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文档简介

一、本月工作概述本月,我园围绕“安全第一、保教并重、家园共育”的核心目标,有序推进各项工作。全体教职工团结协作,在幼儿一日活动组织、教育教学创新、安全隐患排查、家长沟通互动等方面均取得阶段性进展。本月无重大安全事故发生,幼儿出勤率保持稳定,家长满意度持续提升。二、主要工作及成效(一)安全管理:筑牢防线,守护幼儿健康1.日常安全强化每日晨间、午间及离园前开展“三查”工作,重点排查活动室、户外活动器械、消防设施等安全隐患,本月共发现并整改小型隐患3处(如玩具棱角磨损、卫生间防滑垫移位等)。结合季节特点,开展“防溺水”“防中暑”主题安全教育活动,通过情景模拟、儿歌互动等形式提升幼儿自我保护意识。2.应急能力提升组织全体教职工进行消防疏散演练培训,重点规范应急指挥流程及幼儿疏散路线,确保突发情况下的快速响应。(二)教育教学:聚焦质量,丰富活动内容1.日常保教优化推行“区域活动材料动态调整机制”,要求各班教师每周根据幼儿兴趣及发展水平更新区域材料,本月重点观察并指导小班“建构区”与中班“美工区”的材料投放,幼儿参与度显著提高。加强户外活动质量监控,确保每日两小时户外活动时间落实,其中体育游戏占比不低于60%,促进幼儿大肌肉发展。2.教研活动深化围绕“游戏化教学在数学活动中的应用”主题开展教研,组织教师观摩大班《图形变变变》示范课,课后通过分组研讨提炼出3种可复制的游戏设计方法(如情境代入法、操作探索法)。3.特色活动开展成功举办“春日亲子运动会”,设置亲子接力、趣味游戏等8个项目,参与家庭达95%,活动后收集家长反馈建议12条,为后续活动优化提供参考。(三)队伍建设:赋能教师,提升专业素养1.师德师风建设开展“师德案例分享会”,组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,结合反面案例强化教师责任意识。2.教师成长支持启动“新老教师结对帮扶”计划,安排3名骨干教师与新入职教师结对,通过“每周听评课+月度成长档案反馈”机制助力新人快速适应岗位。(四)家园共育:凝聚合力,构建协同育人1.沟通渠道畅通推行“家长开放日预约制”,本月分批次邀请家长进班观摩半日活动,共接待家长42人次,现场收集反馈意见28条,涉及餐食搭配、午睡管理等,均已形成整改清单并公示。2.家长资源整合邀请具有医护背景的家长开展“健康小课堂”,讲解幼儿常见疾病预防知识,丰富健康教育形式。(五)后勤保障:细致服务,夯实基础工作1.卫生保健强化严格执行晨午检制度,本月发现2例幼儿传染病早期症状(手足口病疑似病例),及时启动隔离措施并与家长沟通,未造成园内传播。优化幼儿食谱,增加夏季清热解暑食材(如绿豆汤、冬瓜汤),每周公示带量食谱,接受家长监督。2.物资管理规范完成学期中固定资产盘点,建立“班级物品申领-使用-归还”登记台账,避免物资浪费与流失。三、存在问题与反思1.教师专业发展不均衡:部分青年教师在游戏观察记录的客观性与分析深度上仍需加强,需进一步细化教研指导方案。2.家长参与度差异大:小班家长对园内活动的参与积极性高于中大班,需针对性设计符合中大班家长需求的互动形式(如“家长助教日”“育儿经验分享会”)。3.户外活动场地利用不足:现有户外区域划分较固定,未能充分满足不同年龄段幼儿的个性化需求,需在下月启动场地优化方案。四、下月工作计划1.重点推进:启动“家长学校”系列课程,首讲聚焦“幼小衔接中的习惯培养”,邀请小学低年级教师参与分享。2.问题整改:针对教师观察记录能力薄弱问题,计划开展“观察案例撰写工作坊”,邀请幼教教研员入园指导。3.常规优化:完善“幼儿成长档案电子化管理”试点,探索利用信息化手段提升家园沟通效率。五、结语本月工作的顺利推进,离不开全体教职工的辛勤付出与家长的理解支持。下月将继续以“细节管理”为抓手,在解决现存问题的基础上,创新工作方法,为幼儿提供

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