲自倡

导并带头下访接访群众形成的好经验好做法，以“变群众上访为领导

下访，深入基层，联系群众，真下真访民情，实心实意办事”为主要

内容，在今天不断彰显出历久弥新、弥足珍贵的时代价值。“浦江经

验”启示各级行政机关要()

①坚持人民至上，要全心全意为人民服务②贯彻群众路线，保持

同人民的血肉联系

③行使监察职能，防止工作人员履职不力④坚持依法行政，切实

做到失责必须追究

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查政府的宗旨。

①②：根据题干描述可知，“浦江经验”启示各级行政机关要坚持

人民至上，要全心全意为人民服务，贯彻群众路线，保持同人民的血

肉联系，故①②说法正确；

③：监察委员会行使监察职能，故③说法错误；

④：说法正确但与题干主旨不符，故④不符合题意；

故本题选Ao

9.某班研学小组开展为期一周的挂职生活，除了完成常规的社

区管理服务工作，他们积极投身于社区微治理项目的A社区花坛改造

中，通过勘察、调研等方式集全组智慧形成的《A社区花坛设计方案》，

得到社区领导的充分肯定。开展这样的活动有利于青年学生()

①增强社会责任感和主人翁意识②提高有序参与民主生活的能

力

③直接行使社区重大事项决策权④依法监督国家机关工作人员

工作

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查参与民主生活。

①②：根据题干描述可知，开展为期一周的挂职生活有利于青年

学生增强社会责任感和主人翁意识，提高有序参与民主生活的能力，

故①②说法正确；

③：学生没有决策权，故③说法错误；

©:社区不属于国家机关，故④说法错误；

故本题选Ao

10.B街道建立“美德信用+志愿服务”模式，居民可以通过参

与辖区文明宣传、环境治理、未成年人保护等志愿服务活动，获得积

分超市兑换卡，累计志愿服务时长，到超市兑换等值物品。让美德、

信用从虚变实，真正让“美德+信用”变现。这种模式()

①创新了我国社区基层群众性自治组纵

②确保了居民做到诚信守法、见利思义

③鼓励居民在参与志愿服务中向上向善

④在社区实践中发挥好道德的教化作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查服务社会、依法治国和以德治国相结合。

③④：根据题干描述可知，B街道建立“美德信用+志愿服务”

模式，有利于鼓励居民在参与志愿服务中向上向善，在社区实践中发

挥好道德的教化作用，故③④说法正确；

①：街道不是基层群众性自治组织，故①说法错误；

②：“确保”说法太绝对，故②说法错误；

故本题选Do

11.剑阁县政府将全面深化“林长制”，创新建立《古树名木保

护建设项目进入备案制度》，积极探索“行业规范+法律管控+人才支

持“三位一体的护柏机制，进一步修订完善认养、保险、巡护、监测、

养护等系列制度，以刚性约束推动保护管理落地见效。全面深化“林

长制”是为了()

①实现人与自然和谐共生②建成高品质的生态环境

③在生活中践行绿色消费理念④为生态文明建设提供可靠保障

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查生态文明建设。

①②④：根据题干描述可知，全面深化“林长制”是为了实现人

与自然和谐共生，建成高品质的生态环境，为生态文明建设提供可靠

保障，故①②④说法正确；

③：说法正确但与题干主旨不符，故③不符合题意；

故本题选Bo

12.“新时代是追梦者的时代J在同心共圆中国梦的征程上，

一寸寸光阴时不我待，一位位追梦者矢志不渝。为此，共圆中国梦，

青少年应当()

A.持续推进全面深化改革开放

B.坚持以新发展理念引领中国发展

C.坚信中国特色社会主义道路是人间正道

D.胸怀理想，为全面建成小康社会而奋发图强

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查实现中国梦。

C：在实现中国梦的征程中，作为新时代的青少年，我们应该努

力提高自身素质，坚持中国共产党的领导，坚信中国特色社会主义道

路是人间正道，做自信的中国人，故C符合题意；

AB：属于国家的做法，不是青少年的做法，故AB不符合题意;

