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文档简介

内江市隆昌县2026届四年级数学第二学期期中达标检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面四个算式中,商最小的是()A.219÷52 B.130÷35 C.738÷78 D.421÷572.图中甲、乙的周长相比,(

)A.甲大B.乙大C.相等3.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合4.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.5.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.300二、仔细推敲,认真辨析。1.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)2.一面红旗重30吨.(____)3.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)4.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9

。(______)5.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.甲、乙两人折纸飞机,甲用了小时,乙用了小时,()最先完成任务。A.甲 B.乙 C.无法判断 D.一样快2.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米3.下面问题可以用36×6这个算式解决的是()。A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?4.算式的结果是大于600而小于700的是(

)。A.309+216 B.900-214 C.489+575.下面()的运动是旋转.A.推拉门的开关 B.钟表中分针的运动 C.拉开窗帘6.小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.587.计算43÷3时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.8.整十数乘一位数且积是240的乘法算式,能写出()个。A.2 B.4 C.69.摆一个六边形需要6根小棒,照下图所示,5个六边形需要()根小棒。A.21 B.25 C.2610.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C. D.四、快乐填空。1.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。2.填“>”“<”或“=”。3分(________)180秒3.写出钟面上的时刻,并算出所经过的时间。(________)(________)(_________)(_________)(_________)4.看图写数、读数。写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________5.两数相除,商是26,余数是4,除数最小是(______);当除数为最小时,被除数是(______)。6.从家到城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。7.132×9的积是(______)位数;250×8的积的末尾有(______)个0。8.找规律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(________)……(2)3、4、7、11、18、29、(________)……9.填上合适的单位。电脑键盘的周长约是12(________)。教室地面的面积约是54(________)。黑板的长大约是30(________),面积大约是4(________)。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)4时(________)240分50厘米(________)45分米5千米(________)5000米(________)180×5(________)810×5五、作图题。(8分)1.认真观察,连一连。六、解决问题1.估一估,并把得数“大于3000但小于4000”的算式圈出来。407×8

280×9

512×6

7×6902.有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?(根据题意先画图,再解答)3.一根铁丝刚好围成一个长4米,宽3米的长方形,这根铁丝有多少米?4.张老师从家骑自行车进城购买图书,上午11:15出发,中午2:15到达,已知张老师平均每小时骑行23千米,那么张老师从家到城里一共走多少千米?5.用一根长32分米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可.【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7<4.2<7.39<9.46所以商最小的是130÷35;故选:B.【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法.2、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的,不共用的边的长度也相等,所以两个图形的周长是相等的.3、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。4、C【详解】略5、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.2、错误【解析】略3、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。4、×【详解】略5、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】比较甲和乙折纸飞机所用时间的大小,用时最短的那个人最先完成任务。【详解】>则乙所用的时间最短,最先完成任务。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。2、A【详解】略3、B【分析】对各个选项进行分析,找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A.乐乐有36支铅笔和6块橡皮,铅笔的数量是橡皮的几倍?求一个数是另一个数的几倍用除法,即36÷6,不符合题意;B.每个篮球36元,王老师买6个篮球需要多少元?求几个相同加数的和用乘法,即36×6,符合题意;C.把36名同学平均分成6个小组,每个小组有几人?把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法,即36÷6,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。4、B【详解】略5、B【详解】根据平移和旋转的含义可知:推拉门的开关,属于平移现象;钟表中分针的运动,属于旋转;拉开窗帘,属于平移;故选:B.6、C【分析】平年2月天数最少,只有28天,所以2月和3月或1月天数和是最少的,据此即可解答。【详解】28+31=59(天)故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。7、A【分析】根据两位数除以一位数竖式计算方法,竖式中3在十位上,表示3个十,由此解答。【详解】竖式中箭头所指的数是3个十;故答案为:A【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。8、C【分析】整十数乘一位数且积是240,要写出积是240的乘法算式,可以先不看240末尾的0,根据乘法口诀看哪两个数的积等于24,再在其中的一个因数的末尾添上1个0,就能得到相应的乘法算式,据此解答。【详解】根据4×6=24,3×8=24,12×2=24,所以整十数乘一位数且积是240的乘法算式有:30×8=24080×3=24040×6=24060×4=24020×12=240120×2=240一共6个。故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法口诀,以及整十数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。9、C【分析】根据图形发现规律:多一个六边形,则多用5根小棒,据此可得规律:第n个图形中,需要小棒(5n+1)根。【详解】根据分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个六边形需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个六边形需要16根小棒,可以写成:5×3+1;摆4个六边形需要21根小棒,可以写成:5×4+1;摆5个六边形需要5×5+1=25+1=26(根)故答案为:C【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。10、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141+98≈140+100=240504-209≈500-210=290143×2≈140×2=280196+49≈200+50=250故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。1、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、=【分析】分和秒之间的进率是60,据此将3分换算成秒,再和180秒比较大小。【详解】3分=180秒【点睛】本题考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、40分30分12:501:302:00【分析】分别读出各钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。注意先将时间用24时计时法表示,再进行计算。【详解】1:30即13:30,2:00即14:0013时30分-12时50分=40(分)14时-13时30分=30(分)(40分)(30分)(12:50)(1:30)(2:00)【点睛】将普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。4、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根据计数器上的珠子写数,个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”。据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数;读数时从高位起千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或几个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。【详解】第一幅图千位上是7,百位上是3,十位上是2,个位上是8,所以写作7328,读作:七千三百二十八;第二幅图千位上是5,百位上一个珠子也没有写0,十位上是3,个位上一个珠子也没有写0,所以写作5030,读作:五千零三十;第三幅图千位上是6,百位上一个珠子也没有写0,十位上一个珠子也没有写0,个位上是4,所以写作6004,读作:六千零四。【点睛】根据计数器写数,关键是看清每个数位上珠子的个数,一个珠子也没有的该数位上写0。5、5134【详解】略6、90【详解】略7、四3【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几;计算因数末尾有0的乘法时,先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0;根据整数乘法的计算方法求出各个算式的积,再进行解答。【详解】132×9=1188250×8=2000132×9的积是(四)位数;250×8的积的末尾有(3)个0。8、1.947【分析】(1)通过分析可知,后面的数都比前面的数大0.4,按此规律即可解答;(2)通过分析可知,从第3个数起,后面的数等于前面两数之和,按此规律即可解答。【详解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……(2)3、4、7、11、18、29、47……【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。9、分米平方米分米平方米【分析】根据每种事物的实际情况结合数据大小选择合适的计量单位即可解答。【详解】电脑键盘的周长约是12分米。教室地面的面积约是54平方米。黑板的长大约是30分米,面积大约是4平方米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意要联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。10、>=<=><【分析】(1)同分子的两个分数,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大;(2)(3)(4)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)同分母的两个分数,分子越大分数值越大,分子越小分数值越小;(6)计算出算式的结果,然后比较整数的大小,即可得解。【详解】>4×60=240,240=240,所以4时=240分;50÷10=5,5<45,所以50厘

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