新苏教版四年级整数四则混合运算练习题

新苏教版四年级整数四则混合运算练习题同学们，整数四则混合运算是我们数学学习中的重要基石，它不仅考验我们对加、减、乘、除基本运算的掌握程度，更考验我们对运算顺序的理解和运用能力。熟练掌握混合运算的规则，能够帮助我们更高效、准确地解决数学问题，为今后的数学学习打下坚实基础。下面，我们就通过一系列有针对性的练习来巩固这部分知识。一、运算规则回顾在进行整数四则混合运算时，请牢记以下规则：1.同级运算：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。2.不同级运算：在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。3.含括号运算：在有括号的算式里，要先算括号里面的。如果括号里既有乘、除法，又有加、减法，同样要先算乘、除法，后算加、减法。括号就像一个“特殊指令”，告诉我们这里要优先处理。二、基础巩固练习（一）直接写出得数1.20+30-15=（）2.80-40+25=（）3.7×8÷4=（）4.90÷3×3=（）5.15×3+20=（）6.75-12×5=（）7.45+60÷3=（）8.100-81÷9=（）9.（12+18）×3=（）10.70÷（13-6）=（）（二）脱式计算下面各题11.36+24+1812.95-37-2813.15×6÷314.81÷9×715.28+12×516.72-36÷617.54÷9+3518.80-14×419.（32+28）×720.90÷（15-6）三、能力提升练习（一）脱式计算下面各题21.150-25×4+1022.75+25×3÷523.（80-16）÷8×324.4×（25+15）-3025.60÷[（15-11）+1]（提示：先算小括号里的，再算中括号里的）（二）比较大小，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”26.18+27÷9○（18+27）÷927.4×5+6○4×（5+6）28.72-36÷6○（72-36）÷629.20×4÷20×4○（20×4）÷（20×4）四、拓展应用练习30.学校图书馆买来一批新书，故事书有25本，科技书比故事书的3倍还多8本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？31.同学们去植树，四年级有3个班，每班植树20棵，五年级植树的棵数比四年级的2倍少15棵。五年级植树多少棵？32.小明看一本故事书，每天看12页，看了5天，还剩38页没看。这本书一共有多少页？如果剩下的要在2天内看完，平均每天要看多少页？五、温馨提示在进行混合运算时，一定要养成认真审题的好习惯，看清数字和运算符号，明确运算顺序。计算过程中，能口算的可以口算，但要确保准确；不能口算的要规范书写脱式过程，一步一步进行计算，避免因跳步而出错。完成后，记得仔细检查，可以通过再算一遍或者交换运算顺序（在特定情况下）的方法进行验算。希望通过这些练习，同学们能够更加熟练地掌握整数四则混合运算的方法，提高计算的准确性和速度。数学的魅力在于逻辑与思考，加油，你们都是最棒的！---参考答案（仅供参考，请同学们先独立完成）：（一）直接写出得数1.352.653.144.905.656.157.758.919.9010.10（二）脱式计算下面各题11.36+24+18=60+18=7812.____=58-28=3013.15×6÷3=90÷3=3014.81÷9×7=9×7=6315.28+12×5=28+60=8816.72-36÷6=72-6=6617.54÷9+35=6+35=4118.80-14×4=80-56=2419.（32+28）×7=60×7=42020.90÷（13-6）=90÷7=12……6（若整除则为12余6，或根据题目要求保留小数，此处为整数运算）（一）脱式计算下面各题21.____×4+10=____+10=50+10=6022.75+25×3÷5=75+75÷5=75+15=9023.（80-16）÷8×3=64÷8×3=8×3=2424.4×（25+15）-30=4×40-30=____=13025.60÷[（15-11）+1]=60÷[4+1]=60÷5=12（二）比较大小26.＞27.＜28.＞29.＞拓展应用练习30.科技书：25×3+8=75+8=83（本）；