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文档简介
耒阳市磨形乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.为他们提供心理支持
B.寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
C.促进他们社会支持网络的发展
D.增强他们的社会功能
【答案】:B
2、《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》规定,组织协调对社区服刑人员教育改造和帮助工作的牵头单位是()。
A.人民法院
B.人民检察院
C.司法行政机关
D.公安机关
【答案】:C
3、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是()。
A.增强小刚家庭的能力
B.纠正小刚的偏差行为
C.修复小刚的社会支持系统
D.为小刚提供社会观护
【答案】:B
4、小李有一个4岁的儿子,丈夫最近在一场车祸中不幸去世,小李非常痛苦。加之家中断了经济来源,经济拮据,更让小李感觉生活没有希望,甚至一度产生轻生的念头。社会工作者小吴得知这一情况后立刻找到小李为她疏导情绪,并为其申请了低保;同时,小吴与村里的幼儿园协调让小李在幼儿园食堂帮忙,并且可以让小李的儿子免费入园。小李在大家的帮助下情绪慢慢好转,重新树立了生活的信心。此案例体现了社会工作()的目标。
A.解救危难
B.促进社会公平
C.缓解困难
D.促进发展
【答案】:A
5、处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖,这些属于社会工作者面临的()。
A.来自服务对象的压力
B.来自服务机构的行政压力
C.来自对于自我要求过高的压力
D.来自社会对社会工作认识的压力
【答案】:A
6、王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家,怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?()
A.权威性
B.专业性
C.专业价值高于个人价值
D.约束和鼓励并重
【答案】:C
7、家庭财产是指家庭成员拥有的全部()。
A.动产和不动产
B.现金
C.实物收入
D.现金及实物收入
【答案】:A
8、全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间,其家庭由()按照有关规定给予优待。
A.其就读学校
B.当地人民政府民政部门
C.当地人民政府
D.其入伍征集地民政部门
【答案】:C
9、李清现年50岁,夫妻感情一直不错,最近这段时间以来,李清开始出现情绪不稳定、易激动、注意力难于集中,失眠等问题,影响了自己的工作和夫妻之间的感情。夫妻二人常因为一些小事而争吵,故向社会工作者小张求助,社会工作者小张对夫妻二人进行面谈后,认为李清很可能进入了()。
A.敏感期
B.更年期
C.逆反期
D.爆发期
【答案】:B
10、小月非常胆小羞怯,上课不敢发言,也不敢说话,平时也很少和其他同学玩,家长找到社会工作机构,希望可以对小月进行治疗。为了与小月建立关系,社会工作者与小月初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列()做法体现了该技巧。
A.带小月去人多的地方玩耍
B.事先布置好会谈室
C.用绘画的方式帮助小月表达
D.与小月分享自己的童年经历
【答案】:B
11、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】:D
12、老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是:
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
13、社会工作者小云所服务的社区有不少低收入家庭,平时这些家庭里的成员也不怎么和其他社区居民交往。小云创造机会鼓励这些低保家庭参与社区的文体活动和职业活动,增进他们与其他居民的交流。小云的做法
A.解决了低保家庭成员的心理困扰
B.协助低保家庭制订有效的反贫困策略
C.促进低保家庭成员的社会融合
D.协助低保家庭申请合适的救助项目
【答案】:C
14、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
C.家庭照顾
D.社区照顾
【答案】:D
15、80岁的王爷爷家庭条件不错,儿女也很孝顺。最近王爷爷老伴去世,他提出想去养老院住,儿女和亲戚都很不理解。王爷爷说:“我一个人在家,生病了没人照顾,万一哪一天摔倒了都没有人发现,去养老院住我更安心。”根据马斯洛的需要层次论,王爷爷的说法反映其当前最迫切的需要是()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.归属的需要
D.尊重的需要
【答案】:B
16、社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。
A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持
B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突
C.推动组员间形成相对稳定的关系结构
D.保持小组经验.更好地适应社会生活
【答案】:A
17、社会工作者小汪在社区开展小组服务,小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员,在小组中,针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难,已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程,戒毒前后生活的变化,以及不复吸的经验,帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
18、社会工作者小赵发现,部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法是()
A.传授职业生涯规划知识
B.为组员制定职业生涯规划
C.协助组员进行自我规划与决策
D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求
【答案】:D
19、根据《国务院关于进一步规范彩票管理的通知》,彩票发行资金构成比例中,发行费用的比例不得高于()。
A.15%
B.25%
C.35%
D.45%
【答案】:C
20、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。
A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见
B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行
C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题
D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验
【答案】:C
21、针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。
A.维持居民正常生活
B.缓解居民心理压力
C.促进社会和谐发展
D.激发居民内在潜能
【答案】:C
