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部编版语文小学五年级上册期末模拟试题及答案1.看拼音写词语。(每空1分,共8分)yíngyǎng()chéngkěn()jīngyíng()yōuxián()péngbó()shèjì()yíhàn()jīngzhì()2.给加点字选择正确读音,用“√”标出。(每题1分,共6分)(1)酝酿(yùnyūn)(2)伫立(zhùzhǔ)(3)伶俐(línglìng)(4)酝酿(niàngliàng)(5)酝酿(yùnyūn)(6)酝酿(yùnyūn)3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.锋芒毕露一愁莫展相辅相成B.迫不及待络绎不绝井然有序C.走投无路相辅相成一愁莫展D.相辅相成迫不及待锋芒毕露4.按要求改写句子。(每题2分,共8分)(1)小鸟在枝头唱歌。(改为拟人句)__________________________________________________(2)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)__________________________________________________(3)我们要保护环境。(改为双重否定句)__________________________________________________(4)他跑得很快。(改为比喻句)__________________________________________________5.阅读短文,回答问题。(共20分)草原的早晨,空气像被清水洗过一样透明。远处的羊群像撒在绿毯上的珍珠,闪着柔和的光。牧人骑着马,挥动套马杆,歌声在草尖上跳跃。太阳越升越高,草叶上的露珠被照得五彩斑斓,仿佛大地眨动的眼睛。(1)用“——”画出比喻句,并写出把什么比作什么。(3分)__________________________________________________(2)短文从哪两个方面写出了草原早晨的美?(2分)__________________________________________________(3)“歌声在草尖上跳跃”运用了哪种修辞?有什么作用?(3分)__________________________________________________(4)给短文拟一个恰当的题目。(2分)__________________________________________________(5)仿照画线句写一句话,描写校园的早晨。(不少于20字)(4分)__________________________________________________(6)用“透明”造句。(2分)__________________________________________________(7)写出两个与“五彩斑斓”意思相近的词语。(2分)__________________________________________________6.古诗文积累与运用。(每空1分,共10分)(1)________,孤帆一片日边来。(2)________,天下谁人不识君。(3)________,化作春泥更护花。(4)________,山入潼关不解平。(5)《示儿》中表达诗人至死不忘收复失地的句子是:________,________。(6)《题临安邸》中讽刺统治者醉生梦死的诗句是:________,________。(7)请写出一句描写月亮的完整古诗:________,________。7.口语交际。(4分)情境:同桌小明上课总是玩橡皮,老师提醒多次无效。你作为班干部,该怎样委婉又有效地劝他?写一句不超过30字的话。__________________________________________________8.综合性学习。(6分)班级准备开展“走进民间故事”主题活动,请完成:(1)写出一个你最喜欢的中国民间故事名称:________(1分)(2)为活动设计一条宣传标语,不超过16字:________________________(2分)(3)活动中要表演故事,你打算用什么简单道具?写两种:________、________(2分)(4)用一句话向同学推荐这个故事,不超过25字:________________________(1分)9.习作。(30分)题目:那一次,我懂得了分享要求:1.写一件真实的事;2.不少于400字;3.文中不得出现真实校名、人名。10.附加题:阅读《将相和》节选,完成后面任务。(10分)蔺相如捧璧退后几步,靠着柱子站定,怒发冲冠……(1)解释词语:怒发冲冠________(2分)(2)蔺相如为何“怒”?用原文回答:________(2分)(3)从这段文字看,蔺相如是一个怎样的人?(2分)__________________________________________________(4)用现代汉语翻译句子:“臣头今与璧俱碎于柱矣!”(2分)__________________________________________________(5)故事后来怎样化解矛盾?用一句话概括:________(2分)答案1.营养诚恳晶莹悠闲蓬勃设计遗憾精致2.(1)yùn√(2)zhù√(3)líng√(4)niàng√(5)yùn√(6)yùn√3.B4.(1)小鸟站在枝头,亮开嗓子唱起动听的歌谣。(2)这是伟大的奇观。(3)我们不能不保护环境。(4)他跑得像离弦的箭一样快。5.(1)“远处的羊群像撒在绿毯上的珍珠”把羊群比作珍珠。(2)空气的清鲜、景物的色彩。(3)拟人,把歌声写得生动活泼,突出草原的生机。(4)草原的早晨(5)示例:校园的早晨,书声像调皮的小溪,在走廊里蹦蹦跳跳地奔跑。(6)示例:湖水清澈透明,能看见小鱼身上的花纹。(7)五彩缤纷绚丽多彩6.(1)两岸青山相对出(2)海内存知己(3)落红不是无情物(4)河流大野犹嫌束(5)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(6)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休(7)示例:小时不识月,呼作白玉盘7.示例:小明,咱们一起认真听,下课我陪你玩更有趣的,好吗?8.(1)示例:牛郎织女(2)示例:品民间故事,寻文化根脉(3)示例:
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