D：我国已经全面建成小康社会，故D说法错误；

故本题选Co

13.习近平总书记强调，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用

眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把

对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程，融汇

在事业追求中。为比，我们青少年要()

①大力弘扬中华传统文化②培养自己的实践创新能力

③向国际社会讲好中国故事④把个人与国家命运紧密相连

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查个人和国家的关系。

①：题干中未涉及大力弘扬中华传统文化，故①不符合题意；

②④：题干中希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中

国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓

于水、与人民同呼吸共命运情感贯穿学业全过程，要求青年要培养自

己的实践创新能力，把个人与国家命运紧密相连，故②④符合题意；

③：题干中未涉及向国际社会讲好中国故事，故③不符合题意；

故本题选Do

14.中国农学会青年工作委员会副主任委员、家禽研究院院长吴

桂琴带领团队在过去20多年里，攻关种禽品种培育技术，已经戌功

培育了5个蛋鸡品种，累计推广超过65亿只，占据国内市场半壁江

山。她说：“育种人不能急功近利，必须耐得住寂寞。”她的事迹告诉

青少年，对待将来的职业应有的态度是O

①爱岗敬业，践行劳动精神②追求卓越，选择高薪职业

③精益求精，树立科学精神④勇于攀登，弘扬进取精神

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查敬业精神。

①③④：根据题干描述可知，吴桂琴的事迹告诉青少年，对待将

来的职业要爱岗敬业，践行劳动精神，精益求精，树立科学精神，勇

于攀登，弘扬进取精神，故①③④说法正确；

②：选择职业不能只追求高薪，故②说法错误；

故本题选C。

第n卷非选择题（共32分）

二、分享题（6分）

15.“我最近比较苦闷：我在班上找了一个学习的榜样，我努力

了一学期后，仍然与榜样存在较大的差距、为此，我有些气馁，总感

觉智不如人J小华向同学们倾诉了自己的苦恼。

小华怎样才能化解向榜样学习中遇到的苦恼请分享你的看护。

【答案】①好的榜样能给予我们自我完善的力量，向榜样学习的

过程中我们要养成自我省察的习惯。

②我们要正确地检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，

见贤思齐，端正自己的行为。

【解析】

【分析】考点考查：榜样的作用、止于至善。

能力考查：理解和运用所学知识的能力。

核心素养：健全人格。

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用榜样的作用、止于至善的有关

知识，从做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：我努力了一学期后，仍然与榜样存在较大的差距、为此，

我有些气馁，总感觉智不如人一可链接向榜样学习的过程中我们要养

成自我省察的习惯；我们要正确地检视自身的不足，积极调整自己，

端正自己的行为。

第三步：整合信息，组织答案。

三、辨析题（8分）

16.2023年9月30日，在国家烈士纪念日，广元市某校组织九

年级学生代表到市烈士陵园参加“为英烈而歌，向忠魂致敬”活动。

张某同学在活动中，与同学随意做调皮的小动作，带队老师在活动后

对他们进行了批评教育。

对此，有同学认为，同学间搞小动作是他们的自由，并没有影响

活动的开展。请你对该观点进行评析。

【答案】该同学的观点错误。

①自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限

制的自由会导致混乱与伤害。

②缅怀烈士是庄严肃穆的活动，在活动期间应当有规范的言行,

要按照活动组织者的安排有序参加活动，不得做小动作，否则会影响

活动的庄重性。

【解析】

【分析】考点考查：法治与自由的关系。

能力考查：理解和运用所学知识的能力。

核心素养：法治观念。

【详解】第一步：读题，提炼辩题。

观点：同学间搞小动作是他们的自由，并没有影响活动的开展。

第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。

正误判断：错误。

论据①：自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，

无限制的自由会导致混乱与伤害。

论据②：缅怀烈士是庄严肃穆的活动，在活动期间应当有规范的

言行，要按照活动纽织者的安排有序参加活动，不得做小动作，否则

会影响活动的庄重性。

第三步：整合信息，组织答案。

四、分析说明题（8分）

17.阅读材料，运用所学知识回答问题。

材料一2023年10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”

