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文档简介

科右中旗草籽繁殖场招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、()是指在不考虑交易费用和期权费的情况下,买方立即执行期权合约可获取的收益。

A.内涵价值

B.时间价值

C.执行价格

D.市场价格

【答案】:A

2、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,到来人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点为()。

A.对老钱进行危机干预

B.对老钱实施系统脱敏

C.协助老钱树立健康休养观

D.协助老钱构建社会支持网络

【答案】:D

3、《关于加强残疾人法律救助工作的意见》对残疾人法律救助工作做出了专门的规定。残疾人法律救助工作站设在()。

A.同级政府

B.同级残联

C.同级救助站

D.同级妇联

【答案】:B

4、社会工作者在倾听的同时作出回应,积极表达自己的感受,通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的,这种小组工作技巧是()。

A.专注倾听

B.积极回应

C.适当自我表露

D.适当帮助梳理

【答案】:B

5、社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下,要达到社区变迁,必须依靠()。

A.居民参与

B.专业人员和专业技术

C.社区评估

D.社会行动

【答案】:B

6、某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作,并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中,小丁讲述了自己的一些困惑,主要是一些工作人员对社会工作专业不了解.进而怀疑小丁的专业能力,令他倍感压力,并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发,老王首先应帮助小丁()。

A.清楚了解信访政策和运行机制

B.澄清信访服务的目标和任务

C.熟练运用同理、自我披露等技巧

D.发现工作成效,激励工作士气

【答案】:D

7、小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()。

A.现实状况反思

B.人格发展反思

C.直接影响

D.间接治疗技巧

【答案】:D

8、某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定,社会工作服务机构应优先考虑向()提供督导服务。

A.机构的骨干志愿者

B.机构的主要管理人员

C.经验丰富的社会工作者

D.新入职的社会工作者

【答案】:D

9、父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这体现的是妇女享有与男子平等的()。

A.婚姻家庭权利

B.文化教育权利

C.政治权利

D.劳动权利

【答案】:A

10、在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()

A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势

B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择

C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望

D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源

【答案】:B

11、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】:D

12、根据《关于实施农村医疗救助的意见》的规定,农村医疗救助的申请须遵循的程序是()。

A.申请人(户主)向村民代表会议提出书面申请,填写申请表,如实提供各种证明等,经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

B.申请人(户主)向村民代表会议提出书面申请,填写申请与审核表,如实提供各种证明等,经村民代表会议同意后报乡镇人民政府审核

C.申请人(户主)向村民委员会提出书面申请,填写申请与审核表,如实提供各种证明等,经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

D.申请人(户主)向村民委员会提出书面申请,填写申请表,如实提供各种证明等,经村民代表会议评议同意后报乡镇人民政府审核

【答案】:D

13、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现,

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】:A

14、大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社会工作者小陈。在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可又管不住自己。小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口。于是,他对小宋说:“你每次都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是()。

A.对焦

B.澄清

C.忠告

D.对质

【答案】:D

15、随着人口的老龄化,老年人的服务需求逐渐增多,受制于有限的资源,某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划属于()。

A.问题解决策划

B.创新策划

C.战略性策划

D.方案发展策划

【答案】:C

16、吸毒成瘾,是指吸毒人员因反复使用毒品而导致的慢性复发性脑病,表现为不顾不良后果、强迫性寻求及使用毒品的行为,同时伴有不同程度的个人健康及社会功能损害。下列不属于吸毒成瘾的是()。

A.经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份

B.有戒断症状

C.有证据证明其有使用毒品行为

D.接触过毒品的

【答案】:D

17、依据现行的《关于进一步做好村规民约和居民公约工作的实施意见》的相关规定,社区居民公约审议主体为()。

A.社区党组织

B.社区居委会

C.社区居民会议

D.社区议事协商会议

【答案】:C

18、关于小组需求评估的说法,正确的是()

A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估

B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断

C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成

D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求

【答案】:D

19、依据现行的《志愿服务条例》规定,县级以上人民政府应当建立健全志愿服务()制度。

A.考核评比

B.监督检査

C.述职评估

D.统计和发布

【答案】:D

20、社会工作者的技术知识不包括(

)。

A.社会科学知识

B.调查研究技术

C.口语和文字表达技术

D.现代报考工具使用技术

【答案】:A

21、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,组织居民开展了“互帮互助”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面貌大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】:B

