2026年人教版高一第二学期历史期末课后同步练习试卷（附答案可下载）

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一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》规定：“若自由民损毁任何自由民之子之眼，则应损毁其眼；若损毁奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半。”这反映了该法典的核心特征是（）A.维护奴隶主阶级利益B.强调法律面前人人平等C.保留原始习惯的残余D.规范社会等级秩序2.中古时期的西欧，庄园是基本的农业经济组织形式，下列关于庄园的表述正确的是（）A.庄园土地全部由领主直接经营B.佃户需为领主服一定时间的劳役C.庄园法庭审判依据成文法D.佃户不拥有自己的份地3.阿拉伯文化在中古时期独树一帜，下列属于阿拉伯文化成就的是（）A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《查士丁尼法典》D.《摩诃婆罗多》4.15-16世纪的新航路开辟中，率领船队完成人类历史上第一次环球航行的航海家是（）A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦5.文艺复兴时期，但丁的代表作直接抨击教会的贪婪腐化，体现人文主义精神，该作品是（）A.《神曲》B.《十日谈》C.《哈姆雷特》D.《巨人传》6.宗教改革的领袖马丁·路德提出“因信称义”，其主要意义在于（）A.否定了教皇的权威B.确立了君主立宪制C.推动了理性思想的传播D.标志着人文主义的兴起7.英国资产阶级革命中，确立了君主立宪制的法律文件是（）A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《1787年宪法》8.启蒙运动的中心在法国，下列启蒙思想家的主张对应正确的是（）A.伏尔泰——三权分立B.孟德斯鸠——开明专制C.卢梭——人民主权D.康德——社会契约论9.美国独立战争中，发表的宣告北美13个殖民地脱离英国独立的文件是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》10.法国大革命中，制宪议会颁布的体现私有财产神圣不可侵犯的文件是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》11.第一次工业革命首先发生在英国，其开始的标志是（）A.飞梭的发明B.珍妮机的发明C.蒸汽机的改良D.火车的发明12.1848年《共产党宣言》的发表，标志着（）A.工人运动的兴起B.马克思主义的诞生C.巴黎公社的成立D.第一国际的建立13.1871年建立的巴黎公社是（）A.世界上第一个无产阶级政权B.世界上第一个社会主义国家C.国际工人运动的第一个组织D.马克思主义的第一次成功实践14.19世纪末20世纪初，非洲民族独立运动中，打败意大利侵略的国家是（）A.埃及B.苏丹C.埃塞俄比亚D.南非15.第一次世界大战爆发的根本原因是（）A.萨拉热窝事件B.帝国主义国家政治经济发展不平衡C.两大军事集团的形成D.德国法西斯的扩张16.俄国十月革命的性质是（）A.资产阶级革命B.无产阶级社会主义革命C.民族解放运动D.反帝反封建的民主革命17.一战后建立的凡尔赛-华盛顿体系，其实质是（）A.维护世界和平的国际体系B.帝国主义重新瓜分世界的体系C.资本主义与社会主义的对立体系D.殖民体系瓦解的体系18.1929-1933年资本主义世界经济危机首先爆发于（）A.英国B.法国C.美国D.德国19.罗斯福新政的核心特点是（）A.自由放任B.国家干预经济C.计划经济D.对外扩张20.第二次世界大战全面爆发的标志是（）A.九一八事变B.卢沟桥事变C.德国突袭波兰D.日本偷袭珍珠港21.二战后，美苏冷战开始的标志是（）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约的成立D.华约的成立22.20世纪六七十年代，世界多极化趋势出现，下列不属于多极化力量的是（）A.欧洲共同体B.日本C.不结盟运动D.苏联23.二战后建立的以美元为中心的资本主义世界货币体系是（）A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.雅尔塔体系D.布雷顿森林体系24.经济全球化的本质是（）A.世界贸易的自由化B.资本主义国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张C.全球经济的一体化D.跨国公司的推动25.当今世界发展的时代主题是（）A.战争与革命B.和平与发展C.冷战与对抗D.多极化与全球化二、材料分析题（本大题共2小题，共50分）26.阅读下列材料，回答问题。（25分）材料一文艺复兴时期的作品《神曲》，通过描写但丁在地狱、炼狱和天堂中的游历，抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴，歌颂了自由的理性和求知的精神，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》材料二启蒙运动的思想家们深刻批判封建专制制度和宗教神学，倡导用理性的力量构建一个更符合正义和理性的社会。伏尔泰抨击天主教会的黑暗，反对君主专制，主张开明君主制；孟德斯鸠提出三权分立学说，强调权力的制约与平衡；卢梭提出“人民主权”说，认为国家的主权属于人民。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》材料三1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》指出，资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，同时也揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》（1）根据材料一、二，概括文艺复兴与启蒙运动的核心思想有何共同之处，两者相比启蒙运动的思想有何发展？（12分）（2）根据材料三并结合所学知识，分析马克思主义诞生的历史意义。（13分）27.阅读下列材料，回答问题。（25分）材料一1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，欧洲人对黄金和白银的需求急剧增加。奥斯曼帝国控制了东西方之间的传统商路，使得运往欧洲的商品数量少、价格高，出现了“商业危机”。15世纪末，葡萄牙和西班牙率先进行了海上探险，开辟了新航路。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》材料二二战后初期，美国凭借强大的经济实力，积极推动建立新的国际经济秩序。1944年，美、英、法、苏等44国通过了《布雷顿森林协定》。1945年，国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）成立，一个以美元为中心的资本主义世界货币体系建立起来。1947年，美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》，形成了以美国为中心的国际贸易体系。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》材料三20世纪90年代以来，经济全球化速度大大加快。跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，经营活动的触角几乎延伸到世界的每个角落。随着交通和信息技术的发展，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个相互依存的整体。经济全球化是一把双刃剑，既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》（1）根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟的主要原因。（10分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括二战后资本主义世界经济体系的特点。（8分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。（7分）参考答案一、选择题（每小题2分，共50分）1.A2.B3.B4.D5.A6.A7.C8.C9.B10.C11.B12.B13.A14.C15.B16.B17.B18.C19.B20.C21.A22.D23.D24.B25.B二、材料分析题（共50分）26.（25分）（1）共同之处：都体现了人文主义（或理性精神），都反对封建教会或封建专制的束缚，追求人的价值和尊严。（6分）发展：启蒙运动将批判的矛头直接指向封建专制制度，提出了构建未来社会的政治构想（如三权分立、人民主权等），更加注重理性对社会制度的改造，范围更广、更深入，具有明显的政治革命性质。（6分）（2）历史意义：马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了国际工人运动的蓬勃发展；为俄国十月革命等无产阶级革命提供了理论基础；深刻改变了人类历史发展的进程，对世界历史产生了深远影响。（13分）27.（25分）（1）主要原因：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽出现，对黄金白银需求增加；奥斯曼帝国控制传统商路引发商业危机；西班牙、葡萄牙王室的支持；航海和造船技术的进步；地理知识的提高（如地圆学说的流行）。（10分，答出5点即可）（2）特点：以美国为中心；包括货币体系和贸易体系两个部分；适应了经济全