22、根据《失业保险条例》,失业保险金领取人在领取失业保险金期间,发生下列情形可以继续领取失业保险金的是()。
A.应征服兵役的
B.获得50万元遗产的
C.移居境外的
D.享受基本养老保险待遇的
【答案】:B
23、残疾人康复工作对帮助残疾人恢复功能,增强其参与社会生活的能力具有重要意义。康复工作应当从实际出发,以()为中心,为残疾人提供有效的康复服务。
A.康复机构
B.社区康复
C.残疾人家庭
D.福利性企业
【答案】:B
24、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
A.组织
B.规划
C.领导
D.控制
【答案】:A
25、下列选项中,()不属于小组工作治疗技巧。
A.直接干预法
B.小组内在力量法
C.间接干预法
D.小组外在力量法
【答案】:B
26、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者,对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前,为了保证服务能够顺利进行,需要先对这批志愿者进行培训,让他们了解残疾人的特点,掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过()功能来实现对志愿者的管理。
A.控制
B.规划
C.组织
D.领导
【答案】:C
27、小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,主张孩子由自己抚养,夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后,非常愤怒,变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》,社会工作者首先应采取的措施是()
A.建议小丽躲开丈夫到外地工作
B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务
C.协助向当地法院申请人身保护令
D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所
【答案】:B
28、随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,各种矛盾纠纷不断增加,并呈现出复杂性、多样性、专业性和面广量大的特点。只有正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面利益关系,才能最大限度激发社会创造力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,保持社会和谐稳定,()作为人民调解的依据在其中起到了很大作用。
A.自愿平等原则
B.协商一致原则
C.尊重当事人权利的原则
D.依法调解原则
【答案】:D
29、在建设法规的五个层次中,其法律效力从高到低依次为()。(
)
A.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设法规、地方建设规章
B.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设规章、地方建设法规
C.建设行政法规、建设部门规章、建设法律、地方建设法规、地方建设规章
D.建设法律、建设行政法规、地方建设法规、建设部门规章、地方建设规章
【答案】:A
30、()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。
A.缓解学生的学习压力
B.提升学生的生活技能
C.开展学生与家长的亲子活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
【答案】:C
31、社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭,组织成立了“家庭互助小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
32、小张由于对本村村长的行为不满,怕当地的政府机关互相包庇,不解决问题,就偷偷跑到上一级的信访部门反映问题,你认为小张的要求会得到怎样的处理()
A.被上级机关受理
B.上级机关拒绝受理,责成当地有关部门进行处理
C.既可以由上级机关处理,也可责成当地有关部门进行处理
D.由上级机关和当地的相关机关同时处理
【答案】:B
33、《社会团体登记管理条例》规定,登记管理机关应当自收到申请登记材料等全部有效文件之日起()日内,作出准予登记或者不予登记的决定
A.30
B.50
C.60
D.45
【答案】:C
34、某生产商买入一份执行价格为2000元的看跌期权,权利金为20元。如果最终现货价格跌到1980元,不计手续费,则该生产商()。
A.行权有利
B.不行权有利
C.行权、不行权结果一样
D.以上说法都不对
【答案】:A
35、下列不属于劳动争议处理范围的是()。
A.因确认劳动关系发生的争议
B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议
C.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议
D.因政府新公布的社会政策引起的员工不满情绪
【答案】:D
36、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。
A.接案
B.签订协议
C.预估
D.制定方案
【答案】:A
37、社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病,老周不想让家人知道他的病情,因此,希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的,整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘,希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾
B.保密问题
C.自我决定和家长制
D.人情与法制及规定的冲突问题
【答案】:B
38、小林婚后辞职在家,专心做起全职妈妈,在孩子过完5周岁生日后,小林在日记里这样写道:“与孩子在一起的日子是开心的,可终究还是有放飞的一天,这些年我为家庭倾注了太多心血,感觉像蜡烛样被耗竭,每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中,我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论,小林的日记中反映出她目前主要的需要是()
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成长的需要
D.关系的需要
【答案】:D
39、吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是()。
A.保密与告知的冲突
B.人情与法理的冲突
C.价值介入与客观性的冲突
D.对服务对象负责与对机构负责的冲突
【答案】:A
40、在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是()。
A.评估服务对象问题
B.制订服务计划方案
C.开展服务咨询活动
D.明确服务发展目标
【答案】:A
41、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()困境。
A.遭人排挤型
B.专横霸道型
C.沉默寡言型
D.行为偏激型