国际合作高峰论坛开幕式上强调，世界好，中国才会好；中国好，世

界会更好。通过共建“一带一路”，中国对外开放的大门越开越大，

内陆地区从“后卫”变成“前锋”，沿海电区开放发展更上一层楼，

中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国已经是140多个国家和地

区的主要贸易伙伴，是越来越多国家的主要投资来源国。

（1）结合材料一，谈谈在“一带一路”国际合作中的中国担当。

材料二“一带一路”加强了不同人群、文化、宗教、知识间的

相遇，这种相遇塑造了文明，激发了创造，丰富了学术，孕育了文学

和科学宝藏，推动了文化传承和艺术发展。

（2）结合材料二，谈谈“一带一路”是如何推动文明对话、共

享多样文化的。

【答案】(1)①中国全面深化改革，奉行互利共赢的开放战略.

实现经济快速发展，对世界发展作出重大贡献。

②中国发挥负责任大国作用，积极有作为，贡献中国智慧，致力

成为全球发展的贡献者，促进人类社会共同发展。

③与各国分享发展机遇，共享发展成果，推动经济全球化发展,

为世界经济发展注入新活力。

(2)①“一带一路”推动文明对话，在不同文化间的碰撞中呼唤

人们正确认识文化差异，相互尊重，达成彼此的理解和包容。

②各国坚持开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进

和而不同、兼收并蓄的文明交流。

【解析】

【分析】考点考查：中国担当、与世界共享发展机遇、正确对待

文化多样性、文化交流互鉴。

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。

核心素养：政治认同。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用中国担当和与世界共享发展机

遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：中国对外开放的大门越开越大，中国市场同世界市场的

联系更加紧密。一可链接中国担当、与世界共享发展机遇等。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用文化交流互鉴的有关知识，从