22、帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧是()。

A.支持

B.心理动力反思

C.人格发展反思

D.现实情况反思

【答案】:C

23、朱某,女,48岁,抑郁症患者。社会工作者选择较为轻松的活动室接见朱某,并为此对活动室进行了布置。社会工作者使用的技巧是()。

A.感同身受

B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式

C.制造气氛

D.积极主动

【答案】:C

24、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】:B

25、由于精神病患者存在部分认知的偏差,导致其情绪问题和社会适应问题,因此采用()是比较有效的方法之一。

A.认知行为疗法

B.小组工作

C.家庭关系辅导

D.系统脱敏

【答案】:A

26、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以()为标准。

A.服从、公道和平等

B.平等、服从和公道

C.服从、平等和公道

D.公道、平等和服从

【答案】:C

27、妇女社会工作的最终目标是()。

A.缓解压力和宣泄情绪

B.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”

C.重新建构权力关系

D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感

【答案】:C

28、对社会工作者来说,在伦理决定过程中,必须考虑的核心价值观是()。

A.尊重受助者的尊严和独特性

B.鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定

C.利他主义

D.以个人利益为重

【答案】:A

29、老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于()。

A.生理老化

B.社会角色变化

C.年龄老化

D.心理老化

【答案】:D

30、某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是()

A.居民抱怨停车秩序混乱

B.无序停车造成安全隐患

C.停车管理的制度不健全

D.受影响的居民比例较高

【答案】:C

31、马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是()。

A.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

C.生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要

D.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

【答案】:B

32、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

【答案】:A

33、李某与某企业计划合作成立一所民办职业培训学校,根据《民办非企业单位登记暂行办法》规定,其应当申请民办非企业()登记。

A.法人登记

B.个人登记

C.合伙登记

D.联名登记

【答案】:A

34、下列选项中,不属于中国人民银行主要职责的是()。

A.批准银行业金融机构的信用卡业务

B.依法制定和执行货币政策

C.发行人民币,管理人民币流通

D.维护支付、清算系统的正常运行

【答案】:A

35、下列不属于专项社会救助的是()。

A.教育救助

B.医疗救助

C.灾害救助

D.住房救助

【答案】:C

36、如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于()。

A.逆向负迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.顺向正迁移

【答案】:A

37、在()模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标。

A.地区发展

B.社会策划

C.社区策划

D.社区照顾

【答案】:A

38、根据《女职工劳动保护特别规定》.关于保护女职工的措施,正确的是()

A.对怀孕7个月以上的女职工,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动

B.对哺乳2周岁婴儿的女职工,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动

C.怀孕女职工在劳动时间内进行产前检査,所滞时间不计入劳动时间

D.用人单位在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排30分钟哺乳时间

【答案】:A

39、老李是农村贫困户家庭成员,因患病需要支付高额的医疗费用,影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》,老李应当向()提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】:C

40、下列选项中,不属于小组讨论事前准备的是()。

A.制定讨论答案

B.选择合适的主题

C.规划座位安排

D.选择合适的讨论形式

【答案】:A

41、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有()。

A.教育权

B.劳动权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】:D

42、机构在送养儿童进入家庭后,需要定期回访收养家庭,合适的服务是()。

A.类家庭

B.街头救助

C.教育培训

D.跟踪回访

【答案】:D

43、徐小月上高中三年级,即将面临高考,一直感觉压力颇大,强制自己学习到深夜,但成绩还是平平,这样恶性的循环严重影响到了她的学习,便向学校社会工作者求助。社会工作者教小月学习处理、缓解压力的新方法,小月明显感觉自己轻松了许多。社会工作者扮演了()的角色。

A.联系人

B.治疗者

C.教育者

D.使能者

【答案】:C

44、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通是()。

A.治疗性沟通

B.非治疗性沟通

C.情感沟通

D.言语沟通

【答案】:A

45、学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距,并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生()的需要。