【答案】:A
42、小组工作中的发展模式又被称作是发展性小组模式,其主要特点之一是()
A.采用治疗性辅导
B.强调知识的获得
C.重视个人潜力的发掘
D.注重人际关系
【答案】:C
43、社会工作者小董在为社区无儿无女的老人进行服务时,时常会想起来自己故去的外婆,把他们当成自己的外公外婆来照顾,面对这些孤寡老人时会潸然泪下,显然她把她们当做自己家人进行照顾了。小董的这种现象属于()。
A.移情现象
B.反移情现象
C.透支现象
D.情感转移
【答案】:B
44、小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】:A
45、小孙是一名军人,2014年年底复员,希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,不愿意去。一来二去,总不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:A
46、某省革命烈士纪念堂是全国重点保护单位,地处某市繁华的商业街。2019年该市对商业街进行改造,拟对革命烈士纪念堂进行整体搬迁。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》,这次搬迁应当获得()的批准。
A.国务院
B.民政部
C.省级人民政府
D.市级人民政府
【答案】:A
47、为了在社区推动空巢老人互助项目,社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷,并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看,小陈的做法属于()
A.效果评估
B.过程评估
C.需求评估
D.系统评估
【答案】:A
48、哮喘持续状态合并混合性酸中毒时,首要处理为
A.机械通气
B.注射支气管舒张剂
C.同时注射支气管舒张剂和皮质激素
D.充分补液,补充丢失的水分
E.补充碳酸氢钠
【答案】:C
49、职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节,下列关于职业评估的说法中正确的是()。
A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
C.职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果
【答案】:B
50、儿童的第一需要是()。
A.生存的需要
B.发展的需要
C.受保护需要
D.社会化需要
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、社会工作研究中常常会使用一些统计资料。为了保证研究质量,社会工作者必须对这些统计资料进行审核。下列研究工作中,属于统计资料审核的有()。
A.选择统计资料的分析方法
B.探究统计资料中指标转换的可能
C.对统计资料进行逻辑检查
D.明确统计资料中各项指标的含义
E.了解统计资料的具体来源
【答案】:CD
2、根据《天津市物业管理条例》规定,物业服务企业接受委托从事物业管理服务活动,应当与()签订物业服务合同。
A.业主
B.业主大会
C.社区居委会
D.业主委员会
【答案】:B
3、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务记录是指志愿服务组织和其他依法开展志愿服务活动的组织记录志愿者参加志愿服务的信息。一般包括志愿者的身份信息、服务技能、服务时间、联系方式以及()等。
A.志愿服务情况
B.培训情况
C.表彰奖励情况
D.评价情况
【答案】:ABCD
4、社会服务方案策划在制定目标的过程中需要考虑的因素包括()。
A.可拥有和可动用的资源
B.人力、财力、物力资源的配置
C.服务对象的发展特点
D.社会工作者的能力和素质
E.机构的目标
【答案】:ABC
5、关于申请登记离婚的条件,下列说法正确的有()。
A.双方当事人必须有合法的夫妻身份
B.双方当事人必须都是自愿同意离婚
C.双方当事人可以不用亲自到场办理离婚登记
D.双方当事人必须能对自己的行为负责
E.双方当事人必须对离婚后子女抚养、财产分割等问题达成书面协议
【答案】:ABD
6、()属于个人捐款的动机。
A.个人需要,有利于建立社会形象
B.外界影响,受朋友和同事影响
C.自我利益,为了自己获利
D.社会联谊,赢得他人赞赏
E.利他动机,希望帮助他人
【答案】:AB
7、个案会谈的主要技巧包括()。
A.支持性技巧
B.引导性技巧
C.影响性技巧
D.感同身受
E.制造气氛
【答案】:ABC
8、定量研究常用的方法是()。
A.问卷调查
B.访问
C.行动研究
D.实验研究
E.观察
【答案】:AD
9、下列关于督导的描述,正确的有()。
A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施
D.社会工作督导是一种非专业训练的方法
E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展
【答案】:ABC
10、社区矫正服务对象小刘原来是一名水暖工,回到社区后,情绪十分低落,也很少与周围人进行交往。社会工作者小李协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小李帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小李适当的做法有()。
A.主动倾听小刘的烦恼,帮助他调整心态。
B.与朋友就小刘的问题进行讨论,寻求解决办法。
C.尊重小刘的自我决定,接受他的请求并结束服务。
D.继续与小刘进行沟通,鼓励他自食其力。
坚持政策制度的原则性,不再为他提供服务。
【答案】:AD
11、岁的老林近来情绪困扰问题日益严重,经常对社工小黄说:“我已经在光荣院待了好多年,好多年了,我最近总是梦到我送走的战友们。昨日我送他,今日我念他,明日谁送我,谁又会想起我呢”针对老林的问题,社工运用人生回顾策略方法帮助他,其中正确的做法是()。
A.耐心倾听老林现在的感受、困惑,鼓励他充分表达自己的情绪
B.小黄将与老林的谈话记录整理成册,帮助老林梳理军旅生活
C.鼓励老林分享逝世战友的故事
D.联系医疗服务队伍,为老林定期做身体检查,及时检测他的身体状况
E.肯定林老在军旅生活中的积极经历,帮助他重新构建生命价值
【答案】:AB
12、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】:ABD
13、学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小明脾气不好,难以管束。进一步观察后,老李注意到小明不善言辞,尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红,说不出一个字来,最后往往是小明先动手打人。依据认知行为理论,老李应当协助小明()。
A.认识到打人是坏孩子才有的行为
B.认识到坏脾气是可以自我控制的
C.学习与他人有效语言沟通的技巧
D.认识到自己的优点,并自我激励
E.发掘造成暴力行为的潜意识因素
【答案】:ABC
14、在小组工作结束阶段,社会工作者的责任和角色主要是()。
A.督导者的角色
B.善治者的角色
C.引导者的角色
D.领导者的角色
调解者的角色
【答案】:CD
15、社会支持网络是个人生命过程的组成部分,每个人都拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为(
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