做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：一带一路激发了创造，丰富了学术，孕育了文学和科学

宝藏，推动了文化传承和艺术发展。一可链接正确对待文化多样性、

文化交流互鉴等。

第三步：整合信息，组织答案。

五、活动探究题（10分）

18.请你参与广元某中学开展的“法治保护护佑成长”主题探究

活动，完成相关任务。

材料一某校学生茶某与乔某系朋友关系，茶某出于恶搞，在某平

台上发布乔某失踪的虚假信息寻人启事。当地派出所立即安排警力开

展核查工作，查实后，依法对茶某作出训诫教育处理，责令其监护人

严加管教。

（1）结合材料一，谈谈材料中的案例告诫我们要如何正确行使

言论自由权。

材料二2023年9月，广元市教育系统积极开展2023年“法律

进学校”开学第一课”系列法治教育活动，各地各学校以中小学生喜

闻乐见的方式促进学法、懂法、守法。

（2）结合材料二，谈谈广元市开展“法治进校园”活动的必要性。

材料三2023年9月19日，广元市英学校举行“蜀法之荫”法

治宣讲会，邀请法治副校长、市中级人民法院刑事审判第一庭法官助

理吴某作防范电信诈骗专题讲座，她从电影《孤注一掷》引入，从日

常鲜活的案例中概括总结出了七种常见诈骗手段，并呼吁同学们在日

常生活中一定要坚持不轻信、不回复、不扫码、不点击链接，保护好

个人信息，并将所学、所知转告家长，形成小手拉大手、家校共防机

制，为师生家庭筑牢“防诈墙工

（3）结合材料三，请你为开展“防诈骗”主题班会列出两条发

言要点。

【答案】（1）公民要依法行使言论自由权，不得损害其他公民的

合法的自由和权利C

（2）有利于中学生增强尊法学法守法用法的意识；有利于强化

法治宣传，弘扬法治精神；有利于在校园营造良好的法治文化环境,

树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向；有利于推进法治中国

建设。

（3）①天上不会掉馅饼，防止贪小利而上大当。②网络诈骗花

样多，假冒好友骗钱别轻信。

【解析】

【分析】考点考查：依法行使权利、厉行法治、合理利用网络。

能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。

核心素养：法治观念、健全人格。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从

做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：在某平台上发布乔某失踪的虚假信息寻人启事，依法对

茶某作出训诫教育处理，责令其监护人严加管教一可链接行使权利有

界限。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从原因

类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：以中小学生喜闻乐见的方式促进学法、懂法、守法一可

链接有利于中学生增强尊法学法守法用法的意识；有利于强化法治宣

传，弘扬法治精神；有利于在校园营造良好的法治文化环境，树立“守

法光荣、违法可耻”的法治文化导向；有利于推进法治中国建设。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

本题要求为开展“防诈骗”主题班会列出两条发言要点，属于开

放性试题，言之有理即可。2024年四川省广元市利州区中考二模

道德与法治试题

说明：1,全卷满分60分，考试时长60分钟。

2.本试卷分为第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分,

共五道大题。

第I卷选择题（共28分）

一、选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符

合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共28分。)

1.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这一古语启示青少年

应正确对待老师批评。为此，下列同学的观点符合这一要求的是，老

师的批评()

A.能协调好疥生交往的尺度B.是造成学生成长烦恼的重要因

素

C.能帮助自己反省并改进不足D.是帮助学生成长唯一方式

2.2023年中秋节前夕，利州区各地纷纷开展形式多样的“传承

好家风好家训情暖中秋”文明家庭创建宣传主题活动。分享家风故事,

做亲子游戏，猜灯谜，制作月饼……开展这样的主题活动的意义在于

()

①体味亲情，相亲相爱②弘扬家风，共建港湾

③回避矛盾，化解冲突④勤俭节约，绿色生活

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.想要抵达成功的彼岸，唯有奋力奔跑，不懈努力。一代代青

年不断奋斗超越自我，造就了多姿多彩的世界，留下了无数以奋斗实

现梦想的励志故事C这告诉我们，青少年过有价值的人生要O

①默默无闻，活在自我狭小的小天地②努力拼搏，在奋斗中书写

生命价值

③不顾他人，只关注自己的成长发展④兼善天下，为人类进步作

更大贡献

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.2024年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》主

要明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网

络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治

等制度。此条例的出台有利于未成年人()

①杜绝生活带来的一切困扰②在网络中无限自由地翱翔

③接触健康有益的网络信息④有效遏制非理性网络消费

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.2023年11月初，苍溪公安交警组织宣传小分队前往城区某

学校开展“交通安全进校园，平安护航助成长”宣传活动。开展此活

动意在()

①提升学生交通管理执行能力②引导学生养成文明交通习惯

③组织学生参与改进交通规则④增强学生文明出行的自觉性

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.国家生态安全的守护者钟扬胸怀科技报国理想，长期致力于

生物多样性研究和保护，克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件,

收集了上千种植物的4000多万颗种子，他说：“有些事情是难，但再

难，总要有人去做。只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去

做。”这启示青少年()

A.心怀爱国之情，应该把国家利益放在第一位

B.国家利益至上，必须自觉放弃个人正当利益

C.捍卫国家尊严，与损害国家利益行为作斗争

D.合法有序表达，确保国家和个人利益一致性

7.2023年11月10日，全国政协召开的双周协商座谈会围绕“加

快建立新能源产业再生资源回收利用体系”协商议政。会议提出，要

积极开展政协委员履职“服务为民”活动，增强全社会节约集约利用

资源的责任意识。全国政协的做法有利于()

A集中民智，促进科学民主决策

B.牢记使命，提高行政管理水平

C.履行职能，发挥总揽全局能力

D.凝聚共识，推进生态文明建设

8.“浦江经验”是习近平总书记20年前在浙江工作期间亲自倡

导并带头下访接访群众形成的好经验好做法，以“变群众上访为领导

下访，深入基层，联系群众，真下真访民情，实心实意办事”为主要

内容，在今天不断彰显出历久弥新、弥足珍贵的时代价值。“浦江经

验”启示各级行政机关要()