A.自我认知和自我探索

B.学业发展和生涯规划

C.人际协调和技能养成

D.情绪觉察和情绪管理

【答案】:A

46、根据《民法典》规定,法定继承人的范围不包括()。

A.配偶

B.父母

C.祖父母

D.丧偶儿媳、女婿

【答案】:D

47、一般来说,在个案工作中转介的理由是()。

A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围

B.服务对象生活在本机构的服务区域之内

C.服务对象不愿意接受服务

D.服务对象和服务者之间无太多的关联

【答案】:A

48、促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平,是未成年人依法享有的()的应有之意。

A.生存权

B.受保护权

C.发展权

D.参与权

【答案】:C

49、丁某强迫妻子生育,这主要损害了其妻子的()。

A.人身权利

B.财产权利

C.政治权利

D.婚姻家庭权益

【答案】:D

50、经过一段时间的个案服务,社会工作者小郑帮助一名辍学中学生改变了自己的不良行为,回到学校继续学习。在结案阶段,小郑应采取的做法有()。

A.酌情延长服务的间隔时间

B.与服务对象讨论服务策略

C.告知学校老师有关服务对象当下状况

D.与服务对象探讨结案以后的跟进服务

E.协助服务对象巩固已取得的服务成效

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、下列属于社会工作在社会层面的目标有()

A.解救危难

B.缓解困难

C.维持社会秩序

D.解决社会问题

促进社会公正

【答案】:D

2、小翔在社区专门从事老年社会工作,最近他接待了一位视力有问题的老人,在给老人提供服务时,小翔应该掌握的沟通窍门包括()。

A.说话声音要大声

B.沟通的时候总向着老人

C.移动东西的时候先让老人知道

D.站在背景噪音低的地方讲话

【答案】:BC

3、社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告,这种报告在内容上至少应当包括()。

A.问题描述

B.原因分析

C.工作目标

D.实务内容

E.服务效果

【答案】:AC

4、医务社会工作者小韩为先天性手术病手术后的儿童家长举办了一个支持小组,在小组开始阶段,为帮助组员建立信任关系,小韩协助组员彼此认识,消除陌生感,强化组员对小组的期望,促使形成相对稳定的小组关系结构。在此阶段,小韩主要扮演的工作角色有()。

A.领导者

B.鼓励者

C.旁观者

D.组织者

E.调解员

【答案】:ABD

5、关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()。

A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励

B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点

C.个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续

D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上

E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

【答案】:ABCD

6、根据《社会救助暂行办法》规定,社会救助工作应当遵循()原则。

A.公开

B.公平

C.公正

D.及时

E.托底

【答案】:ABCD

7、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定,开展社区减负工作,依法厘清居民委员会职责,提升为民服务效能的主要任务包括()。

A.规范考核评比项目

B.规范居委会出具证明事项

C.提高社区管理水平

D.提升社区服务水平

【答案】:ABD

8、社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括()。

A.处理“非自愿型服务对象”

B.服务对象过度依赖

C.害怕决策可能产生的不良后果

D.工作绩效评估

E.时间分配问题

【答案】:ABC

9、工作模式是工作目标、实施原则和方式方法等的一种综合性框架。常用的小组工作模式主要有()。

A.社会目标模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.互动模式

E.发展模式

【答案】:ACD

10、对有严重不良行为的未成年人进行矫治的方法有()。

A.工读学校矫治

B.开除学籍

C.社会包容

D.司法矫治

E.学校通报批评

【答案】:ACD

11、社区矫正服务对象小刘原来是一名水暖工,回到社区后,情绪十分低落,也很少与周围人进行交往。社会工作者小李协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小李帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小李适当的做法有()。

A.主动倾听小刘的烦恼,帮助他调整心态。

B.与朋友就小刘的问题进行讨论,寻求解决办法。

C.尊重小刘的自我决定,接受他的请求并结束服务。

D.继续与小刘进行沟通,鼓励他自食其力。

坚持政策制度的原则性,不再为他提供服务。

【答案】:AD

12、从服务功能角度看,下列属于社区教育的是()。

A.家庭生活教育

B.公民教育

C.文明教育

D.成人教育

E.健康教育

【答案】:ABD

13、收集服务对象资料的方法和途径有()。

A.询问

B.咨询

C.观察

D.问卷调查

E.媒体

【答案】:ABCD

14、我国住房救助的主要内容有()。

A.参与政府新建房政策的制定

B.协助申请住房救助

C.帮助困难家庭合作建房

D.宣传讲解政策

E.帮助建

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