2026年人教版高一第二学期历史期末模拟达标检测试卷（附答案可下载）

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1.公元前18世纪，两河流域的古巴比伦王国国王汉谟拉比为巩固统治颁布了《汉谟拉比法典》，该法典的显著特点是A.注重维护奴隶主阶级的利益B.是世界上最早的成文法典C.保护所有居民的私有财产D.强调法律面前人人平等2.古希腊城邦的突出特征是小国寡民，其形成的主要原因是A.海洋众多，海岸线曲折B.山地多，平原少，彼此隔绝C.海外贸易发达D.城邦林立，战争频繁3.古罗马《十二铜表法》作为成文法，其主要意义在于A.根除了贵族对法律的解释权B.使审判量刑有了成文依据C.保护了平民的所有权益D.标志着罗马法体系的最终完成4.中古时期西欧封建制度的核心是A.封君封臣制B.庄园制C.基督教会的统治D.城市自治5.拜占庭帝国对东西方文化的传承与交流作出了重要贡献，其保存的主要文化成果是A.《荷马史诗》B.《查士丁尼法典》C.《古兰经》D.《马可·波罗行纪》6.阿拉伯文化在世界文化史上地位显著，以下不属于阿拉伯文化成就的是A.翻译了大量古希腊罗马著作B.创造了从0到9的计数法C.建立了完整的代数学D.创立了基督教7.14世纪中叶，黑死病席卷欧洲，造成约三分之一人口死亡，对欧洲社会产生了深远影响，其中不包括A.冲击了教会的权威B.推动了人文主义的兴起C.促进了商品经济的发展D.加速了封建制度的瓦解8.新航路开辟的根本动力是A.西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生B.奥斯曼帝国控制了东西方传统商路C.欧洲人对黄金和香料的渴望D.造船和航海技术的进步9.哥伦布到达美洲后，对美洲产生的影响不包括A.美洲的传统文明遭到毁灭性打击B.大量印第安人被屠杀或奴役C.美洲开始被纳入世界市场体系D.美洲的生产方式没有发生任何变化10.早期殖民扩张对西欧资本主义发展的主要作用是A.为西欧提供了大量的劳动力B.为西欧积累了原始资本C.直接推动了工业革命的到来D.促进了亚非拉地区的发展11.英国君主立宪制确立的标志是A.1640年资产阶级革命爆发B.1688年光荣革命C.1689年《权利法案》颁布D.1721年责任内阁制形成12.美国1787年宪法体现的核心原则是A.主权在民B.三权分立C.自由平等D.中央集权13.1875年法兰西第三共和国宪法颁布，标志着A.法国共和制的确立B.法国君主制的结束C.法国资产阶级革命的完成D.法国民主政治的最终完善14.德国统一后确立的君主立宪制，其特点是A.议会权力至上B.君主是虚位元首C.专制主义色彩浓厚D.首相对议会负责15.第一次工业革命开始的标志是A.凯伊发明飞梭B.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机C.瓦特改良蒸汽机D.史蒂芬孙发明蒸汽机车16.马克思主义诞生的标志是A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的成立C.第一国际的成立D.十月革命的胜利17.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其失败的根本原因是A.没有接管法兰西银行B.没有同农民结成联盟C.资本主义还处于上升阶段D.资产阶级临时政府的镇压18.19世纪初，拉丁美洲独立运动中，被称为“解放者”的是A.圣马丁B.玻利瓦尔C.章西女王D.提拉克19.1857-1859年印度民族大起义的主要反抗对象是A.西班牙殖民者B.葡萄牙殖民者C.英国殖民者D.法国殖民者20.第一次世界大战的导火线是A.萨拉热窝事件B.三国同盟的形成C.三国协约的形成D.德国进攻波兰21.俄国十月革命的历史意义不包括A.建立了世界上第一个社会主义国家B.打破了资本主义一统天下的局面C.推动了国际无产阶级革命运动D.标志着社会主义制度在苏联的确立22.凡尔赛-华盛顿体系的实质是A.维护世界和平的体系B.重新瓜分世界的体系C.对抗社会主义的体系D.维护殖民利益的体系23.罗斯福新政的核心特点是A.自由放任B.国家干预经济C.计划经济D.社会主义24.第二次世界大战全面爆发的标志是A.九一八事变B.卢沟桥事变C.德国突袭波兰D.日本偷袭珍珠港25.当今世界经济全球化的主要表现不包括A.贸易全球化B.生产全球化C.资本全球化D.各国经济发展差距缩小材料一：工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。——摘编自任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》根据材料一并结合所学知识，概括英国工业革命产生的影响。（要求：条理清晰，史论结合）材料二：1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”——摘编自《国际关系史》根据材料二并结合所学知识，说明凯南所说的两个“战争”分别指什么？分析二战后国际关系格局演变的主要趋势。论述题：请结合世界近现代史的相关史实，围绕“生产力发展与世界文明演进”这一主题，自拟一个具体的论题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数不少于280字）参考答案：一、选择题（每题2分，共50分）1.A2.B3.B4.A5.B6.D7.C8.A9.D10.B11.C12.B13.A14.C15.B16.A17.C18.B19.C20.A21.D22.B23.B24.C25.D二、材料题（共25分）1.（13分）影响：①生产力层面：改良蒸汽机的应用推动机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，极大提高生产效率，英国成为“世界工厂”；②阶级结构层面：工业资产阶级与无产阶级成为两大对立阶级，工人运动兴起；③社会生活层面：妇女获得就业机会，经济地位提升，推动妇女解放运动；④思想文化层面：科技教育受重视，马克思主义诞生，社会主义思想传播；⑤世界联系层面：推动西方殖民扩张，资本主义世界市场初步形成，东方逐渐从属于西方。（每点3分，答对4点得12分，逻辑清晰1分，共13分）2.（12分）两个“战争”：第一个指第二次世界大战欧洲战场结束（2分）；第二个指美苏为首的两大阵营的冷战（2分）。主要趋势：从两极格局向多极化方向发展；冷战后和平与发展成为时代主题，经济全球化、区域集团化趋势加强；国际力量对比渐趋平衡。（每点2分，答出4点得8分，共12分）三、论述题（25分）参考论题示例：生产力发展推动世界文明近代化进程；科技革命是世界文明演进