①坚持人民至上，要全心全意为人民服务②贯彻群众路线，保持

同人民的血肉联系

③行使监察职能，防止工作人员履职不力④坚持依法行政，切实

做到失责必须追究

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.某班研学小组开展为期一周挂职生活，除了完成常规的社区

管理服务工作，他们积极投身于社区微治理项目的A社区花坛改造中,

通过勘察、调研等方式集全组智慧形成的《A社区花坛设计方案》，

得到社区领导的充分肯定。开展这样的活动有利于青年学生()

①增强社会责任感和主人翁意识②提高有序参与民主生活的能

力

③直接行使社区重大事项决策权④依法监督国家机关工作人员

工作

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.B街道建立“美德信用+志愿服务”模式，居民可以通过参与

辖区文明宣传、环境治理、未成年人保护等志愿服务活动，获得积分

超市兑换卡，累计志愿服务时长，到超市兑换等值物品。让美德、信

用从虚变实，真正让“美德+信用”变现。这种模式()

①创新了我国社区基层群众性自治组织

②确保了居民做到诚信守法、见利思义

③鼓励居民在参与志愿服务中向上向善

④在社区实践中发挥好道德的教化作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.剑阁县政府将全面深化“林长制”，创新建立《古树名木保

护建设项目进入备案制度》，积极探索“行业规范+法律管控+人才支

持，，三位一体的护柏机制，进一步修订完善认养、保险、巡护、监测、

养护等系列制度，以刚性约束推动保护管理落地见效。全面深化“林

长制”是为了()

①实现人与自然和谐共生②建成高品质的生态环境

③在生活中践行绿色消费理念④为生态文明建设提供可靠保障

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.“新时代是追梦者的时代。”在同心共圆中国梦的征程上，

一寸寸光阴时不我待，一位位追梦者矢志不渝。为此，共圆中国梦，

青少年应当()

A.持续推进全面深化改革开放

B.坚持以新发展理念引领中国发展

C.坚信中国特色社会主义道路是人间正道

D.胸怀理想，为全面建成小康社会而奋发图强

13.习近平总书记强调，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用

眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把

对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程，融汇

在事业追求中。为比，我们青少年要（）

①大力弘扬中华传统文化②培养自己的实践创新能力

③向国际社会讲好中国故事④把个人与国家命运紧密相连

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.中国农学会青年工作委员会副主任委员、家禽研究院院长吴

桂琴带领团队在过去20多年里，攻关种禽品种培育技术，已经戌功

培育了5个蛋鸡品种，累计推广超过65亿只，占据国内市场半壁江

山。她说：“育种人不能急功近利，必须耐得住寂寞。"她的事迹告诉

青少年，对待将来的职业应有的态度是O

①爱岗敬业，践行劳动精神②追求卓越，选择高薪职业

③精益求精，树立科学精神④勇于攀登，弘扬进取精神

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第n卷非选择题（共32分）

二、分享题（6分）

15.“我最近比较苦闷：我在班上找了一个学习的榜样，我努力

了一学期后，仍然与榜样存在较大的差距、为此，我有些气馁，总感

觉智不如人J小华向同学们倾诉了自己的苦恼。

小华怎样才能化解向榜样学习中遇到的苦恼请分享你的看法。

三、辨析题（8分）

162023年9月30日，在国家烈士纪念日，广元市某校组织九年

级学生代表到市烈士陵园参加“为英烈而歌，向忠魂致敬”活动。张

某同学在活动中，与同学随意做调皮的小动作，带队老师在活动后对

他们进行了批评教育。

对此，有同学认为，同学间搞小动作是他们的自由，并没有影响

活动的开展。请你对该观点进行评析。

四、分析说明题（8分