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2026年人教版高一第二学期历史期末升学备考测评试卷(附答案可下载)

2026年人教版高一第二学期历史期末升学备考测评试卷(附答案可下载)考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.公元前3100年左右,古埃及初步实现统一,其文明的象征是金字塔;同一时期,两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。这些早期文明诞生的共同因素是()A.海洋资源丰富B.大河流域的灌溉条件C.城邦体制的建立D.中央集权制度的确立2.中古时期,西欧封君封臣制度的核心纽带是()A.土地的封赐B.宗教的信仰C.血缘的关系D.军事的同盟3.15-16世纪,完成环球航行,证明地圆学说正确性的航海家是()A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦4.1689年英国颁布《权利法案》,其核心作用是()A.确立了君主立宪制B.标志着英国资产阶级革命结束C.废除了君主制度D.保障了平民的普选权5.1848年《共产党宣言》的发表,标志着()A.空想社会主义思潮兴起B.工人运动开始兴起C.马克思主义诞生D.巴黎公社正式建立6.19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成,这一事件的主要原因是()A.新航路的开辟B.工业革命的推动C.第一次世界大战的爆发D.罗斯福新政的实施7.1917年俄国十月革命胜利后,新生苏维埃政权采取的措施不包括()A.退出第一次世界大战B.颁布《土地法令》C.将首都迁到莫斯科D.成立苏维埃社会主义共和国联盟8.第二次世界大战全面爆发的标志是()A.九一八事变B.七七事变C.德国突袭波兰D.日本偷袭珍珠港9.二战后,美苏冷战正式开始的标志是()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北大西洋公约组织成立D.华沙条约组织成立10.20世纪50-70年代,主要资本主义国家经济发展进入“黄金时代”,其主要原因是()A.国家垄断资本主义的发展B.世界贸易组织的成立C.不结盟运动的兴起D.欧洲联盟的建立11.1991年苏联解体,对世界政治格局的主要影响是()A.两极格局瓦解B.多极化格局形成C.单极世界确立D.区域集团化趋势消失12.下列属于中古时期阿拉伯文化成就的是()A.金字塔B.《荷马史诗》C.阿拉伯数字的传播D.《神曲》13.新航路开辟后,欧洲出现“商业革命”,其表现不包括()A.贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸B.商品种类增多C.金银贬值,物价上涨D.商业经营方式变化14.美国1787年宪法体现的核心原则是()A.主权在民B.分权制衡C.种族平等D.人人平等15.第一次工业革命中,最重要的技术突破是()A.珍妮纺纱机的发明B.蒸汽机的改良和应用C.火车的发明D.轮船的发明16.19世纪中期,印度民族大起义的反抗对象是()A.西班牙殖民者B.英国殖民者C.法国殖民者D.葡萄牙殖民者17.凡尔赛—华盛顿体系中,调整了帝国主义在亚太地区矛盾的条约是()A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《四国条约》D.《五国海军条约》18.二战后,西欧国家为摆脱美国控制,提高国际地位采取的措施是()A.加入北约B.成立欧洲共同体C.加入华约D.实行马歇尔计划19.经济全球化的本质是()A.世界贸易的自由化B.发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张C.各国经济的相互依存D.发展中国家的经济崛起20.下列关于当今世界多极化趋势的表述,不正确的是()A.美国是唯一的超级大国B.欧盟、日本、中国等力量不断增强C.多极化格局已经形成D.多极化趋势有利于世界的和平与发展二、非选择题(共40分)21.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一中古西欧的庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。庄园周围的林地、荒地等,被称为“公用地”,全体佃户都可以放牧,共同使用。材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、数学、文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯人把古代印度、中国的文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文、医学知识传播到东方,成为东西方文化交流的桥梁。阿拉伯人还创造了独特的阿拉伯文化,对世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)根据材料一,概括中古西欧庄园的特点。(6分)(2)根据材料二,指出阿拉伯文化的历史贡献。(6分)22.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一18世纪60年代,英国开始了工业革命,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命的开始。瓦特改良蒸汽机后,蒸汽机被广泛应用于工厂、交通运输等领域,极大地推动了生产力的发展。19世纪中期,英国完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,“世界工厂”的地位确立,其产品销往世界各地。材料二19世纪70年代,第二次工业革命兴起,电力的广泛应用、内燃机的发明和使用是其主要标志。在这次工业革命中,美国、德国发展迅速,工业生产超过英国、法国。第二次工业革命推动了生产力的巨大发展,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,世界殖民体系最终形成。——摘编自人教版高中历史必修《中外历史纲要下》(1)根据材料一并结合所学知识,说明第一次工业革命对英国的影响。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较两次工业革命的不同点。(8分)23.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料20世纪以来,世界政治格局经历了三次大的变动:第一次是一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾;第二次是二战后形成的两极格局,美苏两国对抗主导了世界近半个世纪;第三次是1991年苏联解体后,多极化趋势不断加强,世界呈现出“一超多强”的局面。——摘编自人教版高中历史必修《中外历史纲要下》结合材料与所学世界现代史的相关知识,围绕“世界政治格局的变动”自行拟定一个具体论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)三、参考答案(一)选择题答案1.B2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.A10.A11.A12.C13.C14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.C(二)非选择题答案21.(1)特点:是自给自足的经济和政治单位;土地分为直领地、份地、公用地三类;居民分为领主和佃户(自由农民和农奴);具有一定的独立性。(每点2分,答出3点即可得6分)(2)贡献:继承发展古代希腊罗马的文化成果;取得众多领先世界的科技文化成就;成为东西方文化交流的重要桥梁;丰富和推动了世界文化的发展。(每点2分,答出3点即可得6分)22.(1)影响:生产力大幅提升,英国成为“世界工厂”;生产组织形式由手工工场转变为近代工厂;推动了城市化进程;社会分裂为工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级;确立了英国在世界贸易中的中心地位。(每点2分,答出4点即可得8分)(2)不同点:①核心标志不同:第一次工业革命以蒸汽机的改良应用为标志,第二次以电力、内燃机的发明使用为标志;②科技结合程度不同:第一次工业革命中科学与技术尚未紧密结合,第二次工业革命中科学与技术深度融合;③涉及范围不同:第一次工业革命主要集中于英国,第二次工业革命同时在多个主要资本主义国家展开;④时代特征不同:第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”,第二次工业革命使人类进入“电气时代”。(每点2分,答出4点即可得8分)23.示例论题:凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义重新瓜分世界的不稳固体系。(2分)阐述:一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,列强签订《凡尔赛条约》《九国公约》等一系列条约,构建了帝国主义在欧洲、亚太地区的统治

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